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2016江西高考生物一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)練習(xí)(7)

來源:中華考試網(wǎng)  2016-02-26  【

  1.圖示某酶促反應(yīng)過程它所反映的酶某一特性以及字母a、b、c最有可能代表的物質(zhì)依次是 (  )

  高效性、蛋白酶、蛋白質(zhì)、多肽專一性、麥芽糖酶、麥芽糖、葡萄糖

  專一性、淀粉酶、淀粉、麥芽糖高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸

  如圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解下列敘述正確的是( )

  酶E可為該反應(yīng)提供活化能酶E水解的產(chǎn)物是H、CO等物質(zhì)

  若S是麥芽糖則可用斐林試劑來檢測P的生成情況

  若S代表二肽則E、P可分別代表肽酶、氨基酸

  如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響據(jù)圖分析下列說法正確的是(  )

  如果在A點時溫度再提高5℃則反應(yīng)速率上升

  在其他條件不變的情況下在B點時往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶反應(yīng)速率不變

  在A點時限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度

  在C點時限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度

  ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”。下列關(guān)于ATP的說法中正確的是 (  )

  只要提供O線粒體就能為葉綠體提供CO和ATP

  洋蔥表皮細(xì)胞中能形成ATP的細(xì)胞器只有線粒體

  細(xì)胞吸收鉀離子的過程中中高能磷酸鍵的能量都會釋放出來

  有氧呼吸和無氧呼吸的全過程都有ATP的合成

  是細(xì)胞的能量“通貨”下列說法正確的是 (  )

  脫去2個磷酸基團后是DNA的基本組成單位之一

  與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是生物界的共性

  的合成總是伴隨有機物的氧化分解

  黑暗條件下植物細(xì)胞中只有線粒體可以產(chǎn)生ATP

  如圖表示人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況下列解釋不正確的是 (  )

  在a點時將酶的濃度增大一倍反應(yīng)速率可能增大

  在b點時將酶的濃度增大一倍反應(yīng)速率不可能增大

  在c點時將酶的濃度增大一倍反應(yīng)速率可能增大

  該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征

  下列有關(guān)ATP的敘述不正確的是 (  )

  直接為生命活動供能的過程消耗水

  人體在饑餓狀態(tài)下細(xì)胞中ATP的含量仍可保持動態(tài)平衡

  脫去兩個磷酸基RNA

  D.ATP的合成與水解所需的酶相同

  如圖甲表示過氧化氫酶活性受pH影響的曲線圖乙表示在最適溫度下=b時H分解產(chǎn)生的O量隨時間的變化曲線 (  )

  =a時點下移點左移=c時點為0

  溫度降低時點不移動點右移量增加時點不移動點左移

  表是探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的實驗設(shè)計及結(jié)果。根據(jù)實驗結(jié)果以下結(jié)論正確的是 (  )

  試管編號 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 2 mL 3%淀粉溶液 + + + - - - 蔗糖溶液 - - - + + + 的新鮮淀粉酶溶液 + + + + + + 反應(yīng)溫度(℃) 40 60 80 40 60 80 斐林試劑 + + + + + + 磚紅色深淺 ** *** * # # # 注:“+”表示添加-”表示不加的多少代表顏色的深淺表示無顏色變化。

  蔗糖被水解成非還原糖B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成還原糖

  淀粉酶活性在40℃時比在60℃時高淀粉酶對蔗糖的水解具有專一性

  下圖表示ATP水解產(chǎn)生ADP的過程。請回答下列問題。

  (1)圖中A表示____________代表____________脫去兩個磷酸基后可作為__________(物質(zhì))基本結(jié)構(gòu)單位的一種。

  (2)圖中①表示____________其中蘊藏著____________。

  (3)圖中②表示________________________的過程其作用是_____________。

  (4)催化該過程的酶與催化ATP生成的酶________(“是”或“不是”)同一種酶在高等植物細(xì)胞內(nèi)ATP在________________________部位生成。

  下表是某小組為“探究過氧化氫酶的活性是否受pH影響”而設(shè)計的實驗操作步驟據(jù)表回答下列問題。

  操作步驟 操作方法 試管甲 試管乙 加體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液 2 mL 2 mL 加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸 1 mL / 加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液 / 1 mL 加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液 2滴 2滴 觀察 / / (1)本實驗的因變量是________________可觀測的指標(biāo)是________________。

  (2)上述操作步驟中存在明顯的缺陷請寫出改進方案:

  __________________________________________________________________

  在完成改進方案后預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論:①__________________________________________________________________;

  ___________________________________。

  (3)為了將此多余的豬肝研磨液保留到下次使用應(yīng)對它進行________(填“高溫”或“冷藏”)處理。

  (4)如果用出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時間來表示酶的活性那么所需的時間越長酶的活性越________。

  幾丁質(zhì)(一種多糖)是昆蟲外骨骼的重要成分幾丁質(zhì)的催化降解主要依賴于NAGase(一種酶)的作用。溫度、pH和NAGase催化水解產(chǎn)物對NAGase催

  (1)NAGase的最適溫度和最適pH分別在________和________左右。

  (2)以NAGase催化水解的產(chǎn)物葡萄糖、半乳糖、蔗糖為效應(yīng)物這三種糖對NAGase的催化活力均有________(填“抑制”或“促進”)作用其中作用最強的是________。

  (3)研究發(fā)現(xiàn)精氨酸能降低NAGase的催化效率。下圖是降低酶活力的兩個模型判斷精氨酸降低NAGase________,則屬于模型A;如果酶促反應(yīng)速率________則屬于模型B。

  1.解析:選。酶作為催化劑在反應(yīng)前后本身的性質(zhì)和數(shù)量不發(fā)生改變故根據(jù)圖解a是酶、d是酶的催化底物根據(jù)其只和底物b反應(yīng)可知此圖表示的是酶具有專一性的特點、D項錯誤;淀粉屬于多糖在淀粉酶的催化作用下可形成多個麥芽糖而麥芽糖屬于二糖圖解c表示由二個分子組成的物質(zhì)故項正確;麥芽糖(屬于二糖)在麥芽糖酶的催化下形成兩個分子的葡萄糖(屬于單糖)與圖解不符項錯誤。

  解析:選D。酶促反應(yīng)的原理是酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能錯誤;酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA因此酶水解的產(chǎn)物是氨基酸或核糖B錯誤;如果S是麥芽糖麥芽糖和其水解產(chǎn)物葡萄糖都是還原糖因此不能用斐林試劑來檢測P的生成情況錯誤;如果S是二肽則酶E是肽酶、二肽水解的產(chǎn)物P是氨基酸正確。

  解析:選C。本實驗是在最適溫度條件下進行的若再提高溫度酶活性會下降則反應(yīng)速率降低錯誤;曲線BC段隨著反應(yīng)物濃度的增加催化速率不變說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量所以B點時往反應(yīng)物中加入少量同的酶反應(yīng)速率會加快錯誤;曲線AB段隨著反應(yīng)物濃度的增加反應(yīng)速率加快可知該段影C正確;曲線BC段隨反應(yīng)物濃度的增加催化速率不變說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量錯誤。

  解析:選B。葉綠體在光反應(yīng)階段能產(chǎn)生ATP不需要線粒體為其提供ATP故A錯誤;洋蔥表皮細(xì)胞中沒有葉綠體故形成ATP的細(xì)胞器只有線粒體故B正確;ATP中含有兩個高能磷酸鍵而在生物體內(nèi)只有遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵水解故C錯誤;無氧呼吸只有第一階段有ATP形成故D錯誤。

  解析:選B。ATP脫去2個磷酸基團后形成的腺嘌呤核糖核苷酸它是RNA的基本組成單位之一項錯誤;生物界都是通過ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化為生命活動提供能量項正確;光合作用的光反應(yīng)可將光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能該過程沒有有機物的氧化分解項錯誤;黑暗條件下植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中ATP,D項錯誤。

  解析:選B。題圖可以反映溫度和pH對酶促反應(yīng)速率的影pH,還有酶濃度等。在反應(yīng)底物充足的條件下增大酶濃度可以提高反應(yīng)速率所以A、C項正確項錯誤。題圖顯示該酶的最適pH為2左右因此這種酶可能是胃蛋白酶而不會是唾液淀粉酶項正確。

  解析:選D。ATP通過水解反應(yīng)供能正確;饑餓狀態(tài)下人體內(nèi)細(xì)胞中ATP的含量仍可保持動態(tài)平衡正確;ATP脫去兩個磷酸基團后是腺嘌呤核糖核苷酸是RNA的基本組成單位之一正確;酶具有專一性的合成與水解所需的酶不同錯誤。

  解析:選C。O的最大釋放量只與H的量有關(guān)與酶的活性無關(guān)。酶為催化劑只改變反應(yīng)速率。與pH=b時相比=a時酶的活性下降點不變點右移故A錯誤;pH=c時酶失活但H不穩(wěn)定在過氧化氫酶失活時仍能分解故B錯誤;溫度降低時酶的活性降低點不變但H完全分解所用的時間延長點右移故C正確;增加H量點上移點右移故D錯誤。

  解析:選B。①~③號試管中均有淀粉和淀粉酶且均有磚紅色說明淀粉在淀粉酶的作用下水解成還原糖磚紅色越深說明淀粉酶活性越高正確、C錯誤;④~⑥號試管均未出現(xiàn)磚紅色說明淀粉酶不能催化蔗糖的水解、D錯誤。

  解析:(1)由ATP的結(jié)構(gòu)簡式可知表示腺苷表示磷酸基團、①代表高能磷酸鍵水解掉兩個高能磷酸鍵后形成的腺嘌呤核糖核苷酸可作為形成RNA的原料。(2)高能磷酸鍵中蘊藏有大量能量。(3)高能磷酸鍵水解時可釋放大量能量供生命活動所需。(4)催化ATP水解與生成的酶不同在植物細(xì)胞中ATP的生成部位是葉綠體類囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

  答案:(1)腺苷 磷酸基團 RNA (2)高能磷酸鍵 大量化學(xué)能 (3)高能磷酸鍵水解釋放能量 為生命活動提供能量 (4)不是 葉綠體類囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

  解析:(1)由探究的課題可知本實驗的自變量為pH因變量為過氧化氫分解速率具體的觀察指標(biāo)可以是相同時間內(nèi)試管中2)由已經(jīng)設(shè)計的實驗步驟可知本實驗中缺少空白對照組應(yīng)該增設(shè)試管丙試管丙中除了添加過氧化氫溶液和豬肝研磨液外還應(yīng)該加蒸餾水其他處理不變。如果過氧化氫酶的活性不受pH的影響則甲、乙、丙三支試管中產(chǎn)生氣泡的速度基本相同;如果過氧化氫酶的活性受pH的影響則甲、乙、丙三支試管中產(chǎn)生氣泡的速度不同。(3)絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)高溫會破壞其空間結(jié)構(gòu)使其失活。因此常采用低溫來保存酶制劑。(4)比較酶活性時可以比較出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時間時間越長酶的活性越低。

  答案:(1)過氧化氫分解速率 試管中產(chǎn)生氣泡的速度 (2)再增加丙試管第二步換為加入1 mL蒸餾水第三步不做處理其他步驟不變、偌住⒁、丙三支試管中產(chǎn)生氣泡的速度不同則過氧化氫酶的活性受pH影響

  甲、乙、丙三支試管中產(chǎn)生氣泡的速度基本一樣則過氧化氫酶的活性不受pH影響 (3)冷藏 (4)低(或弱)

  解析:(1)依圖示該酶最大活力所對應(yīng)的溫度和pH為最適溫度(40℃左右)和最適pH(6.0左右)。(2)三種效應(yīng)物對該酶的活性均具有抑制作用其中葡萄糖的抑制作用最強。(3)模型A為競爭性抑制模型當(dāng)?shù)孜锏牧吭黾訒r增大了底物與酶結(jié)合的機會使反應(yīng)B為非競爭性抑制模型酶的結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生改變當(dāng)?shù)孜锪吭黾訒r酶促反應(yīng)速率不會提高。

  答案:(1)40℃ 6.0 (2)抑制 葡萄糖 (3)能提高 不能提高

糾錯評論責(zé)編:xiejinyan
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