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2015年湖北高考生物二輪復(fù)習(xí)同步試題9

中華考試網(wǎng)  2015-03-22  【

  一、選擇題

  1.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞不可能發(fā)生在(  )

  A.細(xì)胞與細(xì)胞之間

  B.種群內(nèi)部個(gè)體與個(gè)體之間

  C.種群與種群之間

  D.生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間

  解析: 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞發(fā)生在個(gè)體與個(gè)體之間、種群與種群之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,不可能發(fā)生于細(xì)胞與細(xì)胞之間。

  答案: A

  2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,不正確的是(  )

  A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境

  B.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

  C.利用昆蟲(chóng)信息素誘捕或警示有害昆蟲(chóng),可以降低害蟲(chóng)的種群密度

  D.信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有些是我們用肉眼看不到的

  解析: 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息既可來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境,也可來(lái)源于生物。

  答案: A

  3.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用的是(  )

  A.利用人工合成的化學(xué)信息素吸引昆蟲(chóng)前來(lái),提高傳粉率和結(jié)實(shí)率

  B.草原返青時(shí)的“綠色”,為食草動(dòng)物提供可以采食的信息

  C.延長(zhǎng)光照時(shí)間,提高家禽產(chǎn)蛋量

  D.利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲信號(hào),誘捕或驅(qū)趕某些動(dòng)物

  解析: 信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用:①提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,如雞場(chǎng)在秋季通過(guò)延長(zhǎng)光照時(shí)間提高產(chǎn)蛋率;②對(duì)有害生物進(jìn)行控制,如利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲信號(hào),誘捕或驅(qū)趕某些動(dòng)物,使其遠(yuǎn)離農(nóng)田或利用性引誘劑防治害蟲(chóng)。B選項(xiàng)是信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,即調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

  答案: B

  4.蟑螂喜好夜間出來(lái)活動(dòng)?茖W(xué)家把蟑螂放在實(shí)驗(yàn)室里,人為地將實(shí)驗(yàn)室的白天和黑夜加以顛倒,大約經(jīng)過(guò)一個(gè)星期,蟑螂就在人造的“黑夜”時(shí)間活動(dòng)(盡管實(shí)際上是白天)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(  )

  A.蟑螂能感受物理信息的改變

  B.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一

  C.化學(xué)信息可以影響蟑螂的行為

  D.蟑螂可以感受一切信息刺激

  解析: 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,光對(duì)生物的影響屬于物理信息的傳遞。

  答案: A

  5.下圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

  A.信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的

  B.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

  C.信息傳遞決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)

  D.生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞

  解析: 能量流動(dòng)是單向的,物質(zhì)循環(huán)是循環(huán)流動(dòng)、反復(fù)利用的。

  答案: A

  6.若下圖表示的是物種甲與物種乙的關(guān)系,則物種A與物種B之間信息傳遞的方向是(  )

  A.信息只能由甲傳遞給乙

  B.信息只能由乙傳遞給甲

  C.甲與乙之間可以相互傳遞信息

  D.甲與乙之間不能相互傳遞信息

  解析: 由題圖可知,物種甲與物種乙之間屬于捕食關(guān)系,二者相互依賴,相互制約,而實(shí)現(xiàn)這種動(dòng)態(tài)的制約關(guān)系的是雙方之間彼此進(jìn)行的信息傳遞,這體現(xiàn)了信息傳遞在調(diào)節(jié)種間關(guān)系中的作用。

  答案: C

  7.下列關(guān)于信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中作用的敘述,不正確的是(  )

  A.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的傳遞

  B.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

  C.沒(méi)有信息傳遞,生物仍可正常生存

  D.信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有些是我們用肉眼看不到的

  解析: 信息傳遞的作用有兩個(gè):其一,生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、生物種群的繁衍離不開(kāi)信息的傳遞;其二,信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。所以,沒(méi)有信息的傳遞,生物不可能正常生存。

  答案: C

  8.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法,不正確的是(  )

  A.任何生命形式,如果沒(méi)有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就無(wú)法適應(yīng)環(huán)境

  B.信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制

  C.縮短短日照植物黃麻的光照時(shí)間可提高麻皮產(chǎn)量,這屬于物理信息的合理利用

  D.在任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系都是密不可分的

  解析: 生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用,A正確;信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用主要是提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制等,B正確;提高黃麻麻皮產(chǎn)量應(yīng)促進(jìn)其營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)而抑制其生殖生長(zhǎng),縮短光照時(shí)間有利于短日照植物開(kāi)花,因此不利于提高產(chǎn)量,C錯(cuò)誤;能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,它們共同把生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組分聯(lián)系成一個(gè)統(tǒng)一整體,D正確。

  答案: C

  9.下圖示為萵苣種子的萌發(fā)率與光的波長(zhǎng)之間的關(guān)系。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )

  A.光和光敏色素都屬于物理信息

  B.沒(méi)有信息傳遞,種子就不能正常萌發(fā)

  C.種子接受某種波長(zhǎng)的光信息才能萌發(fā)

  D.萌發(fā)率的高低與波長(zhǎng)不成正比關(guān)系

  解析: 生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用,如萵苣、煙草的種子,必須接受某種波長(zhǎng)信息,才能萌發(fā),光屬于物理信息,細(xì)胞中的光敏色素可以感受光信息。

  答案: A

  10.下列說(shuō)法不正確的是(  )

  A.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一

  B.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和生物種群的繁衍,都離不開(kāi)信息的作用

  C.把信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量

  D.有些金絲桃,因能分泌一種引起光敏性和刺激皮膚的化合物——海棠素,使誤食的動(dòng)物變盲或致死,而使多數(shù)動(dòng)物避開(kāi)這種植物,這不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

  解析: 金絲桃分泌的海棠素可使多數(shù)動(dòng)物避開(kāi)這種植物,這屬于利用化學(xué)信息進(jìn)行信息傳遞。

  答案: D

12
糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:xiejinyan
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