一、單項選擇題(每題4分，共24分)

　　1.下表是對4種不同生物的細胞進行研究的結(jié)果(“√”表示有，“×”表示無)，可能是水稻根尖細胞的是(　　)

　　細胞 核仁 葉綠體 線粒體 中心體 核糖體

         A × × × × √     B √ × × √ √

        C √ × √ × √      D √ √ √ √ √

        2.為某人體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖。下列相關(guān)敘述中，不正確的是(　　)

　　A.這些細胞最初來源于同一個受精卵細胞

　　B.a的結(jié)構(gòu)已發(fā)生很大變化，但仍屬于真核細胞

　　C.這些細胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性

　　D.這些細胞在功能上是相似的

　　3.下列有關(guān)細胞間的信息交流的敘述正確的是(　　)

　　A.激素與靶細胞膜上蛋白質(zhì)結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞

　　B.細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)必須經(jīng)過血液的運輸才能將信息傳遞給靶細胞

　　C.高等植物細胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用

　　D.多細胞生物體內(nèi)細胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)完全依賴于信息

　　4.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(　　)

　　A.在植物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁形成

　　B.在動物細胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體

　　C.分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞質(zhì)基質(zhì)中加工

　　D.質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細胞結(jié)構(gòu)

　　5.下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是(　　)

　　A.細胞完成分化以后，其細胞膜的通透性穩(wěn)定不變

　　B.膜的流動性是細胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)

　　C.特異性免疫系統(tǒng)通過細胞膜表面的分子識別“自己”和“非己”

　　D.分泌蛋白質(zhì)合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快

　　6.下列關(guān)于人體細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是(　　)

　　A.在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上

　　B.唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量較多

　　C.核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道

　　D.吸收和轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)時，小腸絨毛上皮細胞內(nèi)線粒體集中分布于細胞兩端

　　二、雙項選擇題(每題6分，共12分)

　　7.科學(xué)家用含3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞，下表為在腺泡細胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時間表。下列敘述中正確的是(　　)

　　細胞結(jié)構(gòu) 附有核糖體

　　的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 靠近細胞

　　膜的囊泡 時間/min 3 17 117 A.形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成

　　B.高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，向外與細胞膜相連

　　C.高爾基體具有轉(zhuǎn)運分泌蛋白的作用

　　D.靠近細胞膜的囊泡可由高爾基體形成

　　8.下面有關(guān)圖甲、圖乙、圖丙的敘述正確的是(　　)

　　A.圖乙的根細胞無葉綠體而圖甲細胞有

　　B.圖乙顯示了根具有向地性，這是生長素具有兩重性的體現(xiàn)

　　C.圖丙細胞也含有人體血紅蛋白基因

　　D.圖甲細胞含有4種核苷酸，圖丙細胞含有8種核苷酸

　　三、非選擇題(共64分，除說明外，每空2分)

　　9. (16分)1990年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某種支原體可能是最小、最簡單的細胞，他們測定了該支原體的基因組，發(fā)現(xiàn)其僅有480個基因�？茖W(xué)家們認為，如果能人工合成含有這些基因的DNA分子，并用膜將其與其他成分包裹后，放在培養(yǎng)基中培養(yǎng)，如果它能夠生長和繁殖，組裝細胞就成功了，即意味著人工組裝生命成功。請分析以上資料，回答下列問題：

　　(1)根據(jù)你所學(xué)的知識，你認為成功組裝的細胞至少含有哪六類化合物?

　　_______________________________________________(4分)

　　(2)組裝細胞生命活動的主要承擔(dān)者是____________它在細胞中的功能有________________________________________________

　　具有上述多項功能的根本原因是___________________。(3分)

　　(3)若成功合成所需的DNA分子等物質(zhì)及核糖體后，組裝成完整細胞的關(guān)鍵步驟是________，所用到的結(jié)構(gòu)在組裝細胞生命活動中所承擔(dān)的功能是_______________________________________。(3分)

　　10. (16分)2002年美國科學(xué)家進行了“海洋施鐵肥實驗”，即在一定面積的海面上均勻噴灑一定量的稀硫酸亞鐵溶液，八周后，初級生產(chǎn)力增加了10倍�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)海水表層的浮游植物若能善用兩種主要的營養(yǎng)元素——氮和磷，就會產(chǎn)生藻華。海藻固氮過程需要鐵質(zhì)，鐵質(zhì)來源于隨風(fēng)吹送的陸地含鐵沙塵，而磷則由河水沖刷巖石的含磷礦物帶進海水。每年海洋浮游植物細胞固定的CO2幾乎與陸生植物一樣，正因如此，科學(xué)家想促使浮游植物產(chǎn)生藻華，來減緩全球暖化的速度。

　　(1)藍藻細胞內(nèi)同時含氮、磷元素的物質(zhì)有______________________________(至少寫2種)。

　　(2)列表比較藍藻和綠藻的光合色素種類與光合作用場所的異同。(4分)________________ ___________________________________。

　　(3)浮游植物的藻華現(xiàn)象，最可能不受下列哪種離子濃度的影響(　　)

　　A.Cu2+ B.PO C.NO D.Fe2+

　　(4)據(jù)上述材料分析藻華對環(huán)境可能的影響是________________________________________________________

　　_______________________________________________。(4分)

　　(5)在沒有人為干預(yù)的情況下，遠洋區(qū)還是近海區(qū)更容易發(fā)生藻華，為什么?

　　________________________________________________________

　　________________________________________________。(4分)

　　11.(16分)下面左圖表示某淋巴細胞，膜外顆粒為抗體;右圖是該細胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖，請據(jù)圖回答：

　　(1)此細胞與高等植物細胞相比，一定不含有的細胞結(jié)構(gòu)是______________________________________________________。

　　(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是____________________抗體從合成到分泌出細胞，經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)依次是(用標號)_________________________。

　　(3)此細胞中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是(填序號)________________________。在抗體分泌的過程中要消耗能量，提供能量的場所是________________________。

　　(4)該細胞在抗體分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變，由此可說明，生物膜具有一定的流動性，請再舉兩例：

　　____________________、____________________。

　　(5)請你在上面右圖中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖。(2分)

　　12.(2011·佛山二模)(16分)變形蟲和眼蟲都是單細胞生物。下圖a→b→c→d表示眼蟲被變形蟲吞噬和消化的全過程，據(jù)圖回答：

　　(1)②是剛形成的溶酶體，起源于①。溶酶體包含消化食物的水解酶。水解酶的化學(xué)本質(zhì)是______________，它們在______________合成后，進入______________經(jīng)初步加工后轉(zhuǎn)運到①。

　　(2)a至d過程中，能體現(xiàn)生物膜具有流動性的有____________(填字母)。

　　(3)用吡羅紅甲基綠染色劑對變形蟲進行染色后放在光學(xué)顯微鏡下觀察，看到被染成綠色的結(jié)構(gòu)是______________。此時還能看到上圖所示的過程嗎?你的判斷及理由是：_______________________________________________。(3分)

　　(4)與多細胞生物相比，變形蟲不會發(fā)生細胞的____________，因此能獨立完成所有的生命活動。變形蟲的生命活動離不開細胞核，請設(shè)計實驗加以證明，簡述實驗思路：______________________________________________。(3分)

　　1.C　【解析】高等植物細胞中沒有中心體，根尖細胞中沒有葉綠體。

　　2.D　【解析】圖中a為精子，b為神經(jīng)元，c為心肌細胞，d為上皮細胞，這些細胞均為真核細胞;體細胞均來自受精卵，通過有絲分裂、分化而來。

　　3.A　【解析】激素與靶細胞膜上的受體蛋白(糖蛋白)結(jié)合傳遞信息;細胞分泌的激素要經(jīng)血液運輸?shù)竭_靶細胞傳遞信息，但神經(jīng)遞質(zhì)則可不經(jīng)過血液運輸而直接傳遞信息。胞間連絲不僅是物質(zhì)通道，還具有傳遞信息的作用;而多細胞生物體內(nèi)細胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)依賴于物質(zhì)交換、能量轉(zhuǎn)換和信息交流。

　　4.A　【解析】在植物細胞有絲分裂末期細胞壁形成，而細胞壁形成與高爾基體有關(guān)，在動物細胞有絲分裂前期能觀察到紡錘體和中心體，分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工，質(zhì)粒只是環(huán)狀的DNA，線粒體是雙層膜的結(jié)構(gòu)里面有DNA。

　　5.A　【解析】考查了生物膜的有關(guān)知識。細胞中核糖體合成的蛋白質(zhì)以具膜小泡的方式，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜之間轉(zhuǎn)移，小泡與這三者之間的結(jié)合的基礎(chǔ)是膜具有流動性。細胞膜與胞內(nèi)膜的主要區(qū)別是細胞膜含有較多的糖類，糖類在細胞膜上參與糖蛋白的合成，糖蛋白與細胞的識別作用有關(guān)。細胞膜是一層選擇透過性膜，其通透性的大小與穿膜運輸?shù)奈镔|(zhì)有關(guān)。

　　6.A　【解析】本題考查細胞結(jié)構(gòu)與功能。mRNA合成在細胞核中進行，而核糖體結(jié)合到mRNA上進行翻譯的過程發(fā)生在細胞質(zhì)中，因此mRNA合成的同時不會結(jié)合核糖體，A項錯誤。高爾基體與動物細胞分泌物的形式有關(guān)，所以唾液腺細胞、胰腺細胞等具有分泌功能的細胞中含有的高爾基體多，B項正確。核孔為酶和mRNA大分子進出細胞核的通道，C項正確。吸收和轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)時需要耗能，故小腸絨毛上皮細胞內(nèi)的線粒體在吸收物質(zhì)時集中分布在細胞兩端以提供能量，D項正確。

　　7.CD　【解析】分泌蛋白的多肽最初是在核糖體上合成，高爾基體并不直接和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞膜相連、而是通過囊泡間接連接。

　　8.BC　【解析】藍藻是原核生物，沒有葉綠體，所有細胞結(jié)構(gòu)的生物都具有8種核苷酸。

　　9.(1)包括蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)、無機鹽、水

　　(2)蛋白質(zhì)　組成細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、催化、運輸、免疫、調(diào)節(jié)等　DNA分子多樣性

　　(3)包上膜　保護(屏障)作用;控制物質(zhì)進出;信息傳遞(識別)作用

　　10.(1)核酸、磷脂

　　(2)

　　比較項目 藍藻 綠藻 光合色素種類 相同點 都有葉綠素 不同點 具有藻藍素 沒有藻藍素 光合作用場所 不同點 細胞質(zhì) 葉綠體 (3)A

　　(4)藻華大量吸收溫室效應(yīng)氣體，從而緩和全球變暖速度，另一方面藻華會導(dǎo)致局部區(qū)域的氧氣嚴重耗損，使其他的海洋生物窒息而死

　　(5)近海區(qū)更容易發(fā)生藻華，因為近海區(qū)含有更加豐富的氮和磷

　　11.(1)細胞壁、大液泡、葉綠體

　　(2)蛋白質(zhì)　→④→⑦→②→⑦→①

　　(3)③、　細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

　　(4)白細胞吞噬細菌細胞　細胞融合(原生質(zhì)體融合)　質(zhì)壁分離等(其他合理答案也可)

　　(5)

　　12.(1)蛋白質(zhì)(答“蛋白質(zhì)或RNA”不給分)　核糖體　內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

　　(2)a、b、d(全答對得2分。少答一個得1分，少答兩個得0分。評分時只看學(xué)生有沒有答“abd”，得分與是否有答“c”無關(guān)。)

　　(3)細胞核(答“細胞核和線粒體”“染色體”“DNA”等不給分)　不能(1分)，因為經(jīng)染色的變形蟲已經(jīng)死亡(1分。答“細胞失活”可給1分，答“細胞膜失活”不給分。)

　　(4)分化　將變形蟲切成兩半，對比觀察無核的一半和有核一半的生命活動狀況(或者答“將變形蟲的細胞核取出，對比觀察無核和有核細胞的生命活動狀況”。只答對實驗方法“切分”或“去核”，沒有進行對比觀察得1分。評分原則：實驗有進行合理對照給1分，“觀察生命活動狀況”給1分。)