11.下圖為生物類(lèi)群的概念模型,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.①中的生物都能發(fā)生染色體變異
B.孟德?tīng)栠z傳定律發(fā)生在①中
C.②中的生物都能發(fā)生基因重
D.③中大多數(shù)生物能發(fā)生基因突變
12.下到有關(guān)育種的敘述錯(cuò)誤的是
A.誘變育種可提高突變率,在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的變異類(lèi)型
B.秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能抑制紡錘體的形成
C.通過(guò)雜交育種得到穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病小麥,其原理是基因重組
D.二倍體植物的花藥離體培養(yǎng)能得到葉片和果實(shí)較小的單倍體植物
13.下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是
A.生物的進(jìn)化與無(wú)機(jī)環(huán)境的變化是相互影響的
B.不發(fā)生地理隔離和生殖隔離,也能產(chǎn)生新的物種
C.自然選擇決定進(jìn)化的方向,但不改變種群的基因頻率
D.基因的自發(fā)突變率很低,不能為生物進(jìn)化提供原材料
14.下圖為細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的示意圖,其中①③④表示細(xì)胞外液,②⑤⑥表示細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.血漿滲透壓的改變會(huì)導(dǎo)致⑤的形態(tài)發(fā)生變化
B.④中蛋白質(zhì)含量下降,可使①中的液體增加
C.圖中①③④是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
D.正常情況下,①③④的各項(xiàng)理化性質(zhì)保持不變
15.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.興奮以電信號(hào)——學(xué)信號(hào)——電信號(hào)的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)
B.突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì),也能使肌肉收縮和某些腺體分泌
C.興奮在神經(jīng)纖維上和在反射弧中的傳導(dǎo)都是雙向的
D.神經(jīng)細(xì)胞膜外鈉離子的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
16.艾滋病(AIDS)是一種免疫缺陷病,是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
B.共用針管靜脈注射和通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬均能傳染艾滋病
C.人體感染HIV—段時(shí)間后,可導(dǎo)致免疫能力幾乎全部喪失
D.艾滋病人因?yàn)槊庖吖δ苋笔?所以惡性腫瘤的發(fā)病率升高
17.下列有關(guān)植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.赤霉素能促進(jìn)種子蔭發(fā)和果實(shí)發(fā)育
B.植物的向光性是由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成的
C.細(xì)胞分裂素主要由植物根尖產(chǎn)生,能促進(jìn)細(xì)胞分裂
D.乙烯僅由植物果實(shí)產(chǎn)生并能促進(jìn)果實(shí)的成熟
18.下列有關(guān)群落的敘述,正確的是
A.出生率和死亡率是種群最基本兩數(shù)量特征
B.群落的豐富度與群落中的種群密度呈正相關(guān)
C.草原上的生物間可出現(xiàn)捕食、競(jìng)爭(zhēng)等種間關(guān)系
D.群落演替總是向著生物多樣性增加的方向進(jìn)行
19.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是
A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力且存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B.食物網(wǎng)越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)
C.生物多樣性對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)體現(xiàn)其潛在價(jià)值
D.生態(tài)系統(tǒng)中的信息來(lái)源于生物群落中的各種生物
20.下用有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.選取接近白色或無(wú)色的甘蔗提取液,可用于鑒定還原糖
B.在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH是自變量
C.紫色洋蔥表皮細(xì)胞在發(fā)生滲透吸水時(shí),其細(xì)胞液濃度會(huì)降低
D.在觀察根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),可看到細(xì)胞連續(xù)分裂的過(guò)程