16. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.2003 年第七屆世界華商大會(huì)的主席臺(tái)上方一幅標(biāo)有中、阿、英、法、俄、西聯(lián)合國(guó) 6 種工作語(yǔ)言文字書寫的歡迎橫幅撲入眼簾。
B. 編配本單元相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和訓(xùn)練，可以涉及閱讀、寫作、聽說(shuō)等方面內(nèi)容。C.凡符合報(bào)考條件的考生三月中旬以前向本校高考招生辦公室辦理報(bào)名手續(xù)。
D.一些以跨國(guó)公司為投資主體、具有先進(jìn)技術(shù)裝備、高科技開發(fā)能力和現(xiàn)代管理技術(shù)水平的項(xiàng)目正落戶昆山，初步形成了電子資訊、精密機(jī)械、精細(xì)化工、新型建材等幾大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
答案：D.( A.缺介詞，在“標(biāo)有”后加“用”。B.缺介詞，在“本單元相關(guān)的”前加“與”。C.介詞誤用，“向”改為“到”。)
17. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A. 漢語(yǔ)學(xué)者難道不能做到，無(wú)論這世界多么讓人沮喪，既不悲觀自棄，亦不急功近利，持守住自己的學(xué)術(shù)之域嗎?
B. 黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，想問(wèn)題、辦事情，都要從廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，這樣才能提高黨在群眾中的威信。
C. 衛(wèi)生部今天就廣東番禺發(fā)現(xiàn)一起非典疑似病例，向各地發(fā)出了緊急通知。
D. 這次去北京收獲頗大，學(xué)習(xí)參觀了工廠、機(jī)關(guān)、學(xué)校的改革經(jīng)驗(yàn)，瀏覽了萬(wàn)里長(zhǎng)城。
答案：A.( B.介詞誤用，“從”改為“以”或“從……出發(fā)”。 C.成分殘缺，“病例”后加“的情況” 。D.“參觀了經(jīng)驗(yàn)”搭配不當(dāng)，去掉“參觀”二字。)
18.. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A. 在對(duì) WTO 問(wèn)題的關(guān)注上，過(guò)去主要集中在行業(yè)、企業(yè)等方面所面臨的壓力上，多是從微觀層面考慮問(wèn)題，而對(duì)于經(jīng)濟(jì)體制等宏觀問(wèn)題卻思考甚少。
B. 對(duì)在如何使學(xué)生掌握現(xiàn)代化生活所必需的知識(shí)技能的問(wèn)題上，該校的老師作過(guò)深入細(xì)致的研究。
C. 著名詞曲作家付林創(chuàng)作《媽媽的吻》《小螺號(hào)》《故園之戀》等膾炙人口的歌曲而蜚聲樂(lè)壇。D.載人航天技術(shù)，是我國(guó)高新科技水平顯著提高的重要標(biāo)志，也是我國(guó)綜合國(guó)力顯著提高的重
要體現(xiàn)。
答案：D. ( A、B 濫用介詞，A 項(xiàng)“在對(duì)……的關(guān)注上”去掉“在……上”;B 項(xiàng)“在對(duì)……的問(wèn)題上”去掉“在……上。C.在“創(chuàng)作”前加“因”。)
19. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A. 我們這位管文化學(xué)術(shù)事業(yè)的官員，動(dòng)輒就寫別字念別字，鬧了不少笑話。
B. 三峽國(guó)際旅行社接待海內(nèi)外游客數(shù)量保持持續(xù)增長(zhǎng)的勢(shì)頭，2003 年第一個(gè)季度接待的游客總數(shù)與去年同期相比，同比增長(zhǎng) 5.5%。
C. 目前，網(wǎng)站雖無(wú)自行出版圖書的資格，但它可以在取得作者授權(quán)下，取得作品的專有出版權(quán)，并可由此禁止包括原作者在內(nèi)的所有人出版這些作品。
D. 為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，我們共產(chǎn)黨人難道還有什么個(gè)人利益不能拋棄的嗎?
答案：D.( A.“動(dòng)輒”和“就”重復(fù);B.“同期相比”和“同比”重復(fù);C.把前一個(gè)“取得”改為“得到”)
20. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A. 大到圖書館，小到書報(bào)攤，不難發(fā)現(xiàn)歐美及香港和臺(tái)灣的有關(guān)家庭裝修的書刊、雜志擺得花花綠綠一大片，本來(lái)引進(jìn)、介紹國(guó)外和港臺(tái)先進(jìn)成熟家居裝飾是很正常的，但我們的室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)專家卻看出了問(wèn)題。
B. 回國(guó)后，他們從大家的信賴和關(guān)懷中得到力量，樹立起了信心，克服了困難。
C. 預(yù)付費(fèi)電度表又稱職能電度表，使用這種電度表可以減少用電抄表等環(huán)節(jié)，還能解決防止偷電、杜絕拖欠電費(fèi)等。
D. 音樂(lè)比一切智慧，一切哲學(xué)都具有更高的啟示，人的性格、思想、精神對(duì)于音樂(lè)確實(shí)是一種潛移默化的作用。
答案：B.( A.“書刊”與“雜志”表意重復(fù)。C.成分殘缺，去掉“解決”或在“等”后加“問(wèn)題”。D.主客體顛倒，改為“音樂(lè)對(duì)于人的……”)
21.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A. 在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念深入人心的今天，誰(shuí)能不信高科技會(huì)給人類帶來(lái)福音?正因?yàn)檫@樣，難怪騙子們也要渾水摸魚，打出高科技的幌子了。
B. 如何才能讓大家都富起來(lái)呢?關(guān)鍵的問(wèn)題是知識(shí)在起決定性作用。知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏，財(cái)富的充足往往是以知識(shí)的充實(shí)為前提的。
C. 由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于 5 月 1 日在首都劇場(chǎng)上演，日前正在緊張的排練之中。
D. 近年來(lái)，我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。
答案：A.(B.句式雜糅造成結(jié)構(gòu)混亂�？筛臑椤瓣P(guān)鍵的問(wèn)題是知識(shí)”或“知識(shí)在起決定性作用”。C.詞語(yǔ)使用不合邏輯�！叭涨罢凇辈荒苓B用，“日前”意思是“幾天前”，表示時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，而“正在……之中”，則表示行為還在進(jìn)行中，這兩個(gè)詞在時(shí)態(tài)上是矛盾的，將“日前”改為 “目前”就可避免這種情況。D.動(dòng)賓搭配不當(dāng)，可以“加快速度”，但不能“加快規(guī)�！保荒� “擴(kuò)大規(guī)�！�。)
22.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A. 隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科技知識(shí)的價(jià)值日益顯現(xiàn)，人類已進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成，并已開始向科技工作者身上傾斜。
B. 本欄目將各地電視臺(tái)選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂(lè)和體育活動(dòng)等方面的節(jié)目， 加以重新編排、組合和潤(rùn)色，進(jìn)行的再創(chuàng)作。
C. 俄羅斯也進(jìn)行了一些改革，如禁止政府官員使用進(jìn)口汽車，推行住房商品化，以及精簡(jiǎn)包括電力公司、鐵路公司等大型國(guó)有企業(yè)等。
D. 終身教育制度的確立，不僅為那些因這樣那樣原因未能完成學(xué)業(yè)的人打開了一扇門，也為那些對(duì)知識(shí)有著更高需求的人提供了機(jī)會(huì)。
答案： D(A.成分殘缺、意義不明確。首先是“人類已進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成”這一句不通，應(yīng)在“進(jìn)入”后加上“……的階段”之類的詞語(yǔ)，其次“并已開始向科技工作者身上傾斜”這一句缺少主語(yǔ)。B.句式雜糅、結(jié)構(gòu)混亂。全句如果保留“將各地電視臺(tái)……，進(jìn)行的再創(chuàng)作”，則全句缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，應(yīng)添加謂語(yǔ)動(dòng)詞“是”，改為“是將各地電視臺(tái)……，進(jìn)行的再創(chuàng)作”;或?qū)ⅰ皩⒏鞯仉娨暸_(tái)……，進(jìn)行的再創(chuàng)作”中的“的”改為“了”，即把這一語(yǔ)段改成全句的謂語(yǔ)。 C.成分缺漏或結(jié)構(gòu)混亂。 “包括”后面應(yīng)加上“在內(nèi)”，改為“精簡(jiǎn)包括電力公司、鐵路公司在內(nèi)等大型國(guó)有企業(yè)等”。)
23.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A. 當(dāng)時(shí)全校不止有一個(gè)文學(xué)社團(tuán)，我們的“海風(fēng)社”是最大的，參加的學(xué)生縱跨三個(gè)年級(jí)，并出版了最漂亮的文學(xué)刊物《貝殼》。
B. 參加這次探險(xiǎn)活動(dòng)前他已寫下遺囑，萬(wàn)一若在探險(xiǎn)中遇到不測(cè)，四個(gè)子女都從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。
C. 針對(duì)國(guó)際原油價(jià)格步步攀升，美國(guó)、印度等國(guó)家紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)備，我國(guó)也必須盡快建立國(guó)家的石油戰(zhàn)略體系。
D. 這一歌唱組合獨(dú)立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂(lè)天分和文化素養(yǎng)，很難讓人相信這是平均年齡僅 20 歲的作品。
答案：A(B.“萬(wàn)一”和“若”重復(fù)贅余。C.“針對(duì)”的賓語(yǔ)殘缺，在“攀升”后加“的情況”，另外“建立”與“石油儲(chǔ)備”不搭配。 D.搭配不當(dāng)，即“音樂(lè)天分和文化素養(yǎng)”不是“作品”，可將最后一句改為“很難讓人相信這一歌唱組合成員平均年齡僅 20 歲”。)
24 下列新聞標(biāo)題中語(yǔ)意明確的一句是( )
A.政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場(chǎng)
B.真正優(yōu)秀的教師無(wú)一不是道德修養(yǎng)的模范
C.獨(dú)聯(lián)體國(guó)家看不上 2002 年世界杯足球賽
D.警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤恨
答案：B(A.有歧義，一種意思是政府頒布法令，不許取締市場(chǎng)，要保留市場(chǎng);一種意思是政府要取締市場(chǎng)。C.看不上既有“瞧不起”之意，又有“收看失敗，看不到”之意。D.警方表示不滿的對(duì)象既可以是對(duì)報(bào)案人，也可以是對(duì)圍觀者。)
25.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.1982 年 9 月，鄧小平與前英國(guó)首相撒切爾夫人在人民大會(huì)堂福建廳就香港問(wèn)題開始首次會(huì)談。
B.在爬向“三尖”的路上更加艱難，有時(shí)根本沒(méi)有路，只在巖石上鑿下幾個(gè)踏足坎。
C.起初他只是為犯罪分子提供窩點(diǎn)，而后來(lái)則親自上陣，打著推銷保溫材料的名義拐騙婦女。
D.在此次年度總結(jié)大會(huì)上，全廠職工認(rèn)真聽取和討論了廠長(zhǎng)關(guān)于改善經(jīng)營(yíng)管理的報(bào)告。
答案：D.( A.語(yǔ)序不當(dāng)，改為“英國(guó)前首相”。 B.去掉“在……上”。 C.搭配不當(dāng)，改為“打著……旗號(hào)”或者“以……名義”。)
26.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A. 上世紀(jì)以來(lái)，人類在信息、新材料、新能源、生物、空間、海洋等六大高技術(shù)領(lǐng)域有了一系列的重大突破和進(jìn)展，其中信息技術(shù)的飛速發(fā)展尤為光彩奪目。
B. 他取得成績(jī)的關(guān)鍵在于他善于動(dòng)員和啟發(fā)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性。
C. 這篇通訊是《光明日?qǐng)?bào)》記者邵云環(huán)同志在貝爾格萊德已遭北約空襲，并揚(yáng)言“加大轟炸力度”
的日子里寫的。
D. 我們對(duì)于“比較文學(xué)”是個(gè)陌生的概念，讀讀錢鐘書的《談中國(guó)詩(shī)》或許能引你走進(jìn)這一陌生的境地。
答案：A.(B.“動(dòng)員和啟發(fā)”與“積極性”不搭配，改“動(dòng)員和啟發(fā)”為“調(diào)動(dòng)” C.“并揚(yáng)言……”的不能是“邵云環(huán)同志”即后半部分的主語(yǔ)不當(dāng) D.主客體顛倒，改為“比較文學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的概念”)
27. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A. 為了響應(yīng)市政府建設(shè)“森林城市”的號(hào)召，植樹節(jié)時(shí)，學(xué)校派出了幾十人次參加義務(wù)植樹勞動(dòng)。
B. 在倡導(dǎo)科教興國(guó)的今天，我國(guó)教育戰(zhàn)線肩負(fù)著培養(yǎng)大批的科技隊(duì)伍的歷史任務(wù)。C.究竟要不要重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)?是不是只學(xué)數(shù)理化就可以了呢?我們的回答是否定的。
D.英國(guó)是否能成為歐洲制度的積極設(shè)計(jì)者而不再是被動(dòng)的參與者，最終將取決于當(dāng)今英國(guó)政治家和人民的勇氣和智慧。
答案：C.(A.搭配不當(dāng)，去掉“次”。B.搭配不當(dāng)，“隊(duì)伍”改為“人才” 。 D.沒(méi)一一對(duì)應(yīng)。)
28. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.無(wú)論什么時(shí)候我們都要善于團(tuán)結(jié)那些跟自己 “合不來(lái)”“看不慣”的同志。
B.讀自己的書，可以動(dòng)手畫出重要的地方;倘是借閱的，不能做記號(hào)，可以摘記下來(lái)。
C.張?zhí)宰罱@段時(shí)間可煩了，班里的同學(xué)誰(shuí)也不搭理他。
D.其實(shí)，看現(xiàn)在已經(jīng)成名的童星們，家庭的影響不無(wú)決定因素。
答案：B.(A.“跟自己”與“看不慣”不搭配 。C.有歧義 D.“不無(wú)決定因素”表達(dá)反了，應(yīng)為“起著決定性的作用。)
29. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.柳永沒(méi)有想到，姑蘇的天空竟這般的藍(lán)，藍(lán)得仿佛只要一伸手，手指就會(huì)被染成藍(lán)色。
B.學(xué)校在改善教師辦公條件上，做了不少工作，大大提高了教師工作的積極性。
C.平心而論，對(duì)于這樣與自己的祖輩、父輩都有密切關(guān)系的重要政治勢(shì)力，即便是德高望重的一代雄主也未免下得了決心去動(dòng)手，但康熙卻向他們，也向自己挑戰(zhàn)了。
D.盡管當(dāng)時(shí)文章中沒(méi)有明確指出，舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)之所以終歸失敗，是因?yàn)闆](méi)有無(wú)產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)， 但是，他以無(wú)可辯駁的事實(shí)，說(shuō)明了有沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)走向勝利的決定性因素。
答案：A.(B.“在……上”改為“為了”或“在……方面”。 C.用詞不當(dāng)，“未免”改為“未必” 。D.去掉“有沒(méi)有”。)
30. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.要辦好一個(gè)企業(yè)，仍舊需要充分發(fā)揮個(gè)人的才智、集體的力量和集思廣益的效果。
B.從古老的刀耕火種，到 21 世紀(jì)的現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式，悠長(zhǎng)的歲月，教會(huì)了勤勞的松江人怎樣生活在這片土地上。
C.這種“大雪壓青松，青松挺且直”的高風(fēng)亮節(jié)是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
D.這種比較先進(jìn)的生產(chǎn)力水平和綜合經(jīng)營(yíng)的生產(chǎn)規(guī)模，不宜再分散，。
答案：B.( A.搭配不當(dāng)，去掉“和集思廣益的效果”。C.在“高風(fēng)亮節(jié)”后加“的形象” 。 D.主謂不搭配，“不宜再分散”的不能是“生產(chǎn)力水平”。)
