1.下列詞語中加點的字，每對的讀音全都不相同的一組是 ( )

　　A.銅臭/臭氧 小巷/巷道 高亢/引吭高歌 愜意/鍥而不舍

　　B.毋庸/會晤 負疚/歸咎 遂心/半身不遂 拘泥/泥古不化

　　C.傭金/傭工 靚妝/靚女 狙擊/前倨后恭 綸巾/經(jīng)綸世務(wù)

　　D.熾熱/咫尺 媲美/毗鄰 沮喪/含英咀華 便宜/大腹便便

　　2.下列詞語沒有錯別字的一組是 ( )

　　A.芥蒂 爆滿 堅苦卓絕 株連九族 覆巢之下必?zé)o完卵

　　B.影碟 嬌矜 闔家歡樂 彩票博彩 眉頭一皺，計上心來

　　C.媾和 揣摹 吊銷執(zhí)照 兩全齊美 偷雞不成反蝕一把米

　　D.廝守 防范 優(yōu)柔寡斷 旅游圣地 盛名之下，其實難符

　　3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

　　①因為加繆也把人看成是古希臘神話中______服苦役的西西弗斯，他命中注定要永遠推一塊巨石上山。

　�、谶@種風(fēng)格既是美的，同時又能表現(xiàn)生活的真實，演員能用一兩個極______而又極典型的姿勢，把時間、地點和特定情景表現(xiàn)出來。

　�、垭S著未來的科學(xué)進步，我相信，宗教______教條____迷信，必將讓位于科學(xué);可是人的對于超越人世的渴望，必將由未來的哲學(xué)來滿足。

　　A.終身 精練 以及/或 B.終生 精練 及其/或

　　C.終生 洗練 及其/和 D.終身 洗練 以及/和

　　4、下列各句中劃線的成語使用正確的一句是 ( )

　　A、兩人本來就有意見，經(jīng)他一挑撥，就更成掎角之勢，互不往來了。

　　B、那尊雕像屹立在那里已經(jīng)許多年了，幾乎成了這座城市的標(biāo)志。霜打日曬，櫛風(fēng)沐雨，都沒有改變它的英姿，也沒有改變?nèi)藗儗λ�的崇敬�?/P>

　　C、那一天，我們登上了泰山極頂。天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。鳥瞰腳下那綿延的群山，很有一番高山景行、“一覽眾山小”的感覺。

　　D、事是大家做的，雖說他把掙的錢留了一半給自己，但揆情度理，由于項目是他爭取來的，他又主動承擔(dān)了組織工作，功勞最大，所以大家也沒意見。

　　5.下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是

　　A.他不僅是社會的一員，同時還是宇宙的一員。他是社會組織的公民，同時還是孟子所說的“天民”。

　　B.這快樂恐怕不下于歷史學(xué)家和地質(zhì)學(xué)家追溯某個王朝的演化史和自然界的興衰史所得到的樂趣。

　　C.這種美學(xué)思想，是獨創(chuàng)的寶貴的遺產(chǎn)，值得我們結(jié)合藝術(shù)的實踐來深入地汲取和理解，為我們從新的生活創(chuàng)造新的藝術(shù)形式提供借鑒和營養(yǎng)資料。

　　D.遠征隊員們小心翼翼地察看了船體內(nèi)部，除了一片茂密的花叢外空無一物。

　　6.下列各句中，標(biāo)點使用正確的一項是 ( )

　　A.目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)存在一種奇怪的現(xiàn)象：一方面很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，一方面很多民營以及西部邊遠地區(qū)招不到需要的工作人員，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學(xué)畢業(yè)生沒有樹立正確的擇業(yè)觀。

　　B.出版社除出了《讀書生活》和《認(rèn)識》兩種雜志(均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而�？�。后一種好像只出了兩期，現(xiàn)已少為人知，然而很有分量。)外，還出了若干譯著。

　　C.語文教學(xué)的問題，葉老有一句精辟的話，那就是“教是為了不教�！�

　　D.王先生到底稱贊我的什么呢?是有幾處畫得好，還是勇氣可嘉，什么都敢畫?或者根本就不是稱贊，只是一種對于失敗者的無可奈何的安慰?

　　7、閱讀下面兩首宋詩，然后回答問題。(6分)

　　夜發(fā)分寧①寄杜澗叟

　　黃庭堅

　　陽關(guān)一曲水東流，燈火旌陽②一釣舟。

　　我自只如常日醉，滿川風(fēng)月替人愁。

　　別 滁③

　　歐陽修

　　花光濃爛柳輕明，酌酒花前送我行。

　　我亦且如常日醉，莫教弦管作離聲。

　　注：①分寧：今江西修水，是詩人的老家，此詩作于詩人離家別友赴地方官任時。

　�、陟宏枺荷矫�，在分寧縣東一里。

　�、圩髡哂趹c歷八年(1048年)由滁州知州改任揚州知州，滁州父老親故為其餞行，本詩即寫當(dāng)時情景。

　　問題：兩首詩都寫到了“常日醉”，分別表現(xiàn)了詩人怎樣的思想情感?請聯(lián)系全詩結(jié)合所運用的藝術(shù)手法加以賞析。(6分)

　　8.在舊城改造中，因為拓寬道路的需要，一株千年古樹將被砍伐。市民聞訊后紛紛上書有關(guān)部分，要求重新改變設(shè)計方案以保護古樹。請根據(jù)下列人物的身份，從各自的專業(yè)角度出發(fā)，分別擬一句話，說明他們反對砍伐的理由。(3分)

　　植物學(xué)家：

　　歷史學(xué)家：

　　文學(xué)家：

　　9.下面是一場主題為“勿忘國恥”的晚會上兩名主持人的串臺詞，請根據(jù)語境，填出橫線處的內(nèi)容。要求不得少于50字。(6分)

　　主持人甲：1970年的12月7日上午，德意志聯(lián)邦共和國西德第四位總理維利·勃蘭特來到了位于華沙老城內(nèi)的原猶太人聚居區(qū)。站在這片還殘存著戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的土地上，作為一個曾經(jīng)屠殺了600萬猶太人的國家的代表，面對著周圍眼中飽含憤怒的大屠殺的幸存者們，這位德國總理無言以對。于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂著頭，雙膝跪倒在猶太人死難者紀(jì)念碑前!這一驚人之舉不禁令在場許多人感動落淚。前西德總理維利·勃蘭特，非但沒有因為下跪而丟絲毫臉面，反而使德國人贏得了世界的諒解和尊重。

　　主持人乙：___________________________________________________________

　　面對日本政府對亞洲人民的態(tài)度，一位韓國老婦人憤恨地喊道：“50多年前你們污辱了我的身體，今天你們還要污辱我的靈魂嗎?”。