2016年河北省理工類本一批次一志愿投檔情況呈現穩(wěn)中有變的格局，變化主要集中在中低分段的部分院校。高分段雖然出現了個別意想不到的波動情況，但總體變化仍然穩(wěn)定。以下對2016年各高校的投檔情況分三個部分做一個簡要分析：

一、 高分段院校(前100名院校)

2016年河北省理工類本一批一志愿投檔的前100所院校，這些院校包含了大部分985、211工程院校，其中特殊的特色鮮明的非211非985院校鳳毛麟角。這部分院校整體變化不大，僅有部分院校的錄取排名小幅波動。

理工類前100名院校排名波動較大的院校名單

如前表所示，波動幅度超過20名的院校僅有6所。統計發(fā)現他們的特點是：地處北京、上海、天津等熱門經濟發(fā)達城市，招生規(guī)模上都不大的特色211工程院校，院校類型是外語和財經類熱門類型。從變動方向上看僅有上海外國語大學上升了31個名次，其他大學都是下降20-30個名次不等，尤其是對外經貿和上海財經兩所中國頂尖財經類大學，前者投檔考生位次由2015年的1443名下降了5000個名次，投檔位次僅為6480名，后者也下降有3000個名次，投檔位次為5332名，出乎意料。在此也可以看到高考志愿在填報時具有極大的不確定性，沒有一成不變的經驗可供套用，考生和家長應該結合自身情況做出可能的各種判斷。

在排名前100的院校中有六所雙非院校，他們是南京審計大學(排名59)，上升了7個名次，繼續(xù)了增長勢頭，高出許多211工程院校，甚至直追985院校分數;北京第二外國語大學(排名74)上升了7個名次。南京郵電大學排名87，華東政法大學排名90，上海對外經貿大學排名91，北京工商大學排名92。2016年首次在普通本一招生的北京電影學院，以排名64名收官，令人心跳。

二、中分段(排名100-250名的院校)

這一排名段的院校錄取了河北省大部分走出本省就讀的考生。從2016年錄取情況看，這些院校的錄取排名出現了較大變化，許多新進入本一錄取的特色院校也參與進來，加上社會經濟形勢變化，考生家長傾向的多樣性等多重因素影響，出現了重新洗牌的局面。

100-250名院校中排名波動較大的院校名單

如前表所示，從2016年投檔上浮名次較大的院校有8所，達到20個名次以上。其中3所師范類院校，兩所中醫(yī)藥大學以及四川外國語大學、桂林電子科技大學。隨著二孩政策放開，國家對教育行業(yè)投入逐年增加，教師收入穩(wěn)定，待遇逐漸提高，師范類大學有升溫趨勢。同樣隨著我國人口老齡化的加速，醫(yī)藥、醫(yī)學類院校也越來越受到考生青睞。在下降幅度較大的15所院校中，有5所省內院校，主要是由于這些院校向本省投放的招生計劃數大量增加的原因造成的。

在這個排名段內，考生可供選擇的相近檔次院校較多，所在地域各有特色，綜合性大學較少，多數都是辦學特色明顯，專業(yè)方向突出的大學。提醒考生選擇時一定要注意，這些院校的強勢專業(yè)往往會高出投檔分數十幾甚至幾十分。請廣大考生、家長要認真分析院校實力，就業(yè)趨勢，結合考生興趣、性格、成績等能多方面因素，做綜合分析考量，選擇適合自身發(fā)展的院校和專業(yè)，不要一味追求熱點。

2016年我省本一批次增加不少優(yōu)質的原本科二批院校，有些首次招生就擠進這個排名段，直接沖擊原一本院校的排名，這無疑增加了我省考生選擇的機會，這些新增實力較強院校多集中在200名左右;情況如下：

這幾所院校都是專業(yè)設置不錯，院校實力較強的大學，首次進入本一招生就超過了不少原本一院校投檔分數，筆者認為2017年仍可能有繼續(xù)上升空間。

三、低分段院校(排名最后的50所左右院校)

對于低分段院校，這里指本一批次投檔，排名最后的近50所院校，2016年這部分院校包含了超過本一線近35分以內的院校，部分新增原本二院校收錄其中。統計表明，2016年與2015年對比，院校排位變化不大。從2016年本一批次征集志愿情況發(fā)現，院校數量和招生計劃都不大。這個分段一般農林，師范類以及部分邊遠地區(qū)的院校較多，我省在本一招生的16所省屬大學中有12所都在這個段內。

四、河北省屬院校投檔錄取情況

省內的本一院校占據了河北省本一招生計劃很大比例，也是廣大考生和家長關注和糾結較多的部分。本一批我省這十幾所院校招生計劃達3萬余人，占本一理工類總招生計劃比例高達65%，成為我省考生進入本一院校的主要目標�？忌鷳�該仔細分析這些院校特點，結合院校特色，挖掘潛力，找到適合自己的一席之地。

從2016年理工類本一省內院校錄取情況看，省內院校整體錄取排名下降，原因是這些院校在省內增加了大量的招生計劃。我省本一理工類比去年擴招16650人的計劃，除新增幾所原本二院校外，95%以上的任務都是我省的這幾所院校承擔的。2017年生和家長填報志愿時一定要在了解往年招生錄取情況的基礎上，及時關注高考新政，把握高考動態(tài)，認真分析歷史數據，對高考志愿安排進行理性的科學的分析，避免盲目選擇，力爭進入理想大學和專業(yè)。

(注：本文數據由作者根據2016年河北省理工類本一批次院校一志愿投檔情況整理而來。)

作者：解江