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2017年山東高考地理練習(xí):人口遷移

中華考試網(wǎng)  2017-03-04  【

1.地理學(xué)中最適于用來解釋華北人口遷移的概念是 (  )

A.交通易達(dá)性 B.人口增長類型的轉(zhuǎn)變

C.經(jīng)濟(jì)區(qū)域?qū)I(yè)化 D.環(huán)境人口容量變化

答案 D

解析 華北人口遷移主要是由于當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厥茏匀粸?zāi)害的影響,糧食產(chǎn)量下降,不能滿足人們生活需求,體現(xiàn)出環(huán)境人口容量降低。

2.當(dāng)華北人口大批移民東北時(shí),東北的人口金字塔最可能出現(xiàn)下列形式中的(  )

答案 A

解析 華北遷移人口主要以中青年男勞動力為主,因此東北地區(qū)人口金字塔中青年男勞動力比重較高,A圖符合題意。

讀圖,回答3~4題。

3.時(shí)期一、二人口遷移的主要影響因素分別是 (  )

A.社會因素、文化因素 B.文化因素、經(jīng)濟(jì)因素

C.經(jīng)濟(jì)因素、經(jīng)濟(jì)因素 D.政治因素、社會因素

答案 B

解析 時(shí)期一人口遷移的主要目的是為了孩子上學(xué),是文化(社會)因素的影響,時(shí)期二人口遷移的主要目的是追求富裕的生活,是經(jīng)濟(jì)因素的影響。

4.我國東南沿海出現(xiàn)了大量外來民工無“工”可做而本地企業(yè)無“工”可用的現(xiàn)象,其根本原因是(  )

A.工人工資提高,勞動力成本提高

B.當(dāng)?shù)仄髽I(yè)用工條件苛刻

C.外來民工大部分知識水平低,難以滿足產(chǎn)業(yè)升級后的技術(shù)需求

D.新生代流動人口對工作要求高

答案 C

解析 進(jìn)入21世紀(jì),我國東南沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級,對技術(shù)人員的需求大量增加,而外來民工大部分知識水平低,難以滿足企業(yè)技術(shù)生產(chǎn)的需求。

[考法綜述] 人口遷移的方向和影響因素是該考點(diǎn)的重點(diǎn)內(nèi)容之一?疾槿丝谶w移的方向,一般從經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)遷往發(fā)達(dá)地區(qū),農(nóng)村遷往城市;分析影響人口遷移的原因,影響人口遷移的主要原因是經(jīng)濟(jì)因素。其考查方式或運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖或運(yùn)用區(qū)域地圖來考查人口移動特點(diǎn)。

命題法1 人口遷移的方向

典例1  改革開放后,隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口遷移日趨頻繁。完成(1)~(2)題。

(1)上圖為2012年我國部分省級行政區(qū)戶籍人口和常住人口數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖,該圖可以反映人口遷移情況。圖中①②③④對應(yīng)的省級行政區(qū)最可能是(  )

A.粵、豫、黔、滬 B.豫、粵、黔、滬

C.粵、豫、滬、黔 D.豫、粵、滬、黔

(2)下列對當(dāng)前人口遷出主要流向的表述與實(shí)際最相符的是(  )

A.河北流向遼中南地區(qū) B.安徽流向京津地區(qū)

C.湖南流向長三角地區(qū) D.廣西流向珠三角地區(qū)

[解析] (1)本題組考查人口遷移問題,難度中等偏上。我國人口遷移空間方向總體由中西部遷往東部沿海城市。據(jù)圖判定,圖中①、④和東部沿海的京、津等省相似,常住人口大于戶籍人口,人口遷移以遷入為主,在備選項(xiàng)中,與粵、滬吻合。②、③和中西部川、湘等省相似,常住人口小于戶籍人口,人口遷移以遷出為主,在備選項(xiàng)中與豫、黔吻合,故選項(xiàng)為A。(2)受遷移阻力等因素的影響,人口遷移多是“就近”向社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高區(qū)域遷移,則河北主要流向京津唐地區(qū),安徽主要流向長三角地區(qū),湖南主要流向珠三角和長三角地區(qū),廣西主要流向珠三角地區(qū)。故答案選D。

[答案] (1)A (2)D

【解題法】 常見人口遷移圖的判讀方法

人口遷移統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)人口的相關(guān)地理數(shù)據(jù)繪制成的直觀圖形,最?疾榈男问绞乔圖或折線圖,即利用曲線或折線的起伏變化來顯示人口數(shù)據(jù)的變化趨勢。在判讀人口遷移統(tǒng)計(jì)圖時(shí),一般采取“讀軸-看線-抓點(diǎn)”三個(gè)步驟,具體如下:

第一步,讀軸。即明確橫軸(自變量)、縱軸(因變量)各是什么,搞清楚圖中反映的是哪些地理事物和要素之間的關(guān)系。如下圖,橫坐標(biāo)為時(shí)間,縱坐標(biāo)為遷入、遷出所占比重,說明遷入和遷出隨時(shí)間而變化。另外要注意從材料或圖名中獲取信息,名稱中可能隱含有重要信息。

第二步,看線。采用“先分后合”法,先看各曲線的變化趨勢,弄清自變量是如何影響因變量的,從而領(lǐng)會曲線如何變化,其變化說明了什么,做到“看線理關(guān)系”;再綜合分析各曲線之間的相關(guān)性,看它們是如何相互聯(lián)系、相互制約的。如圖中,隨年份的變化,遷入率曲線波動上升,遷出率波動下降,從而推斷凈遷入量逐年增加。

第三步,抓點(diǎn)。即抓住曲線上的一些特殊點(diǎn),如極值點(diǎn)、交點(diǎn)、起止點(diǎn)等,這些特殊點(diǎn)通常是解題的突破口,充分領(lǐng)會其含義,做到“抓點(diǎn)求突破”。另外,這些特殊點(diǎn)通常會與人口數(shù)據(jù)計(jì)算聯(lián)系在一起,考查計(jì)算能力,要注意把握縱、橫坐標(biāo)提供的單位數(shù)值,采取“垂線法”,即從某點(diǎn)向縱、橫坐標(biāo)作垂線。如圖中,我們可以用“垂線法”判斷出1997年的遷入率和遷出率的數(shù)值(見圖中A、B),觀察判斷出凈遷入率最大值和最小值的年份,即1997年最小,2008年最大。

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糾錯(cuò)評論責(zé)編:jiaojiao95
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