一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分)

1.(2013鄭州一模)“單就宗教而言,周人還有一點與殷人大不同,祖先的世界與神的世界逐漸分離,成為兩個范疇的問題�！边@集中體現(xiàn)于西周實行的(　　)

A.世襲制 B.分封制

C.宗法制 D.井田制

解析:C　殷人指商朝人,商朝以神權鞏固王權,特別重視“神的世界”,周人實行宗法制,強調尊宗敬祖,特別重視“祖先的世界”。

2.(2013深圳一模)王國維說:“兄弟之親本不如父子,而兄之尊又不如父,故兄弟間常不免有爭位之事”“夫舍弟而傳子者,所以息爭也”。請判斷他是在論述下列哪一制度的由來(　　)

A.以舉薦賢能為核心的禪讓制

B.以嫡長子繼承為核心的宗法制

C.“兄終弟及”的王位繼承制

D.以同姓親族為主體的分封制

解析:B　從材料信息看,王國維認為,兄弟之間的血緣沒有父子近,所以,兄弟之間不免有“爭位之事”,為了避免這種情況,多把位置傳給兒子,而不是兄弟。由此判斷,這是關于宗法制的描述,故選B項。

3.(2014深圳調研)新版電視劇《紅樓夢》中有“寶玉搶讀賈環(huán)四不象燈謎”的場景。賈寶玉和賈環(huán)(寶玉之弟,為賈政的妾室所生)是同父異母的兄弟,但在劇中兩人的地位卻有天壤之別。從傳統(tǒng)觀念上看,導致兩人地位懸殊的主要原因是(　　)

A.分封制的形成 B.個人素質的差異

C.宗法制的影響 D.封建家長的喜好

解析:C　賈寶玉地位高是因為是正房所生,是嫡長子,賈環(huán)地位低是因為是妾室所生,是庶子。這些特點符合宗法制的內容。

4.“在這樣的時代……(國)王只是諸多政治實體的共主,或者說是聯(lián)盟領袖�！边@一政治現(xiàn)象形成的主要原因是(　　)

A.實行了宗法制度 B.采取了分封制度

C.實行了郡縣制 D.推行了郡國并行制

解析:B　從關鍵信息“政治實體的共主”可知選擇B項,分封制下最高執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權力的高度集中,C、D兩項都不正確。宗法制是關于權力的繼承與分配,沒有規(guī)定中央與地方的關系。

5.社會流動是指不同階層出身者可以因為后天因素而轉換成另一個階層。據(jù)此分析,春秋戰(zhàn)國的歷史變動應為“社會流動增大”。出現(xiàn)這一變動的主要原因是(　　)

A.小農經(jīng)濟形成 B.分封制逐漸瓦解

C.監(jiān)察制度建立 D.王位世襲制遭到破壞

解析:B　春秋戰(zhàn)國之前,出身決定了人的命運,“社會流動性”很小。春秋戰(zhàn)國時期,分封制逐漸瓦解,貴族等級制被打破,普通民眾可以通過學識、戰(zhàn)功或者經(jīng)濟地位的提高獲得更高的社會地位,因此,正確的答案為B。

6.陳胡公媯滿系舜帝之子商均的32世孫。公元前1046年,周武王滅商建周,把他封于陳,侯爵,并將長女太姬嫁給他。對此,以下解讀不正確的是(　　)

A.西周初年曾經(jīng)分封過異姓貴族

B.周統(tǒng)治者通過政治聯(lián)姻鞏固統(tǒng)治

C.陳胡公在封國內居于大宗地位

D.陳胡公可按照自己的喜好選擇繼承人

解析:D　宗法制是西周政治制度的特點。宗法制的核心是嫡長子繼承制,陳胡公只能選擇嫡長子為繼承人,故D項不正確。

7.史家指出,中國歷史上某一時期“有極關重要者四事”:一為中國版圖之確立,二為中國民族之傳承,三為中國政治制度之創(chuàng)建,四為中國學術思想之奠定。該時期指的是(　　)

A.商周時期 B.秦漢時期

C.魏晉時期 D.隋唐時期

解析:B　秦的統(tǒng)一為中國統(tǒng)一多民族國家的建立與發(fā)展奠定了基礎;秦朝確立的****主義中央集權制,為中國封建社會兩千多年政治體制奠定了基礎;漢代中國確立儒家思想為統(tǒng)治思想。

8.“昔者五帝地方千里其外侯服、夷服,諸侯或朝或否,天子不能制。今陛下興義兵,誅殘賊平定天下……法令由一統(tǒng),自上古以來未嘗有,五帝所不及�！辈牧现袑崿F(xiàn)“法令由一統(tǒng)”的政治制度是(　　)

A.禪讓制 B.宗法制 C.分封制 D.郡縣制

解析:D　由材料“法令由一統(tǒng),自上古以來未嘗有,五帝所不及”可以推斷出應該是與秦始皇有關,而秦朝統(tǒng)一之后,全面推行郡縣制。故正確答案為D。

9.(2013南京調研)程天相說道:中國歷史五千多年以來,所有改朝換代、革命成功,或是王朝的建立者,沒有一位是狀元出身的,甚至于有的還是落第秀才。請問:這是不是一個科舉制度的笑話?這種情況出現(xiàn)的原因是(　　)

A.考試內容單調乏味

B.考生知識局限

C.選用人才文化素養(yǎng)低

D.選用人才主要為統(tǒng)治者服務

解析:D　材料反映的是改朝換代者、革命成功者,或是王朝的建立者都不是通過科舉制選拔出的,說明科舉制度選用人才主要為統(tǒng)治者服務。

小編推薦：2017年高考歷史測試單元練習題及答案匯總