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(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)
閱讀下面的文言文，完成10～13題。
王渙字稚子廣漢人也父順安定太守渙少好俠尚氣力數(shù)通剽輕少年晚而改節(jié)敦儒學習《尚書》讀律令略舉大義為太守陳寵功曹，當職割斷，不避豪右。寵風聲大行，入為大司農。和帝問曰：“在郡何以為理?寵頓首謝曰：“臣任功曹王渙以簡賢選能，主簿鐔顯拾遺補闕，臣奉宣詔書而已。”帝大悅，渙由此顯名，州舉茂才，除溫令�？h多奸滑，積為人患。渙以方略討擊，悉誅之。境內清夷，商人露宿于道。其有放牛者，輒云以屬稚子，終無侵犯。在溫三年，遷兗州刺史，繩正部郡，風威大行。后坐考妖言不實論。歲余，征拜侍御史。永元十五年，從駕南巡，還為洛陽令。以平正居身，得寬猛之宜。其冤嫌久訟，歷政所不斷，法理所難平者，莫不曲盡情詐，壓塞群疑。又能以譎數(shù)發(fā)擿奸伏。京師稱嘆，以為渙有神算。元興元年，病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壯皆相與賦斂，致奠醊以千數(shù)。渙喪西歸，道經弘農，民庶皆設盤槃于路。吏問其故，威言平常持米到洛，為卒司所抄，恒亡其半。自王君在事，不見侵枉，故來報恩。其政化懷物如此。____延熹中，桓帝事黃老道，悉毀諸房祀，唯特詔密縣存故太傅卓茂廟，洛陽留王渙祠焉。自渙卒后，連詔三公特選洛陽令，皆不稱職。永和中，以劇令勃海任峻補之。峻擢用文武吏，皆盡其能，糾剔奸盜，不得旋踵，____峻字叔高，終于太山太守。” (節(jié)選自《后漢書•王渙傳》)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)
A. 王渙字稚子/廣漢都人也/父順/安定太守/渙少好俠/尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)敦/儒學習《尚書》/讀律令/略舉大義/
B. 王渙字稚子/廣漢都人也/父順/安定太守/渙少好俠/尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)/敦儒學/習《尚書》/讀律令/略舉大義/
C. 王渙字稚子/廣漢都人也/父順/安定太守/渙少/好俠尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)敦/儒學習《尚書》/讀律令/略舉大義/
D. 王渙字稚子/廣漢都人也/父順/安定太守/渙少/好俠尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)/敦儒學/習《尚書》/讀律令/略舉大義/
11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)
A. 豪右，指舊時的富豪家族，世家大戶;漢代以右為尊，所以習慣上稱為“豪右”。
B. 頓首，即以頭叩地而拜，是古代交際禮儀;又常常用于書信、表奏中作為敬辭。
C. 茂才，即秀才，東漢時為避光武帝劉秀名諱，改稱茂才，后世有時也沿用此名。
D. 京師是古代京城的通稱，現(xiàn)代則稱為首都;“京”“師”單用，舊時均可指國都。
12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)
A. 王渙初入仕途，才干受到賞識。他在太守陳寵手下?lián)喂Σ�，遇事敢于決斷;陳入朝為大司農，回答皇上詢問時褒獎他善于簡賢選能，王由此得以顯名。
B. 王渙掃除積弊，境內風清氣正。他擔任溫縣縣令，以謀略鏟除奸猾之徒，世面清平，商人露宿于道;升任兗州刺史后，又依法整肅下屬部門，極有聲威。
C. 王渙辦案嚴謹，治事寬猛相濟，他對于疑難案件以及法理難平者，探尋本來面目，盡力還以公正;又能夠揭發(fā)奸隱之事，深受外界稱嘆，被譽為有神算。
D. 王渙政績卓著，后任難以比肩。他死于洛陽令任上，皇上下令特選其繼任者，均不稱職;后來選用任峻，任充分發(fā)揮文武屬吏才干，仍然忙得無法分身。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)民思其德，為立祠安陽亭西，每食輒弦歌而薦之。
(2)一歲斷獄，不過數(shù)十。威風猛于渙，而文理不及之。
(二)現(xiàn)代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)
閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。
題醉中所作草書書卷后(節(jié)選) 陸游
胸中磊落藏五兵，欲試無路空崢嶸。
酒為旗鼓筆刀槊，勢從天落銀河傾。
端溪石池濃作墨，燭光相射飛縱橫。
須臾收卷復把酒，如見萬里煙塵清。
14.下列這首詩的賞析，不正確的一項是(3分)
A. 這首詩寫詩人觀看自己已完成的一幅草書作品，并回顧它的創(chuàng)作過程。
B. 詩人馳騁疆場殺敵報國的志向無法實現(xiàn)，借書法創(chuàng)作來抒發(fā)心中郁悶。
C. 詩人把書法創(chuàng)作中的自己想象成戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士，氣吞山河，勢不可擋。
D. 詩人豪情勃發(fā)，他在硯臺中磨出的濃黑墨汁，也映射著燭光縱橫飛濺。
15.詩中前后兩次出現(xiàn)“酒”，各有什么作用?請結合詩句簡要分析。(6分)
閱讀下面的文字，完成17～19題。
戲曲既需傳承也需創(chuàng)新，這是業(yè)內的基本共識。然而，近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果，有人就將創(chuàng)新和繼承對立起來，認為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術進入世界非物質文化遺產名錄之后，創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞，( )，隨著時代的發(fā)展變化，戲曲藝術不斷被賦予新的內涵，如果一直固守原有形態(tài)，只強調復制和模仿，戲曲恐怕早就在數(shù)百年前就________了。突破前人、大膽創(chuàng)新，這是各個時代取得偉大成就的藝術家的共性。誠如某戲劇評論家所言，沒有一位________的京劇名伶是靠模仿或重復而成就自己的。京劇大師梅蘭芳，以堅定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻。他眼界開闊，__________，除唱腔、表演技巧之外，還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個方面進行了大量的探索。可謂“劇劇有創(chuàng)新，劇劇有新腔”。尚小云，茍慧生、于連泉等人，也是因為具有超越前人的理想和切實的努力，不滿足于停留在雷池之內_____________，才能夠在強大的保守情緒的籠罩下突破藩籬，從而成為新流派的創(chuàng)始人。當然，戲劇的創(chuàng)新必須以傳承為基礎，是傳承中的創(chuàng)新，____
17、下列在文中括號內補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)
A. 當代戲曲的發(fā)展，被創(chuàng)新精神的缺失所制約
B. 當代戲曲的發(fā)展，因創(chuàng)新精神的缺失而被制約
C. 創(chuàng)新精神的缺失，制約了當代戲曲的發(fā)展
D. 創(chuàng)新精神的缺失，對當代戲曲發(fā)展起了制約作用
18、依次填入文章橫線上的成語，全部恰當?shù)囊豁検?3分)
A. 壽終正寢 名噪一時 兼容并蓄 照貓畫虎
B. 無疾而終 名垂青史 兼容并蓄 按圖索驥
C. 壽終正寢 名垂青史 博采眾長 照貓畫虎
D. 無疾而終 名噪一時 博采眾長 按圖索驥
19、文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)
A. 而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。
B. 而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。
C. 而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。
D. 而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣我們才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。
20、下面是某報社一則啟事初稿的片段，其中有五處詞語使用不當，請找出并作修改，要求修改后語意準確，語體風格一致。(5分)
如果您是重大事件的參加者，事故現(xiàn)場的目擊者，業(yè)界內幕的打探者，社會熱點的關愛者……請與我報“社會深度”欄目聯(lián)系，本欄目長期公開征詢有價值的新聞線索，等著您的支持。
21、仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內容貼切，句式與所給示例相同。(6分)
諸子爭鳴、造紙印刷、筑長城開運河，中國人民具有偉大的創(chuàng)造精神。
材料：
奮斗 團結 夢想
建強國謀復興 御外侮衛(wèi)家國 脫貧困奔小康
墾田拓海 開天辟地 守望相助 抗災治水 逐日奔月 同舟共濟
填空題 (本大題共1小題，每小題____分，共____分。)
16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《孟子•魚我所欲也》中說，雖然一點食物即可關乎生死，但若“__________”。
饑餓的路人也不會接受;若“___________”，即便是乞丐也會拒絕。
(2)白居易的《琵琶行》中“____________，____________”兩句寫昔日的琵琶女身價很高，引來了眾多紈绔子弟的追捧。
(3)蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“__________，__________”。
書面表達 (本大題共____分。)
22、閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)
“二戰(zhàn)”期間，為了加強對戰(zhàn)機的防護，英美軍方調查了作戰(zhàn)后幸存飛機上彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強哪里。然而統(tǒng)計學家沃德力排眾議，指出更應該注意彈痕少的部位，因為這些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機，很難有機會返航，而這部分數(shù)據被忽略了，事實證明，沃德是正確的。
要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲：不少于800字。
