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2017年江西高考生物綜合提升練習(xí)(五)

來源:中華考試網(wǎng)  2017-02-24  【

考向一 以文字表述的形式考查遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程

1.下列有關(guān)遺傳信息的傳遞與表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.復(fù)制時(shí),子代DNA分子的兩條單鏈中只有一條和親代DNA分子完全相同

B.轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動(dòng)部位相結(jié)合

C.翻譯時(shí),mRNA上決定氨基酸種類的密碼又由結(jié)合在其上的核糖體認(rèn)讀

D.多肽鏈合成時(shí),在一個(gè)mRNA分子上通常有若干個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行工作

答案 A

解析 復(fù)制時(shí),形成的子代DNA分子與親代DNA分子完全相同,因此子代DNA分子的兩條單鏈和親代DNA分子的兩條單鏈完全相同,A錯(cuò)誤;當(dāng)RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動(dòng)部位(啟動(dòng)子)相結(jié)合時(shí),轉(zhuǎn)錄開始,B正確;翻譯時(shí),mRNA上決定氨基酸種類的密碼又由結(jié)合在其上的核糖體認(rèn)讀,C正確;多肽鏈合成時(shí),在一個(gè)mRNA分子上通常有若干個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行工作,提高蛋白質(zhì)合成的速率,D正確。

思維延伸

(1)同一生物不同細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的量都是相同的( × )

(2)基因的兩條鏈可分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,以提高蛋白質(zhì)合成的效率( × )

(3)雞的成熟紅細(xì)胞轉(zhuǎn)錄的主要場所是細(xì)胞核( √ )

(4)真核細(xì)胞內(nèi)mRNA、tRNA、rRNA,都能參與蛋白質(zhì)的合成過程,也都能發(fā)生相互間的堿基配對( × )

(5)不同細(xì)胞翻譯水平的差異是導(dǎo)致細(xì)胞分化的根本原因( × )

(6)DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上( × )

考向二 以圖示或圖解的形式考查遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程

2.如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程。以下有關(guān)此圖的說法正確的是(  )

A.圖中表示DNA復(fù)制過程的是a,表示基因表達(dá)過程的是b

B.過程b和過程c發(fā)生的場所一定不同

C.若在②的AUG后插入1個(gè)核糖核苷酸,所產(chǎn)生的④將失去其原有的功能

D.圖中c過程進(jìn)行時(shí),③向左移動(dòng)

答案 C

思維延伸

(1)填充下列對原題圖的相關(guān)問題:

Ⅰ.原題圖中各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有核糖的是__________(填圖中數(shù)字),a、b過程中堿基配對的不同點(diǎn)是________________________________________。

Ⅱ.若在②的AUG后插入三個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化。由此證明______________________________。

答案 Ⅰ.②③⑤ a過程中A與T配對,而b過程中A與U配對 Ⅱ.一個(gè)密碼子由3個(gè)堿基(核糖核苷酸)組成

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糾錯(cuò)評論責(zé)編:jiaojiao95
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