一、選擇題
1.文化對(duì)人的影響有( )
、傥幕绊懭藗兊慕煌袨楹徒煌绞
②文化影響人們的風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度
③文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式
、芩季S方式具有相對(duì)穩(wěn)定性
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
[答案] C
[解析]、谡f(shuō)法不夠恰當(dāng),風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度本身屬于文化。④不符合題意。用排除法排除A、B、D三項(xiàng),答案應(yīng)選C項(xiàng)。
2.不同時(shí)代占統(tǒng)治地位的價(jià)值觀(guān)念不同,人們?cè)诮煌胁扇〉姆绞揭膊煌@,在封建社?huì),受封建倫理的影響,人們必須遵循封建等級(jí)規(guī)范的交往方式。這說(shuō)明了( )
A.交往方式不同,價(jià)值觀(guān)不同
B.交往方式源于風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度
C.文化影響著人的交往行為、交往方式
D.封建社會(huì)等級(jí)倫理制度是錯(cuò)誤的
[答案] C
[解析] 通過(guò)題意可以看出,封建倫理制度影響著人們的交往方式和交往行為,故選C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)不符合題意。
3.在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,天災(zāi)人禍依然存在,給人們或家庭造成痛苦。當(dāng)人們面對(duì)疾病等重大變故的時(shí)候,人們或者看醫(yī)生,或者找巫婆、神漢。之所以會(huì)有如此差異,在于( )
A.文化既具有豐富的形式,也具有多彩的內(nèi)容
B.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治等具有深遠(yuǎn)而持久的影響
C.不同的文化影響著人們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題的方式
D.文化對(duì)人的影響是潛移默化的
[答案] C
[解析] 人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的不同行為是受不同文化影響的,故C項(xiàng)說(shuō)明了這一點(diǎn)。A、B、D三項(xiàng)不是材料所反映問(wèn)題的原因。
4.長(zhǎng)城是被列入世界文化遺產(chǎn)名錄的中國(guó)古代偉大工程,是中華民族精神的象征。參觀(guān)者無(wú)不為之震撼,并感受到祖國(guó)歷史的悠久和我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智,一股民族自豪感油然而生。這表明( )
A.文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)
B.文化對(duì)人的影響是有形的、強(qiáng)制的
C.文化對(duì)人的影響是消極被動(dòng)、無(wú)目的地接受的
D.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的
[答案] A
[解析] 本題材料講的是人們參觀(guān),游覽長(zhǎng)城的感受和影響,“油然而生”一詞充分表明文化對(duì)人的影響一般不是強(qiáng)制的,具有潛移默化的特點(diǎn),故應(yīng)選A項(xiàng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)本身表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)與題意不符。
5.“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心,我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印!币磺段业闹袊(guó)心》唱出了海外游子對(duì)祖國(guó)割舍不斷的濃濃深情。上述歌詞表明( )
A.文化對(duì)人的影響具有強(qiáng)制性
B.文化對(duì)人的影響是潛移默化的
C.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的
D.文化對(duì)人的影響是永恒不變的
[答案] C
[解析] 歌詞中的“依然”“烙”等字眼表明了文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn),所以B與題意不符,C正確;A觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,文化對(duì)人的影響一般不是有形的、強(qiáng)制的;文化對(duì)人的影響雖然深遠(yuǎn)持久,但不是永恒不變的,所以D錯(cuò)誤。
二、非選擇題
6.近年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)出現(xiàn)大范圍霧霾天氣,空氣重度污染,夏季出現(xiàn)北澇南旱的極端天氣,給人民帶來(lái)了巨大的損失。環(huán)境和發(fā)展不僅是政府的事,更是大家的事。中小學(xué)應(yīng)該把環(huán)保教育作為日常教學(xué)的一部分常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),重視環(huán)保行動(dòng)。
結(jié)合材料,運(yùn)用“感受文化影響”的知識(shí),探討和論證在中小學(xué)開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)的合理性。
[答案]、傥幕瘜(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。在中小學(xué)開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)有利于營(yíng)造重視環(huán)保的文化氛圍。
、谖幕绊懭藗兊慕煌袨楹徒煌绞,文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式,加強(qiáng)環(huán)保教育工作有助于轉(zhuǎn)變思維方式,采取自覺(jué)行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
③文化對(duì)人有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響,開(kāi)展環(huán)保教育能在潛移默化中影響學(xué)生的環(huán)保意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的環(huán)境道德觀(guān)念,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。