1.(2016·湖北省長沙市高三模擬)周武王伐商，是利用了商朝士卒的臨戰(zhàn)倒戈而取得勝利的。周公將之總結(jié)為“民之所欲，天必從之”。周朝貴族對周之所以取代商這一問題進行了深入的思考，這一思考帶來的結(jié)果是(　　)

A.提出了中央集權(quán)思想

B.形成了官僚政治理論

C.確立了宗法分封制度

D.出現(xiàn)了“天人感應(yīng)”學(xué)說

解析　題干材料中的“民之所欲，天必從之”反映了“天人感應(yīng)”的學(xué)說，D項正確;中央集權(quán)思想出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時期，A項錯誤;官僚政治理論形成于春秋戰(zhàn)國時期(屬于法家思想)，B項錯誤;宗法分封制度解決的是統(tǒng)治集團內(nèi)部的問題，C項錯誤。

答案　D

2.(2016·河北省唐山市高三期末)西漢初年實行抑商政策，規(guī)定：第一，商人及其子孫不得為官;第二，商人不能擁有土地;第三，商人不能乘車、騎馬、攜帶武器。由此可見，該政策(　　)

A.貶低了商人的社會地位

B.是打擊不法商人的權(quán)宜之計

C.起到了穩(wěn)定市場的作用

D.規(guī)范了商人的從業(yè)行為

解析　結(jié)合所學(xué)知識及題中關(guān)鍵信息“西漢初年”“抑商”等可知，西漢初年商人沒有得到公正的待遇，社會地位受到打壓，答案為A。

答案　A

3.(2016·河南省八市重點高中高三質(zhì)量檢測)范仲淹直抒胸襟“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，張載慷慨立言“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，這些千百年來傳誦不斷的勵志名言，均可推許為古代“國士”情操與境界的代表作。他們反映出中國古代“國士”(　　)

A.勵志入世救民　　　B.批判重利輕義

C.固守儒學(xué)傳統(tǒng) D.倡行經(jīng)世致用

解析　“經(jīng)世致用”就是關(guān)注社會現(xiàn)實，用所學(xué)解決社會問題，以求達到國治民安的實效。這一思想體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)知識分子求實、務(wù)實的思想特點以及以天下為己任的情懷，D項正確。

答案　D

4.(2016·湖北武漢市武昌區(qū)高三調(diào)研)梁啟超曾說：“海禁既開，外侮日亟，曾文正……創(chuàng)制造局，首以譯西書為第一義……同文館，及西士之設(shè)教會于中國者，相繼譯錄。至今二十余年……故國家欲自強，以多譯西書為本。學(xué)子欲自立，以多讀西書為功。”這反映了當(dāng)時(　　)

A.洋務(wù)運動超越封建改革范疇

B.民族覺醒促進變革意識發(fā)展

C.多讀西書是宣傳革命的手段

D.國人傳統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)根本動搖

解析　洋務(wù)運動以維護清朝統(tǒng)治為根本目的，并未超越封建改革的范疇，A項錯誤，排除;讀西書是救國手段，不一定是為革命，排除C項;D項中“根本動搖”的說法過于絕對，排除。答案為B。

答案　B