（二）閱讀下面的文字，完成11-15題。（20分）
母親
何家槐
看見(jiàn)一陣人穿得清清楚楚的打她身邊走過(guò)，母親亮著眼睛問(wèn)：
“你們可是看火車(chē)去的？”
“是的，阿南嬸！”
“我也想去�！�
“要去就去，又沒(méi)有誰(shuí)阻止你�！�
可是母親搖搖頭，她不能騎，雖則沒(méi)有誰(shuí)阻止。她成年忙碌，尤其是在收豆的時(shí)候。這幾天一放光她就起身，把家事料理了妥當(dāng)以后，她又忙著跑到天井里，掃干凈了地，然后取下掛在泥墻上，屋檐下，或者枯樹(shù)枝中間的豌豆，用一個(gè)笨重的木槌打豆。學(xué)科.網(wǎng)
這幾天天氣很好，雖則已是十一月了，卻還是暖和和的，象春天。
母親只穿著一身單衣，戴一頂涼帽，一天到晚的捶著豌豆，一束又一束的。豆非常干燥，所以打豆一點(diǎn)不費(fèi)力，有許多直象燈花的爆裂，自然而然的會(huì)裂開(kāi)，象珍珠似的散滿(mǎn)一地�？墒谴蛲甓挂院�，她還得理清枯葉泥沙，裝進(jìn)大付簍，而且親自挑上樓去。這些本來(lái)需要男子做的事，真苦夠她了。
催，催，催，催；催，催，……
她一天打豆，很少休息，連頭也難得一抬�？墒钱�(dāng)她聽(tīng)到火車(chē)吹響汽笛的時(shí)候，她就放下了工作，忘情地抬起頭來(lái)，傾聽(tīng)，閉著眼思索，有時(shí)還自言自語(yǔ)：
“唉，要是我能看一看火車(chē)！”
車(chē)站離我們家里并不很遠(yuǎn)，火車(chē)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，不但可以聽(tīng)到汽笛的聲音，如果站在山坡上，還能夠看見(jiàn)打回旋的白煙。因?yàn)楦浇需F路還是最近的事，所以四方八面趕去看火車(chē)的人很多。
母親打豆的田徑，就在大路旁，村里人都得經(jīng)過(guò)她的身旁，如果要去火車(chē)站，一有人過(guò)去，她總要探問(wèn)幾句，尤其當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候：
“看見(jiàn)了沒(méi)有？”
“自然看見(jiàn)了，阿南嬸！”
“象射一樣的長(zhǎng)嗎？”
“有點(diǎn)兒象�！�
“只有一個(gè)噴火的龍頭，卻能帶著幾十節(jié)幾百節(jié)的車(chē)子跑，不很奇怪嗎？
“真的很奇怪�！�
因?yàn)樗笮『⒆铀频模粩嗟貑?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，有許多人簡(jiǎn)直讓她盤(pán)問(wèn)得不能忍受。
“我們回答不了許多的，阿南嬸，最好你自己去看！”
“我自己？”
她仿佛吃了一驚，看火車(chē)，在她看來(lái)象是永遠(yuǎn)做不到的事。
“是的，你要去就去，誰(shuí)也不會(huì)阻止你！”
可是母親搖搖頭，她不能去，雖然沒(méi)有誰(shuí)阻止。她一生很少出門(mén)，成年累月的給釘在家里，象釘子一樣。
在這呆滯古板，很少變化的生活中，她對(duì)火車(chē)發(fā)生了很大的興趣。那悠長(zhǎng)的，古怪的汽笛，尤其使她起了遼遠(yuǎn)的、不可思議的幻想，飄飄然，仿佛她已坐了那蛇一樣長(zhǎng)的怪物飛往另一個(gè)世界。無(wú)論什么時(shí)候一聽(tīng)到那種聲音，她就閉上眼睛，似乎她在聽(tīng)著天外傳來(lái)的呼喚，完全失神一樣地，喂豬她會(huì)馬上放下麥粥桶，洗衣服她會(huì)馬上放下板，在煮飯的時(shí)候，她也會(huì)立刻拋開(kāi)火鉗，有時(shí)忘了添柴，有時(shí)卻盡管把柴往灶門(mén)送，以致不是把飯煮得半生不熟，就是燒焦了半鍋。
“你也是坐著火車(chē)回來(lái)的嗎？”
她時(shí)常問(wèn)從省城回來(lái)的人。
“是的，阿南嬸！”
“火車(chē)跑得很快嗎？”
“一天可以跑一千多里路，我早上還在杭州，現(xiàn)在卻在這兒跟你說(shuō)話(huà)了�！�
“那是比航船還快？“”
“自然自然�！�
“它是怎么跑的呢？”
“那可說(shuō)不上來(lái)�！�
“哦，真奇怪——”她感嘆著說(shuō)：“一天跑一千多里路，如果用腳走，腳脛也要走斷了。這究竟是怎樣?xùn)|西，跑得這樣快，又叫得這樣響！”
“……”
跟她講話(huà)的人唯恐她嚕蘇，急急想走開(kāi)，可是母親又拉住問(wèn)：
“你想我能坐著火車(chē)去拜省城隍嗎？”
“自然可以的，阿南嬸，誰(shuí)也不會(huì)阻止你！”
可是母親搖搖頭，她不能去，雖則沒(méi)有誰(shuí)阻止。她舉起木槌，緊緊地捏住一束豌豆，很想一槌打下去，可是一轉(zhuǎn)念她卻深深地嘆息了。
（原載《文學(xué)》一九三四年一月一日第二卷第一號(hào)）
11.根據(jù)文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分，用兩個(gè)詞概括母親勞作的特點(diǎn)。（2分）
12.簡(jiǎn)析“催，催，催，催；催，催，……”對(duì)表現(xiàn)人物的作用。（3分）
13.母親和行人的對(duì)話(huà)在文中出現(xiàn)了三次，學(xué).科.網(wǎng)這樣安排有何用意？（4分）
14.結(jié)合上下文，賞析文中畫(huà)橫線(xiàn)部分。（5分）
15.聯(lián)系全文，評(píng)價(jià)母親這一人物。（6分）
