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2014年高考語文詩歌鑒賞答題技巧:一詞領(lǐng)全詩型

中華考試網(wǎng)  2013-07-27  【

  第五種模式 一詞領(lǐng)全詩型

  提問方式:某詞是全詩的關(guān)鍵,為什么?

  解答分析:古詩非常講究構(gòu)思,往往一個(gè)字或一個(gè)詞就構(gòu)成全詩的線索,全詩的感情基調(diào)、全詩的思想,抓住這個(gè)詞命題往往可以以小見大,考出考生對(duì)全詩的把握程度。

  答題步驟:

  (1)該詞對(duì)突出主旨所起的作用。

  (2)從該詞在詩中結(jié)構(gòu)上所起的作用考慮。

  答題示例:

  春夜洛城聞笛 李白

  誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。

  此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情?

  “折柳”二字是全詩的關(guān)鍵,“折柳”寓意是什么?你是否同意“關(guān)鍵”之說,為什么?

  答:“折柳”的寓意是“惜別懷遠(yuǎn)”,而詩歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情(步驟一)。這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳”曲的笛聲引起的(步驟二)?梢姟罢哿笔侨姷年P(guān)鍵.

糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:abcwuli1234
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