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2017年陜西高考語文第一輪復(fù)習(xí)練習(xí)題(五)

中華考試網(wǎng)  2016-11-03  【

1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是( )

A.模樣(mó) 疲憊(bèi) 瀕臨絕境(bīn) 安步當(dāng)車(dàng)

B.兩棲(xī) 包庇(bì) 心潮澎湃(bài) 言簡意賅(gāi)

C.貯藏(zhù) 讒誅(chán) 瞠目結(jié)舌(chēng) 退避三舍(shè)

D.畸形(jī) 機(jī)械(jiè) 相機(jī)行事(xiāng) 殞身不恤(xù)

2.下列各組詞語中,錯(cuò)字最多的一組是( )

A.雜揉 黯然失色 不徑而走 既往不糾

B.熟稔 頭昏腦漲 揠旗息鼓 待價(jià)而沽

C.夢靨 不落窠臼 漚心瀝血 變本加厲

D.報(bào)負(fù) 為虎作倀 旅進(jìn)旅退 直接了當(dāng)

3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用全都恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

A.西班牙、比利時(shí)、保加利亞等國政府,連日來紛紛發(fā)表公報(bào)或聲明,兩次申明支持一個(gè)中國原則,譴責(zé)臺(tái)灣當(dāng)局的“臺(tái)獨(dú)”行徑。

B.狼的頑強(qiáng)的生命是靠與兇狠的公馬、兇悍的獵狗、兇殘的外來狼群和兇猛的獵人生死搏斗而存活下來的。

C.電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時(shí)段播出后,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,人們對(duì)它評(píng)頭論足,大加贊賞。

D.清晨,我來到天安門廣場,當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,在場的群眾自發(fā)唱起莊嚴(yán)的國歌,強(qiáng)烈的愛國熱情使我感同身受,心潮澎湃。

4.下列說法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實(shí),則更足為中國女子的勇毅,雖遭陰謀秘計(jì),壓抑至數(shù)千年,而終于沒有消亡的明證了。(這句話是單句,主語是“事實(shí)”,謂語“為”,賓語是“明證”。)

B.不過在中國,文字里有一個(gè)“秋士”的成語。(“秋士”古時(shí)指到了暮年仍不得志的知識(shí)分子。)

C.散文是一種“實(shí)”“虛”結(jié)合,因“實(shí)”出“虛”的藝術(shù)。在散文的“實(shí)生活”層面上,作者關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的人、事、物等,構(gòu)筑情感大廈;“虛”則是在“人與社會(huì)的關(guān)系上著力”,“走向外的路”,或是“在人類自身觀照上著力,走主觀、向內(nèi)的路”,作者要寫出“生命體驗(yàn)”須在“虛”上著力,現(xiàn)實(shí)和虛構(gòu)相結(jié)合。

D.魯迅與郁達(dá)夫都是中國現(xiàn)代文學(xué)家。魯迅的《狂人日記》是中國現(xiàn)代白話小說第一篇,與名篇《阿Q正傳》均收在魯迅的小說集《吶喊》中;郁達(dá)夫的文筆優(yōu)美,其作品具有浪漫主義色彩,透露出感傷憂郁的情懷。兩個(gè)人的作品都以不同角度深刻反映了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌,都在積極地反抗著冷漠、愚昧的舊時(shí)代。

5.下列各句中,沒有語病的一句是( )

A.由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及,為各級(jí)各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。

B.采取各種辦法,大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平,是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。

C.這家乒乓球館設(shè)施齊全,可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺(tái)、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。

D.政治體制能不能和日益市場化的經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng),是當(dāng)今中國能否實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的關(guān)鍵問題。

6.依次填入下列橫線上的關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)該是( )

秋天, 在什么地方的秋天, 是好的; 啊,北國的秋, 特別地來得清,來得靜,來得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里,要從杭州趕上青島, 要從青島趕上北平來的理由, 想飽嘗一嘗這“秋”,這故都的秋味。

A.即使 也 所以 也 又 是因?yàn)?/P>

B.無論 總 可是 卻 更 也不過

C.無論 都 可是 卻 又 是因?yàn)?/P>

D.即使 也 可是 卻 又 也不過

7.下列各組詞語中加點(diǎn)字的字形完全正確、讀音全都相同的一組是(  )

A.阡陌 慳吝 愆期 纖細(xì) 事過境遷

B.伶俐 聆聽 囹圄 窗欞 高屋建瓴

C.熾熱 敕封 叱咤 整飭 炙手可熱

D.沙礫 蒞臨 迤邐 暴唳 老驥伏櫪

8.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

A.李商隱《錦瑟》究竟寫的是什么,千百年來,眾說紛紜,莫衷一是,到現(xiàn)在仍然是一個(gè)疑案。

B.六國的破滅可能原因很多,但各國互不支持,爭相割地賄賂秦國,無異于搬起石頭砸自己的腳。

C.古人寫詩文有時(shí)也出現(xiàn)轟動(dòng)效應(yīng),常常一篇好作品問世,大家紛紛傳抄,大有洛陽紙貴之勢。

D.蘇軾探究石鐘山得名由來的結(jié)論可能不一定完全正確,但他質(zhì)疑、探疑的精神卻是難能可貴的。

9.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

(1)王安石的“熙寧變法”,主張改變積弱積貧的局面,推行富國強(qiáng)兵政策, 大官僚大地主的兼并,防止社會(huì)矛盾的 ,在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,具有一定的積極意義。

(2)歐陽修是北宋中葉的文壇領(lǐng)袖,詩文革新運(yùn)動(dòng)的 者;他 散文、詩詞寫得好, 在史傳編寫、詩文評(píng)論方面也有很高的成就。

A.抑制 惡化 倡議 不僅 而且 B.控制 惡化 倡導(dǎo) 不但 甚至

C.控制 激化 倡議 不但 甚至 D.抑制 激化 倡導(dǎo) 不僅 而且

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糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:jiaojiao95
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