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2015年四川高考政治二輪復習訓練3_第3頁

中華考試網(wǎng)  2015-01-23  【
21.(2014·湖南邵陽市模擬)下面三幅圖片展現(xiàn)的是不同國家和地區(qū)的人們在相互見面時的一些禮節(jié)。這反映了(  )

  A.文化影響人們的認識活動和思維方式

  B.文化對人的影響是深遠持久的

  C.文化影響人們的交往行為和交往方式

  D.不同國家和地區(qū)的文化是完全不同的

  [答案] C

  [解析] 人們交往方式的差異,見諸交往時使用的語言、符號、器物等,也見諸交際過程中的行為舉止。C符合題意,A、B材料不體現(xiàn),D說法本身錯誤。

  22.“書籍本身不可能改變世界,但是讀書可以改變?nèi)松,人可以改變世界。讀書關(guān)系到一個人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個民族的素質(zhì),關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。”這說明(  )

  A.文化是一種物質(zhì)力量,可以直接推動社會發(fā)展

  B.文化對個人成長和社會發(fā)展產(chǎn)生重要影響

  C.文化與經(jīng)濟、政治相互交融

  D.文化促進個人和社會的全面發(fā)展

  [答案] B

  [解析] 材料強調(diào)讀書的重要性,即強調(diào)文化的影響,故B符合題意。A觀點錯誤。C不符合題意。本題容易誤選D,把文化等同于優(yōu)秀文化,并非所有文化都能促進個人與社會的全面發(fā)展,故D錯誤。

  23.鹽城自古因鹽設(shè)城,因鹽得名,兩千余年海鹽文化是鹽城地域文化的精髓。其中,鹽雕藝術(shù)品晶瑩圓潤,蘊含東方美學的優(yōu)雅意境,作為城市名片,為“鹽城八珍”工藝品之首,凝練了海鹽文化之魂。這說明(  )

  A.作為精神力量的文化能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量

  B.一定的精神文化活動具有相應(yīng)的物質(zhì)載體

  C.自然環(huán)境的不同決定著文化的差異

  D.文化對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的積極影響

  [答案] B

  [解析] “鹽城八珍”凝練了海鹽文化之魂,體現(xiàn)文化需要物質(zhì)載體,B項符合題意;A、C、D三項與題干主旨無必然聯(lián)系。

  24.2013年10月28日,陜西省延安精神研究會成立20周年座談會在西安召開。在艱苦卓絕的斗爭中培育的偉大延安精神,一直是激勵我們戰(zhàn)勝困難、勇往直前的強大動力和精神財富。這是因為(  )

  A.文化作為一種精神力量,對社會發(fā)展起促進作用

  B.不同民族的文化會影響不同民族和國家的發(fā)展道路

  C.文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動

  D.優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量

  [答案] D

  [解析] 延安精神一直是激勵我們戰(zhàn)勝困難、勇往直前的強大動力和精神財富,體現(xiàn)了D項。A項表述錯誤。B、C兩項與材料無關(guān)。

  25.“學校教育應(yīng)該是:給你一部歷史讓你翻閱;給你一種文化讓你感受;給你一些時間讓你安排;給你一個舞臺讓你表演;給你一些機會讓你創(chuàng)造;給你一個期待讓你自我成長!边@說明(  )

  A.終生學習是一種生活習慣和生活方式

  B.接受健康向上的文化熏陶需要自覺與主動

  C.文化影響人們的交往行為和交往方式

  D.人對文化的影響是潛移默化、深遠持久的

  [答案] B

  [解析] 材料強調(diào),學校教育只是為人的發(fā)展提供了環(huán)境和平臺,而個人的成長還需要自己的積極努力,B正確。A、C均不符合題意。文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的,D錯誤。

  第卷(非選擇題 共50分)

  

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糾錯評論責編:xiejinyan
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