二、非選擇題(共28分，每空1分)

　　49.閱讀材料回答下列問題：2001年的諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了3位研究細(xì)胞分裂中的細(xì)胞周期問題并取得卓越成就的科學(xué)家，他們的工作使我們對(duì)細(xì)胞增殖及其與癌癥的關(guān)系有了更深刻的理解，從而為我們找到治愈癌癥之路指明方向。細(xì)胞分裂的某一個(gè)時(shí)期在光學(xué)顯微鏡下看不到細(xì)胞有明顯的變化，但此時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)卻正在進(jìn)行一系列的生化活動(dòng)。主要的活動(dòng)圍繞制造完全相同的又一套遺傳物質(zhì)展開，新形成的子細(xì)胞與原來的母細(xì)胞在遺傳物質(zhì)方面具有相同性。請(qǐng)回答下列問題：(4分)

　　(1)一個(gè)細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間是 ( )

　　A.一次分裂開始至下次分裂開始 B.一次分裂開始至下次分裂結(jié)束

　　C.一次分裂結(jié)束至下次分裂開始 D.一次分裂結(jié)束至下次分裂結(jié)束

　　(2)同一細(xì)胞有絲分裂前期和后期的染色體和DNA分子數(shù)之比分別為( )

　　A.1：2和1：2 B.1：1和1：1

　　C.1：2和1：1 D.1：1和1：2

　　(3)在細(xì)胞有絲分裂前期，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于 ( )

　　A.染色體形態(tài)不同 B.核仁不發(fā)生解體

　　C.紡錘體形成方式不同 D.核膜消失時(shí)間不同

　　(4)細(xì)胞有絲分裂最重要的特征是 ( )

　　A.有紡錘體出現(xiàn) B.有染色體復(fù)制和染色體的平均分配

　　C.有染色體出現(xiàn) D.有核膜、核仁的消失

　　50.以下是有關(guān)探索酶催化作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容回答：(5分)

　　(1)表l所示為探究 的實(shí)驗(yàn)。

　　(2)按上述1～4的實(shí)驗(yàn)步驟操作，所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是： 管變藍(lán)， 管不變藍(lán)。

　　(3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對(duì)試管C處理，使其溫度逐漸上升至40℃，則試管C內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。

　　(4)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具說服力，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)往往采用單一變量原則，依據(jù)這一原則，指出上述的一處錯(cuò)誤并加以改正。 。

　　51.(5分)下圖表示綠色植物細(xì)胞中葉綠體內(nèi)所發(fā)生的生理過程的圖解，請(qǐng)根據(jù)此圖進(jìn)行分析 ：

　　(1)A是 ，D是

　　(2)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了 。

　　(3)葉綠體中合成ATP的能量來源是 ，光合作用所需 CO2除來自大氣外還來源于 。

　　52.(5分)某遺傳病是由常染色體上的基因(Bb)控制的，以下是一個(gè)家族患該遺傳病的系譜圖，根據(jù)圖回答下列問題(圖中黑色方框?yàn)槟行曰颊�，黑色圓圈為女性患者)。

　　(1)該病由_____________性基因控制。

　　(2)Ⅰ-3和Ⅱ-6的基因型為_____________、___________________。

　　(3)Ⅳ-15的基因型可能是_____________________，

　　(4)Ⅲ-11和13是近親結(jié)婚，遺傳病的發(fā)病率為_____________________。

　　53.(4分)生長(zhǎng)素對(duì)植物的生理作用具有兩重性：A.促進(jìn)植物生長(zhǎng)(低濃度)B.抑制植物生長(zhǎng)(高濃度)。請(qǐng)用A或B填空回答生產(chǎn)實(shí)踐中對(duì)生長(zhǎng)素的應(yīng)用，是利用生長(zhǎng)素作用的哪一種原理。

　　(1)用生長(zhǎng)素處理未授粉的番茄花蕾，獲得無籽番茄：____________________。

　　(2)扦插繁殖時(shí)，用生長(zhǎng)素處理插技，使其容易生根成活：__________________。

　　(3)用人工合成的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑：_________________。

　　(4)將植物的花藥或組織培養(yǎng)成植物個(gè)體，在培養(yǎng)基中添加一定濃度的生長(zhǎng)素：_________。

　　54.(5分)我國(guó)北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)，其碳素循環(huán)如下圖所示，箭頭和字母分別表示碳素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。據(jù)圖回答：

　　(1)圖中a、b、g表示的過程分別是 、 、 。

　　(2)c過程中碳元素以 形式進(jìn)行傳遞。

　　(3)d過程主要發(fā)生于動(dòng)物細(xì)胞的 中。