考向二 辨析變異原理,設(shè)計育種方案
3.某種鳥性別決定類型為ZW型(雄性ZZ、雌性ZW)。該鳥的羽色受兩對等位基因控制,基因位置如圖甲所示,其中A(a)基因位于Z染色體的非同源區(qū);駻 控制藍色物質(zhì)的合成,基因B控制黃色物質(zhì)的合成,白色個體不含顯性基因,其遺傳機理如圖乙所示。請回答下列問題:
(1)據(jù)圖乙分析可知,綠色雌鳥的基因型可為____________________。
(2)雜合藍色鳥與異性雜合黃色鳥雜交,則子代中綠色雌鳥所占的比例為________。
(3)藍色雄鳥具有很高的觀賞價值,F(xiàn)有足夠多的綠色雌雄個體(純合、雜合都有)和白色雌雄個體,請用最快捷的培育方法培育純合藍色雄鳥,步驟如下:
第一步:選擇_________________________________________________________相互交配;
第二步:選擇____________________________________進行交配,若后代不出現(xiàn)性狀分離則該雄鳥即為純合藍色雄鳥。
答案 (1)BBZAW、BbZAW (2) (3)多只綠色雌鳥和多只綠色雄鳥 子代中的藍色雄鳥和白色雌鳥
解析 由題意和圖形甲、乙分析可知,綠色的基因型是B_ZA_,藍色的基因型是bbZA_,黃色的基因型是B_ZaZa或B_ZaW,白色的基因型是bbZaZa或bbZaW,則綠色雌鳥的基因型包括BBZAW、BbZAW。雜合藍色鳥(bbZAZa)與異性雜合黃色鳥(BbZaW)雜交,則子代中綠色雌鳥(B_ZAW)所占的比例為×=。
4.某種自花傳粉植物的兩對性狀分別由A與a、B與b兩對基因控制,且兩對基因獨立遺傳,F(xiàn)有該植物的甲、乙兩株純合幼苗,基因型均為AABB,用射線處理后,已知甲植株的A基因和乙植株的B基因發(fā)生了突變,兩基因的突變過程如圖所示,請回答下列問題:
(1)圖中所示基因突變的類型是由于DNA復(fù)制過程中,________________________引起的。
(2)發(fā)生A基因突變的甲植株和發(fā)生B基因突變的乙植株表現(xiàn)的性狀分別為__________________、__________________。
(3)已知a、b基因控制的性狀是人們需要的性狀,要培育出同時具有兩突變性狀的植株,利用甲、乙兩植株為材料進行雜交實驗,請完成如下實驗過程:
①甲、乙兩植株開花后分別自交。
②分別種下甲、乙兩植株自交后產(chǎn)生的種子,從長出的甲植株自交后代中選出性狀為________________的植株。從長出的乙植株自交后代中選出性狀為___________________
的植株。將選出的甲植株后代和乙植株后代進行雜交,請寫出該雜交過程的遺傳圖解。
③種下雜交后產(chǎn)生的種子,長成植株后讓其自交,得到種子,再種下,從中選擇表現(xiàn)型為________的植株,這些植株的基因型為________。
答案 (1)一個堿基對的替換(基因結(jié)構(gòu)的改變) (2)扁莖缺刻葉 扁莖缺刻葉 (3)②圓莖缺刻葉 扁莖圓葉 圖解如下:
③圓莖圓葉 aabb
解析 (1)分析圖示,A、B兩基因內(nèi)分別發(fā)生了堿基對的替換,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變,從而引起生物的變異。
(2)由于甲、乙兩植株均為純種,且圖中顯示A基因、B基因發(fā)生了突變,所以甲、乙兩植株的性狀表現(xiàn)均為扁莖缺刻葉。
(3)根據(jù)題意,該育種目標是獲得aabb植株,所以需要得到AaBb個體,故讓甲、乙植株分別自交,并從甲植株自交后代中選擇aaBB植株,從乙植株自交后代中選擇AAbb植株,然后讓兩植株雜交,獲得AaBb個體,再讓AaBb個體自交,從中選擇出具有兩種突變性狀的植株。