第二節(jié)　

新　聞

閱讀下面的文字，完成1～4題。 “她只能活七小時”【注】 【美】保羅??舍恩斯坦 本市新聞編輯臺上電話機的指示燈閃爍著微弱的白光，時間是下午3點40分。 本市新聞主編接了電話，他聽到這些內容：“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時，除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某個有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?” 打電話的人通報了他的身份，他叫勞倫斯??馬隆，職員，家住杰克遜海茨，第34大道第83號。瀕于死亡的小孩是他的女兒，叫帕特麗夏，兩歲，現(xiàn)就診于路德醫(yī)院，在曼哈頓，第144街和康文特大道交會處。 找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少，以致幾乎不能得到它。即使是軍方，也只能得到他們所需的一小部分。 然而，這位父親懇求幫助兩分鐘之后，本市新聞編輯臺決定開始投入這項援助工作。這是一場殘酷的斗爭，“只能活7小時，除非……” 電話打到路德醫(yī)院，證實了那個小孩幾乎不能活了，她患的是一種罕見的血液病，即葡萄球菌引起的敗血癥，一種血液中毒�；前分苿┮延眠^了，輸了兩次血，都無濟無事。有人提出青霉素是唯一的希望。 通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯??帕倫請示，并詳細調查了紐約的藥品公司后得知，施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。 打給帕倫博士的max.book118.com士聽到了，他在華盛頓負責科學發(fā)展局的研究工作�！靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖┵F寶實驗室能提供青霉素。”理查茲博士說，“我將打電報，請他們立即定量發(fā)放。” 與此同時，人們獲悉斯特??基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會委員有權直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)生丹特??柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。 “你將得到青霉素�！被�弗大夫向柯利蒂大夫許諾。那是下午4點鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。 現(xiàn)在，計劃正在實施之中，由兩個州的警察護送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個奄奄一息的女孩的床頭。下午6點30分，柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當那輛仁慈之車停在施貴寶實驗室前面時，時間是下午7點30分。 3個衛(wèi)兵等在那里。其中一個走向汽車：“是柯利蒂大夫嗎?給你青霉素�！� 柯利蒂大夫接過那硬紙匣，由冰裹著的青霉素放在里面�！艾F(xiàn)在，”他說，“我們有了一個戰(zhàn)斗的機會�！� 最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院，只用了8分鐘，這是創(chuàng)紀錄的速度。行駛在西區(qū)高速公路時，車速器始終指向65英里/小時。汽車就要停在醫(yī)院門口之前，柯利蒂大夫說：“今天，你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事�！� “也許是，”一個記者說，“但是從現(xiàn)在起，大夫，靠你了�！� 此后，記者們踮著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子的房間。她費力地呼吸著，但在蓬亂的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上，并沒有痛苦的表情�！八�是個可愛的病孩子�！币粋�護士低聲說。 帕特麗夏??馬隆的父母哭了。 “謝天謝地�！眲P瑟琳??馬隆低語著，“至少，我的小丫頭又有了一次機會�！� (選自《普利策新聞獎名篇快讀》，有刪改) 【注】　這篇報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月，獲1944年普利策新聞獎。

1.這篇報道以順敘的方式寫作，并特別突出了時間，有什么好處? ________________________________________________________________________

【解析】　本題考查文本的文體基礎特征和主要表現(xiàn)手法。從表達方式方面來考慮順敘寫作的作用，并聯(lián)系新聞報道這種文體的特點解答。之所以“特別突出了時間”，除了與文體特點有關外，也是為報道的中心服務，解答時盡量往中心上靠攏。

【答案】�、僖皂様⒌姆绞綄懽�，條理清晰，突出了新聞事件的連貫性。②突出時間，渲染了緊張的氛圍，強調了救援效率之高，現(xiàn)場感強。

2.柯利蒂大夫為什么說“今天，你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”? ________________________________________________________________________

【解析】　本題考查篩選并整合文中信息的能力。答案從這句話的前文概括，前文的內容大意是說社會各界協(xié)力找到了青霉素，并及時送到醫(yī)院。能體現(xiàn)“協(xié)力找到”“及時送到”就是一份完整的答案。

【答案】　在當時的情形下，青霉素非常稀少，能得到它絕非易事，新聞記者及社會各界同心協(xié)力找到了青霉素，并及時把青霉素送到了小女孩的病床前。

3.新聞語言一般是客觀平實的，而這篇報道卻有所不同。請對文中畫線部分作簡要分析。 ________________________________________________________________________

【解析】　本題考查分析語言特色的能力。反復品讀畫線部分的語句，注意一些詞語和語句體現(xiàn)出來的感情。另外注意題目中隱含的信息“一般是客觀平實的”，也就是說此處可能是個例外，應考慮到“客觀平實”的反義詞。

【答案】　畫線部分運用“仁慈”“奄奄一息”“焦急”等詞語，具有濃烈的感情色彩，使報道具有較強的感染力和明顯的傾向性(或“體現(xiàn)了對小女孩的愛心和人道主義情懷”)