1.下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音與所給注音全都相同的一組是( )

A.籠lóng 籠子 牢籠 籠屜 煙籠霧鎖

B.角jiǎo 號(hào)角 角落 頭角 群雄角逐

C.削xuē 剝削 削減 瘦削 日削月割

D.量 liáng 考量 估量 測量 量力而行

2.下列各選項(xiàng)中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.近年來，一些正值豆蔻年華的大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，忘卻了曾經(jīng)的理想，淡漠了肩負(fù)的責(zé)任，以致荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。

B.小說家很像一個(gè)修行的人，雖然穿行在繁華世界里，但是內(nèi)心會(huì)有那種在深山古剎的清寂感。修習(xí)好了心性，不管世態(tài)如何變幻，他們都會(huì)安之若素。

C.以梅艷芳為原形的電視劇《梅艷芳菲》擇其情感經(jīng)歷為主線，再現(xiàn)了她的一生。“梅艷芳菲”，不禁讓人想到她生前的一顰一笑，可謂風(fēng)華絕代。

D.歷史是嚴(yán)肅的，是不容任何人竄改的。日本在歷史教科書上肆意歪曲事實(shí)，妄圖蒙蔽其國人，掩蓋其曾犯下的罄竹難書的罪行，這是對(duì)歷史的蔑視。

3.下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是( )

A.劇情粗糙，臺(tái)詞可笑，并沒有影響《赤壁》獲得超高的票房收入，這多半要?dú)w功于三國故事的深入人心及古典文學(xué)名著在觀眾心中占有的分量。

B.隨著李開復(fù)的突然離職，可能導(dǎo)致本來就處于弱勢地位的谷歌中國業(yè)務(wù)再次受到其主要競爭對(duì)手百度的打壓。

C.京津城際鐵路開通后，京津兩地居民上午11時(shí)前交寄中國郵政文件類快遞件，搭乘京津城際列車，當(dāng)天下午6時(shí)前就能送到收件人手上。

D.聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課，大家興致很高，還沒到上課時(shí)間，村委會(huì)會(huì)議室就擠滿了很多村民來聽課，場面好不熱鬧。

4.把下列幾個(gè)句子組成上下銜接、語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

秋季的氣候是處于“陽消陰長”的過渡階段。_______________因此，秋季養(yǎng)生在對(duì)精神情志、飲食起居、運(yùn)動(dòng)導(dǎo)引等進(jìn)行調(diào)攝時(shí)，應(yīng)注重一個(gè)“和”字。

①立秋至處暑，秋陽肆虐，溫度較高，加之時(shí)有陰雨，濕氣較重，天氣以濕熱為特點(diǎn)。

②“白露”過后，雨水漸少，天氣干燥，晝熱夜涼，氣候寒熱多變，稍有不慎，容易傷風(fēng)感冒，許多舊病也易復(fù)發(fā)。

③故有“秋老虎”之說。

④被稱為“多事之秋”。

⑤由于人體的生理活動(dòng)與自然環(huán)境變化相適應(yīng)，體內(nèi)陰陽雙方也隨之發(fā)生改變。

A.①③④②⑤ B.①③②④⑤ C.③①②④⑤ D.④②①③⑤

5、下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)的讀音都不相同的一項(xiàng)是( )

A.偌大/諾言 馥郁/剛愎自用 嗔怪/瞋目而視

B.逮捕/果脯 彈劾/言簡意賅 枯燥/怙惡不悛

C.老嫗/佝僂 怠慢/百戰(zhàn)不殆 契約/鍥而不舍

D.憔悴/樵夫 皓月/鴻鵠之志 綺麗/倚馬可待

6、下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

自稱“日不落”企業(yè)的迪拜世界公司近日出現(xiàn)大規(guī)模債務(wù)違約。迪拜這個(gè)海灣曾經(jīng)的“海市蜃樓”也似乎突然景象凋零，日薄西山，全球金融市場隨之猛烈震蕩。對(duì)于正在走上復(fù)蘇之途的世界經(jīng)濟(jì)而言，這只是個(gè)被放大的單一事件，還是又一個(gè)連鎖性反應(yīng)的開始?是一響及時(shí)的警鐘，還是新的負(fù)擔(dān)?對(duì)迪拜模式的得失該如何看待?各界觀點(diǎn)莫衷一是，但布朗仍認(rèn)為這只是一個(gè)小挫折，和不久前發(fā)生的金融危機(jī)遠(yuǎn)不能等量齊觀。

A.海市蜃樓 B.日薄西山 C.莫衷一是 D.等量齊觀

7、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是( )

A.6月17日，豐臺(tái)公安分局東鐵營派出所接到受騙未遂的群眾舉報(bào)：位于南三環(huán)附近某大廈內(nèi)的一家公司是個(gè)騙子公司。

B.學(xué)者饒宗頤的一生，著述3000萬言，是我國當(dāng)代著名的歷史學(xué)家、考古學(xué)家、文學(xué)家、經(jīng)學(xué)家、教育家和書畫家。他和季羨林齊名，學(xué)界稱“南饒北季”。

C.歷史經(jīng)驗(yàn)表明，國強(qiáng)不等于民富，而民富則幾乎沒有國不強(qiáng)之理。

D.毛澤東時(shí)刻牢記明朝末年李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍進(jìn)入北京后，因腐化墮落而導(dǎo)致迅速失敗，在進(jìn)北平前就一再提醒廣大黨員干部：要保持清醒頭腦，不要中了資產(chǎn)階級(jí)的糖衣炮彈。

8、依次填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

山水二字大有深意�？鬃诱f：“知者樂水，仁者樂山。知者動(dòng)，仁者靜，知者樂，仁者壽�！痹谒�看來__________，__________，__________。__________，__________，__________，同時(shí)也具有人的品格，具有人格化的屬性。

①山的崇高恰與君子之德相類

②水的流變恰與君子之智相通

③山與水，不單是自然的風(fēng)景

④于是，山水便成了仁德與智慧的化身

⑤而是具有與人類內(nèi)在相通的蘊(yùn)含

⑥也不僅是心靈性情的投射

A.②①③⑥⑤④ B. ③⑥⑤②①④ C. ②①④③⑥⑤ D. ③②①④⑥⑤

參考答案

1.C.(A“煙籠霧鎖”中的“籠”讀lǒng，B“群雄角逐”中的“角”讀jué，D“量力而行”中的“量”讀“l(fā)iàng”)

2.B(A：豆蔻年華是指女子十三四歲，用來形容大學(xué)生不合適。C：原形是指本來的形狀，原來的形態(tài)。原型是指原始的模型，特指文學(xué)藝術(shù)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。此處應(yīng)用“原型”。D：篡改是指用作偽的手段改動(dòng)或曲解經(jīng)典、理論、政策等，而竄改指改動(dòng)，如改動(dòng)成語、文件、古書等。此處為歷史，且含明顯貶義，故用篡改)

3.A(B項(xiàng)，成分贅余，導(dǎo)致缺主語，應(yīng)去掉“隨著”。C主謂搭配不當(dāng)，導(dǎo)致對(duì)象不明。在“交寄”后加“的”。D項(xiàng)句式雜糅，“擠滿了很多村民來聽課”改為“擠滿了很多來聽課的村民”。)

4.B.(語段的中心話題是秋天的季節(jié)特點(diǎn)。文段最前面一句是總說，①③說“陽”，②④說復(fù)雜變化，⑤與文段最后一句都說秋季如何養(yǎng)生。①③的語序可根據(jù)“秋陽肆虐”“故”等詞語斷定)

5、B(A.ruò/nuò fù/bì chēn B.bǔ/fǔ hé/gāi kū/hù C.yù/gōu dài qì/qiè D.qiáo hào/hú qǐ/yǐ)

6、A(海市蜃樓：比喻虛無縹緲而不實(shí)際存在的事物。日薄西山：比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。莫衷一是：不能決定哪個(gè)是對(duì)的。形容意見分歧，沒有一致的看法。等量齊觀：對(duì)有差別的事物同等看待。)

7、C(A項(xiàng)“受騙未遂”不合邏輯;B項(xiàng)主謂搭配不當(dāng);D項(xiàng)成分殘缺，在“失敗”后加“的歷史教訓(xùn)”。)

8、C