按照《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省五年制高等職業(yè)教育管理辦法>的通知》(魯教職字〔2012〕3號)要求，省教育廳擬對“三二”連讀、五年一貫制專業(yè)點(以下統(tǒng)一合稱五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點)進行優(yōu)化調(diào)整。

　　一調(diào)整原則

　　(一)若學(xué)校未申請撤銷，2013年以來我廳已經(jīng)備案的五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點繼續(xù)有效。

　　(二)鼓勵支持已經(jīng)合作舉辦五年制高等職業(yè)教育的中職學(xué)校、高職院校保持合作穩(wěn)定，貫通培養(yǎng)、辦出特色。

　　(三)鼓勵支持高職院校發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，通過與更多中職學(xué)校聯(lián)合舉辦五年制高等職業(yè)教育，在更大范圍內(nèi)輻射帶動更多中職學(xué)校改革發(fā)展。

　　(四)除開展人才培養(yǎng)模式探索外，高職院校原則上不再增設(shè)新的單獨舉辦的五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點。

　　(五)按照《山東省人民政府關(guān)于貫徹國發(fā)〔2014〕19號文件進一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育政策體系的意見》(魯政發(fā)〔2015〕17號)要求，本次重點新增中職學(xué)校與高職院校聯(lián)合舉辦的五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點。

　　(六)按照《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2014〕19號)要求，鼓勵支持具備條件的中職學(xué)校與高職院校聯(lián)合舉辦五年制學(xué)前教育。

　　二基本要求

　　(一)申請新增五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點的須是《山東省教育廳關(guān)于公布2017年具有舉辦學(xué)歷教育資質(zhì)的中等職業(yè)學(xué)校及招生專業(yè)的通知》(魯教職字〔2017〕10號)備案的中職學(xué)校及專業(yè)。每所中職學(xué)校同一專業(yè)只能與1所高職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，國家示范性中職學(xué)校和省級規(guī)范化、示范性及優(yōu)質(zhì)特色中職學(xué)校(含立項及認(rèn)定學(xué)校)申報數(shù)量一般應(yīng)限定在8個以內(nèi)，其他學(xué)校一般應(yīng)限定在4個以內(nèi)。

　　(二)高職院校應(yīng)積極主動與中職學(xué)校聯(lián)合舉辦五年制高等職業(yè)教育，并形成一定規(guī)模，舉辦情況是我廳安排經(jīng)費、項目、計劃等的重要依據(jù)。其中，已開設(shè)學(xué)前教育�？茖�業(yè)的高職院校，均應(yīng)主動與一定數(shù)量的中職學(xué)校聯(lián)合舉辦五年制學(xué)前教育，并依據(jù)《師范類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、加強專業(yè)建設(shè)、完善辦學(xué)條件，我廳在安排招生計劃上予以支持;開設(shè)學(xué)前教育的高等師范專科學(xué)校根據(jù)自身實際自主確定是否參與聯(lián)辦。

　　(三)各市教育局要對轄區(qū)內(nèi)中、高職院校(含駐地的省屬高職院校)已經(jīng)舉辦的五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點進行檢查評估，對辦學(xué)條件差、辦學(xué)質(zhì)量不高、辦學(xué)效益低的專業(yè)堅決予以停辦。對申請新增的專業(yè)點要進行考察遴選，其中，對申請新增五年制學(xué)前教育專業(yè)點的，要參照《師范類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)(試行)》考察遴選后形成考察報告及轄區(qū)內(nèi)申請該類專業(yè)點的排名，作為申報表的附件，同時報送教育廳職教處、教師處。