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2016年河南高考理綜物理試卷評(píng)析

中華考試網(wǎng)  2016-06-08  【

2016年河南高考課標(biāo)1卷理綜物理試卷評(píng)析

選材新穎 穩(wěn)中求變

一、總體評(píng)價(jià)

2016新課標(biāo)全國(guó)乙卷高考理綜卷物理部分較好地貫徹《2016年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱(理科)》的命題指導(dǎo)思想,在題型結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)方式、考試內(nèi)容等方面均基本保持了往年的命題風(fēng)格。穩(wěn)中求變,舊為今用,試題源于教材而高于教材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“了解、識(shí)記”和“理解”、簡(jiǎn)單的運(yùn)算或判斷分析、綜合分析能力三個(gè)層次的能力考查,注重基礎(chǔ)、布題合理,實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過(guò)渡。

1.命題難度:穩(wěn)中有升

今年的試題總體難度較往年有所上升,選擇題整體難度比往年略有下降;實(shí)驗(yàn)題考察基本實(shí)驗(yàn)原理,對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)要求較高;計(jì)算大題設(shè)問(wèn)層次分明,同時(shí)計(jì)算量增大,選考題情景都很新穎,是一個(gè)很大的亮點(diǎn)。選擇題、實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題三種題型的難度起點(diǎn)都較低,都是由易到難的連續(xù)性難度設(shè)計(jì),易、中、難比例合理,以中等難度為主,拓寬難度分布范圍,對(duì)大部分層次的考生進(jìn)行了有效的區(qū)分。多數(shù)題目難度不大,但計(jì)算題依然且具有一定的挑戰(zhàn)性,對(duì)學(xué)生的能力要求較高,對(duì)尖子生具有較明顯的選拔效果。

2.考點(diǎn)分布:穩(wěn)定均衡

二、試題分析

3.選材新穎,貼近生活

試卷注重將高中物理的基礎(chǔ)內(nèi)容與生產(chǎn)生活實(shí)踐緊密結(jié)合,關(guān)注現(xiàn)代科技發(fā)展,較好地體現(xiàn)了物理、生活和社會(huì)三者的有機(jī)融合。如第17題的三顆同步衛(wèi)星通信問(wèn)題,23題的熱敏報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì),35題的噴泉與玩具的問(wèn)題,這些試題情境自然而貼近生活,設(shè)問(wèn)新穎巧妙、科學(xué)合理、不偏不怪,學(xué)而思老師認(rèn)為,這有利于考生真實(shí)水平的發(fā)揮,同時(shí)也有利于促進(jìn)中學(xué)物理教學(xué)摒棄題海訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生重視物理思維過(guò)程,體驗(yàn)物理方法,感悟物理思想。

4.注重基礎(chǔ),回歸原理

試題回避過(guò)難、過(guò)繁的題目,注重對(duì)物理基本概念、基本規(guī)律及核心思維方法的考查,解題過(guò)程不依靠特殊技巧,只要掌握基本方法,大部分題目都能找到解題思路,對(duì)于注重基礎(chǔ)的學(xué)生會(huì)有較大的把握與優(yōu)勢(shì)。選擇題當(dāng)中,既有定性判斷,也有定量計(jì)算,不過(guò)都是以考查基礎(chǔ)為主。如第14題的電容器問(wèn)題、15題的變壓器原理,21題的車輛追及問(wèn)題。雖然有幾道題的情景比較新穎(如17和20題),但考查還是對(duì)物理知識(shí)的一些基本原理的運(yùn)用。

5.突出思考,重視運(yùn)用

試題在考察雙基的同時(shí),也對(duì)學(xué)生的理解和應(yīng)用能力、運(yùn)算能力及對(duì)解決綜合問(wèn)題的能力進(jìn)行了考查。實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題的設(shè)計(jì),從學(xué)生解決問(wèn)題的思維規(guī)律出發(fā),由淺入深,由易到難,其中選擇題的18題、20題,實(shí)驗(yàn)題23題,計(jì)算題25題和選考的35題都屬于思維性較強(qiáng)的題,考生除了要有基本的知識(shí)基礎(chǔ)外,還要建模,需要一定的邏輯思維能力。

三、備考建議

一輪復(fù)習(xí):掌握基本概念、基本規(guī)律和基本的解題技巧,初步建立章節(jié)的知識(shí)體系。

二輪復(fù)習(xí):深入理解和體會(huì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,建立知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),做題力求觸類旁通,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

三輪復(fù)習(xí):研究高考試題,查漏補(bǔ)缺,拓寬解題思路,熟練解題方法,規(guī)范解題習(xí)慣,掌握應(yīng)試技巧。

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糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:stone
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