二、非選擇題

　　9.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)全面小康,促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,必須切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

　　發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,為什么必須加強(qiáng)思想道德建設(shè)?

　　答案:①社會(huì)主義思想道德,集中體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。②加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),有利于培育“四有”公民、實(shí)現(xiàn)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。③加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),可以形成追求高尚、激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣,有利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,能夠促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高,從而全面推進(jìn)建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

　　解析:本題考查調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。解答時(shí),要緊扣教材知識(shí),從整體上形成對(duì)思想道德建設(shè)的綜合認(rèn)識(shí)。

　　10.看漫畫《信任危機(jī)》,運(yùn)用文化生活的知識(shí),回答下列問題。

　　(1)這幅漫畫反映了什么文化現(xiàn)象?應(yīng)如何看待這種現(xiàn)象?

　　(2)結(jié)合漫畫,分析應(yīng)如何增強(qiáng)社會(huì)誠信意識(shí)。

　　答案:(1)漫畫反映了商品經(jīng)營者、購買者之間存在信任危機(jī)的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象說明,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn),反映到人們的精神生活中來,會(huì)滋生以次充好、以假亂真、缺乏誠信等現(xiàn)象。這種現(xiàn)象不利于和諧社會(huì)的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　(2)①大力倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀,引領(lǐng)良好風(fēng)尚的形成和發(fā)展。②開展以增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn)的社會(huì)主義思想道德建設(shè),在全社會(huì)營造誠信風(fēng)氣。

　　解析:解答第(1)問的關(guān)鍵在于正確理解漫畫的寓意。認(rèn)真觀察漫畫中人物的行為(商人和農(nóng)民互不信任)、說明性文字(是不是假的、是不是真的)和漫畫的標(biāo)題(信任危機(jī)),可知漫畫反映的是銷售者和購買者存在信任危機(jī)的現(xiàn)象。據(jù)此第(1)問的第一小問(是什么)即可作答。第二小問,考查如何看待這種現(xiàn)象(為什么),實(shí)質(zhì)就是分析現(xiàn)象的產(chǎn)生、危害,結(jié)合教材及漫畫不難作答。第(2)問,實(shí)質(zhì)是考查如何做,可從倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀、加強(qiáng)思想道德建設(shè)等角度作答。