廣東高考改革高考成績只對(duì)考生公布

梅州日?qǐng)?bào) 2017-11-27 【大中小】

　　12月1日至10日將進(jìn)行明年高考報(bào)名。日前，省教育廳、省招生委員會(huì)聯(lián)合下發(fā)《廣東省教育廳、廣東省招生委員會(huì)關(guān)于2018年深入推進(jìn)普通高等學(xué)�？荚囌猩母锏耐ㄖ�(以下簡稱《通知》)，此次改革涉及人群廣泛，除了備受關(guān)注的本科錄取批次合并外，對(duì)中高職招考、藝術(shù)體育類招考都有大動(dòng)作。

　　合并本科錄取批次

　　根據(jù)《通知》，2018年起，原第一批本科、第二批本科兩個(gè)招生錄取批次合并為“本科批次”，設(shè)置本科和�？苾蓚€(gè)錄取批次。批次調(diào)整合并后，本科和�？其浫∨尉O(shè)置一個(gè)平行志愿組，15個(gè)院校志愿數(shù)(即A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O共15個(gè))，每所院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿、1個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)和1個(gè)不服從調(diào)劑專業(yè)志愿。錄取時(shí)，本科批次文科、理科類專業(yè)三科普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目成績等級(jí)要求統(tǒng)一調(diào)整為2C及以上。

　　本科批次合并后，對(duì)考生填報(bào)志愿是否有影響?省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人此前在接受采訪時(shí)表示，本科批次合并錄取，增加了填報(bào)院校志愿數(shù)，更重要的是，投檔仍然實(shí)行平行志愿投檔模式，較大幅度增加了本科批次相關(guān)科類的院校志愿數(shù)，從原來的“7+4”兩個(gè)批次11個(gè)院校志愿數(shù)增加到15個(gè)院校志愿數(shù)，而且在每個(gè)院校志愿中增加1個(gè)不服從專業(yè)調(diào)劑志愿，有利于進(jìn)一步降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，提高考生志愿填報(bào)的滿足率和滿意度，特別是對(duì)于服從調(diào)劑而又不想到某個(gè)專業(yè)就讀的考生，可以更好地滿足其專業(yè)興趣。市招生辦相關(guān)負(fù)責(zé)人提醒，考生填報(bào)志愿，要從本人高考成績實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確合理定位，注意志愿的“梯度”，正確對(duì)待和處理個(gè)人志愿與“是否服從調(diào)劑”“不服從調(diào)劑專業(yè)”的關(guān)系。

　　中職生可報(bào)本�？圃盒�

　　為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化人才的需要，2018年起，我省打通職業(yè)教育“中職升本科”成長通道，探索高端技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的新路徑，將安排部分應(yīng)用型本科院校部分專業(yè)進(jìn)行“中職升本科”招生改革試點(diǎn)，參加改革試點(diǎn)的應(yīng)用型本科高校通過“3+專業(yè)技能課程證書”考試和技能測試等方式招收中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生。

　　《通知》明確，2018年起，普通高校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生“3+專業(yè)技能課程證書”考試招生實(shí)行平行志愿投檔錄取，即按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，根據(jù)考生高考成績從高到低的排序情況和院校志愿順序投檔，由高校擇優(yōu)錄取�！�3+專業(yè)技能課程證書”錄取設(shè)本科院校和�？圃盒蓚€(gè)批次，每個(gè)批次設(shè)置一個(gè)院校志愿組。本科批次設(shè)A、B、C3個(gè)順序排列的院校志愿，�？婆卧O(shè)A、B、C、D、E、F6個(gè)順序排列的院校志愿，本�？婆蚊克盒＞商顖�(bào)6個(gè)專業(yè)志愿、1個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)和1個(gè)不服從調(diào)劑專業(yè)志愿。

　　根據(jù)《通知》，我省還將進(jìn)一步完善高職院校分類考試招生錄取模式，推動(dòng)“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)錄取成為高職院校招生錄取的主渠道。

　　藝體類實(shí)行平行志愿投檔

　　2018年起，我省將現(xiàn)各批次藝術(shù)(含音樂、美術(shù)，下同)、體育類統(tǒng)考專業(yè)的投檔，從傳統(tǒng)梯度志愿投檔模式調(diào)整為平行志愿投檔模式，設(shè)置一個(gè)院校志愿組，A、B、C、D、E、F共6個(gè)順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿、1個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)和1個(gè)不服從調(diào)劑專業(yè)志愿。

　　此外，《通知》還指出，音樂術(shù)科統(tǒng)考筆試實(shí)行機(jī)考及美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考部分科目實(shí)行計(jì)算機(jī)輔助評(píng)卷的改革。2018年起，全省音樂術(shù)科統(tǒng)考將《樂理》及《視唱練耳》筆試部分改為計(jì)算機(jī)考試，科目名稱為《練耳與樂理》，《視唱練耳》面試部分的考試內(nèi)容、形式不變。美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考方面，除色彩科目外，素描和速寫科目實(shí)行計(jì)算機(jī)輔助評(píng)卷，進(jìn)一步確保考試公平公正。評(píng)卷時(shí)先將考生答卷錄入計(jì)算機(jī)，然后通過計(jì)算機(jī)輔助評(píng)價(jià)系統(tǒng)隨機(jī)調(diào)由評(píng)卷專家進(jìn)行評(píng)卷。

　　高考成績只對(duì)考生公布

　　《通知》指出，2018年起，我省高考成績公布時(shí)，高考個(gè)人成績只提供給考生本人，不向各地市招辦、考生所在中學(xué)及其他任何單位和個(gè)人提供。省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此舉可以較好防止對(duì)“高考狀元”的炒作�？忌赏ㄟ^省教育考試院公布的查詢渠道查詢個(gè)人成績，通過省教育考試院指定網(wǎng)站(渠道)打印成績單。

　　此外，《通知》還明確，2018年起，普通高校中外合作辦學(xué)專業(yè)招生，除經(jīng)教育部和省教育廳批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目外，對(duì)“學(xué)分互認(rèn)”“聯(lián)合培養(yǎng)”“國際班”等與國(境)外教育機(jī)構(gòu)開展辦學(xué)合作活動(dòng)的項(xiàng)目不再單獨(dú)編設(shè)院校代碼進(jìn)行招生，以上項(xiàng)目與本校普通專業(yè)按院校代碼統(tǒng)一編排招生，招生計(jì)劃統(tǒng)籌使用。

　　(鄭煒梅鄒偉榮)

　　廣東高考改革涉及內(nèi)容

　　1、一本二本錄取批次合并為“本科批次”

　　2、藝術(shù)體育類統(tǒng)考院校(專業(yè))實(shí)行平行志愿投檔錄取

　　3、普通高校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生“3+專業(yè)技能課程證書”考試招生實(shí)行平行志愿投檔錄取

　　4、繼續(xù)推進(jìn)高職院校依據(jù)學(xué)考成績招生改革

　　5、深化面向初中畢業(yè)生的中高職貫通人才培養(yǎng)招生改革

　　6、規(guī)范和完善高職院校自主招生

　　7、音樂術(shù)科統(tǒng)考筆試實(shí)行機(jī)考及美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考部分科目實(shí)行計(jì)算機(jī)輔助評(píng)卷

　　8、探索應(yīng)用型本科院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生試點(diǎn)工作

　　9、除教育部和省教育廳批準(zhǔn)外，普通高校中外合作辦學(xué)專業(yè)不再單獨(dú)編設(shè)院校代碼招生

　　10、高考成績只向考生發(fā)布，防止對(duì)“高考狀元”的炒作