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2017年河北高考化學(xué)綜合鞏固練習(xí)專題(十三)

中華考試網(wǎng)  2017-01-20  【

1.民以食為天,下列處理食品的方法,不會(huì)危及人體健康的是(  )

A.用甲醛浸泡海鮮

B.用二氧化硫漂白銀耳

C.用干冰冷藏食品

D.用亞硝酸鈉腌制咸肉

答案:C

2.有機(jī)物蒽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它的二氯代物的同分異構(gòu)體的數(shù)目為(  )

A.13       B.14

C.15  D.16

答案:C

3.(2016·全國(guó)卷)下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是(  )

A.2­甲基丁烷也稱為異丁烷

B.由乙烯生成乙醇屬于加成反應(yīng)

C.C4H9Cl有3種同分異構(gòu)體

D.油脂和蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物

解析:本題考查有機(jī)化合物的基礎(chǔ)知識(shí),意在考查考生對(duì)有機(jī)化學(xué)中基本概念的理解與應(yīng)用能力。2­甲基丁烷含有5個(gè)碳原子,也可稱為異戊烷,A項(xiàng)錯(cuò)誤;乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,B項(xiàng)正確;—C4H9有4種結(jié)構(gòu),故C4H9Cl(一氯丁烷)有4種同分異構(gòu)體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;油脂不屬于高分子化合物,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

答案:B

4.(2016·全國(guó)卷)Mg­AgCl電池是一種以海水為電解質(zhì)溶液的水激活電池。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.負(fù)極反應(yīng)式為Mg-2e-===Mg2+

B.正極反應(yīng)式為Ag++e-===Ag

C.電池放電時(shí)Cl-由正極向負(fù)極遷移

D.負(fù)極會(huì)發(fā)生副反應(yīng)Mg+2H2O===Mg(OH)2+H2↑

解析:本題考查原電池原理的應(yīng)用,意在考查考生運(yùn)用化學(xué)理論知識(shí)解答實(shí)際問(wèn)題的能力。該電池中Mg作負(fù)極,失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),生成Mg2+,A項(xiàng)正確;正極反應(yīng)為AgCl+e-===Ag+Cl-,B項(xiàng)錯(cuò)誤;電池放電時(shí),Cl-從正極向負(fù)極移動(dòng),C項(xiàng)正確;在負(fù)極,Mg會(huì)發(fā)生副反應(yīng)Mg+2H2O===Mg(OH)2+H2↑,D項(xiàng)正確。

答案:B

5.(2016·全國(guó)卷)某白色粉末由兩種物質(zhì)組成,為鑒別其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

取少量樣品加入足量水仍有部分固體未溶解;再加入足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,固體全部溶解;取少量樣品加入足量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,振蕩后仍有固體存在。該白色粉末可能為(  )

A.NaHCO3、Al(OH)3

B.AgCl、NaHCO3

C.Na2SO3、BaCO3

D.Na2CO3、CuSO4

解析:本題考查物質(zhì)鑒別、元素化合物間的反應(yīng),意在考查考生的知識(shí)遷移運(yùn)用能力。樣品加入水NaHCO3溶解,再加入稀鹽酸Al(OH)3溶解,HCl與NaHCO3反應(yīng)放出氣體,但樣品中加入稀硫酸,不會(huì)出現(xiàn)固體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;樣品加入水NaHCO3溶解,再加入稀鹽酸AgCl不溶解,B項(xiàng)錯(cuò)誤;樣品加入水Na2SO3溶解,再加入稀鹽酸BaCO3溶解,產(chǎn)生氣體,而加入稀硫酸產(chǎn)生CO2和SO2的混合氣體,且生成BaSO4沉淀,C項(xiàng)正確;樣品加水均溶解,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

答案:C

6.(2016·全國(guó)卷)三室式電滲析法處理含Na2SO4廢水的原理如圖所示,采用惰性電極,ab、cd均為離子交換膜,在直流電場(chǎng)的作用下,兩膜中間的Na+和SO可通過(guò)離子交換膜,而兩端隔室中離子被阻擋不能進(jìn)入中間隔室。下列敘述正確的是(  )

A.通電后中間隔室的SO離子向正極遷移,正極區(qū)溶液pH增大

B.該法在處理含Na2SO4廢水時(shí)可以得到NaOH和H2SO4產(chǎn)品

C.負(fù)極反應(yīng)為2H2O-4e-===O2+4H+,負(fù)極區(qū)溶液pH降低

D.當(dāng)電路中通過(guò)1 mol電子的電量時(shí),會(huì)有0.5 mol的O2生成

解析:該裝置為電解池。H2O在正(陽(yáng))極區(qū)放電,生成O2和H+,中間隔室中的陰離子SO通過(guò)cd膜移向正(陽(yáng))極,故正(陽(yáng))極區(qū)得到H2SO4,當(dāng)電路中通過(guò)1 mol電子時(shí)生成0.25 mol O2,正(陽(yáng))極區(qū)溶液pH減小,H2O在負(fù)(陰)極區(qū)放電,生成OH-和H2,負(fù)(陰)極區(qū)溶液pH增大,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。H2O在負(fù)(陰)極區(qū)放電生成H2和OH-,中間隔室中的陽(yáng)離子Na+通過(guò)ab膜移向負(fù)(陰)極,故負(fù)(陰)極區(qū)可得到NaOH,而正(陽(yáng))極區(qū)可得到H2SO4,故B項(xiàng)正確。

答案:B

7.(2016·全國(guó)卷)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?  )

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)操作 A 制備Fe(OH)3膠體 將NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中 B 由MgCl2溶液制備無(wú)水MgCl2 將MgCl2溶液加熱蒸干 C 除去Cu粉中混有的CuO 加入稀硝酸溶解,過(guò)濾、洗滌、干燥 D 比較水與乙醇中氫的活潑性 分別將少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中  解析:本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn),意在考查考生分析設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思維能力。NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中得到的是Fe(OH)3沉淀,并非Fe(OH)3膠體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;加熱能促進(jìn)MgCl2水解和HCl逸出,最終MgCl2完全水解生成Mg(OH)2,不能得到無(wú)水MgCl2,B項(xiàng)錯(cuò)誤;加入稀硝酸,CuO和Cu均溶解,C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)Na分別與水、乙醇反應(yīng)的劇烈程度或產(chǎn)生氣泡的快慢可比較水和乙醇中氫的活潑性,D項(xiàng)正確。

答案:D

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糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:jiaojiao95
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