7.(2016·湖北省武漢市高中畢業(yè)測試)1953年，東北行政委員會掃除文盲工作委員會為東北農村編寫了《農民速成識字課本》，課文采用類似《三字經》的韻文體：“日月光，照四方，天上明，地下亮，毛主席，共產黨，領導咱，有力量……”這說明新中國成立初期的掃盲教育(　　)

A.注重對公民的政治思想教育

B.強調與生產、生活實踐相結合

C.奠定了農業(yè)合作化運動的基礎

D.激發(fā)了廣大群眾的主人翁意識

解析　材料中“毛主席，共產黨，領導咱，有力量”說明在掃盲過程中對農民進行了思想教育，故A項正確;材料中沒有體現出將掃盲教育與生產勞動相結合，B項錯誤;掃盲與農業(yè)合作化運動無關，故C項錯誤;材料強調的是思想教育，沒有強調主人翁意識，故D項錯誤。

答案　A

8.(2016·江西省宜春中學新余一中高三聯考)1979年5月，國家經濟貿易委員會等部門選擇8個企業(yè)進行試點，其基本內容有改企業(yè)基金制為利潤留成制;企業(yè)在產品生產、銷售、試制、資金使用、人事安排、職工獎懲等方面擁有部分權利;企業(yè)實行黨委領導下的廠長負責制，建立職工代表大會。這次試點(　　)

A.旨在擴大企業(yè)的自主權

B.標志著改革開放的開始

C.形成了有計劃的商品經濟

D.開啟了城市經濟體制改革

解析　材料信息“1979年5月”“改企業(yè)基金制為利潤留成制”“企業(yè)實行黨委領導下的廠長負責制”體現了擴大企業(yè)自主權的特點，故A項符合題意。

答案　A

9.(2016·廣東省七校聯合體高三第二次聯考)梭倫改革時期，雅典出現了三個分屬不同背景的政治派別：代表平原地帶氏族貴族利益的平原派;代表沿海地區(qū)新興工商業(yè)奴隸主的海岸派;代表山地貧窮農牧民的山地派。梭倫改革的措施中，最能體現海岸派利益的是(　　)

A.頒布“解負令” B.劃分四個選區(qū)

C.設四百人議事會 D.劃分公民等級

解析　根據材料和所學知識可知，代表沿海地區(qū)新興工商業(yè)奴隸主的海岸派對民主政治的訴求最多，迫切需要打破過去的貴族專制，而劃分公民等級為他們進入統(tǒng)治集團創(chuàng)造了契機，故選D項。

答案　D

10.(2016·福建省福州市五校高三聯考)1922年春，列寧在俄共(布)第十一次代表大會上說，“我們甚至有過這樣的詩人，他們寫道：看!在莫斯科，饑寒交迫，‘從前是整潔、美麗;現在是買賣、投機’。這樣的詩作在我們這里是很多的�！边@反映出(　　)

A.列寧高度重視詩歌的宣傳功能

B.“戰(zhàn)時共產主義”政策帶來了危害

C.莫斯科出現了嚴重的經濟危機

D.人們對新經濟政策有不同看法

解析　A項是對材料的錯誤理解;B項與題干時間及詩歌贊美的“從前是整潔、美麗”不一致，排除;詩歌是詩人內心感受的一種表達，與史實不一定符合，故排除C項。材料反映的是部分人對新經濟政策的貶責，D項符合題意。

答案　D

11.(2016·安徽省蕪湖市馬鞍山市高三教學質量檢測)一名叫沙博夫斯基的東德官員，在新聞發(fā)布會上錯誤地發(fā)布了一項關于放寬出國旅游限制的草案，誤導大批東德人涌向柏林墻，迫使當局解除前往西柏林的限制，不久柏林墻被拆除。柏林墻的倒塌(　　)

A.是沙博夫斯基的失誤所致

B.是北約東擴的結果

C.標志著冷戰(zhàn)局面結束

D.加速了德國統(tǒng)一的進程

解析　結合題中關鍵信息“東德”“柏林墻”“西柏林”可知，當時德國尚未實現統(tǒng)一，但柏林墻的倒塌加速了德國的統(tǒng)一。答案為D。A、B、C三項皆不符合史實。

答案　D

12.(2016·河南豫北名校高三質量評估)美聯儲宣布：如果市民在1933年2月1日后提取過黃金，而下星期一沒有按約定將其退回，銀行將把他們的名字公布于眾。這一措施立竿見影，到星期六晚，聯邦儲備銀行收回了巨額黃金和黃金券，足以再印7.5億美元新鈔，許多銀行也恢復營業(yè)。這主要反映出(　　)

A.法律制度的重大作用

B.羅斯福上臺前已實行國家干預

C.輿論的巨大威懾作用

D.美聯儲以銀行利益為出發(fā)點

解析　材料關鍵信息為“將……名字公布于眾”，這里著重強調的是輿論威懾而不是法律制裁，故A項錯誤，C項正確。B項誤讀材料;美聯儲作為國家中央銀行，是以整個美國利益為出發(fā)點的，D項錯誤。

答案　C