傾聽了不同國家的音樂，接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào)，我由此對(duì)音樂的“中國味”有了更深刻的感受，從而更有意識(shí)地去尋找“中國味”。
這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)事物。請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)上述材料的思考和感悟。
要求：(1)自擬題目;(2)不少于800字。
【點(diǎn)評(píng)人】上海作家協(xié)會(huì)理事、復(fù)旦大學(xué)中文系教授王宏圖：
這個(gè)題目乍看之下，愛國主義的色彩極濃，要求分析音樂的中國味。但這種愛國主義是要放在全球的背景下與其他民族音樂對(duì)比當(dāng)中浮現(xiàn)出來的。這可謂一種新時(shí)代的愛國主義，全球化背景下的愛國主義，與往昔我們熟悉那種偏狹封閉的愛國主義有很大的不同。
音樂中的中國味，其實(shí)也是中國夢(mèng)的一種變體，學(xué)生如果能夠?qū)烧呗?lián)系起來，應(yīng)該說會(huì)得到更好的成績(jī)。
【點(diǎn)評(píng)人】上海作家協(xié)會(huì)理事、上海大學(xué)中國創(chuàng)意寫作中心主任葛紅兵：
題眼的核心是“思考”、“感悟”，首先意味著你應(yīng)該寫的是議論文，應(yīng)該具有一定思想性，由材料出發(fā)，通過一定的邏輯推演，展示一個(gè)對(duì)別人來說有啟發(fā)性的結(jié)論!其次，這個(gè)材料是“異域和它國音樂讓我更深地理解中國音樂的特征”，是要我們講講認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律：比較，我們可以更深入地理解事物，比較法是很有價(jià)值的認(rèn)識(shí)事物的方法，這個(gè)是對(duì)我們的論題方向的一個(gè)設(shè)定!第三，如何出挑?要做到這一點(diǎn)，僅僅認(rèn)識(shí)到上面兩點(diǎn)，還是不夠的，要有自己對(duì)人類認(rèn)識(shí)規(guī)律的一定深度思考，最好能結(jié)合自身的生動(dòng)案例!要切記泛泛而談和人云亦云。
考后關(guān)注：
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