2019年高考語文模擬試題及答案(十二)
2014年普通高等學校招生重組仿真模擬卷(五)
本試卷分為第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)。全卷滿分150分,考試時間150分鐘。
第Ⅰ卷(閱讀題 共66分)
一、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
評“抗日神劇”:暴力夸張罔顧公共理性
“八路軍戰(zhàn)士”像撕魷魚片一樣徒手將敵人撕成了兩半,“鬼子”血肉橫飛,英雄凜然一笑!鞍寺奋娕畱(zhàn)士”被一群日軍侮辱后,騰空躍起,數(shù)箭連發(fā),幾十名“鬼子兵”接連斃命。繡花針、鐵砂掌、鷹爪功、化骨綿掌、太極神功輪番出現(xiàn),取敵人首級如探囊取物。一段時間以來,如此種種“神奇”的鏡頭接二連三出現(xiàn)在抗日題材電視劇中,已經(jīng)成為電視熒幕上“一道亮麗的風景線”。事實上,雷人橋段層出不窮透露出的是,近來風靡熒屏的抗日題材電視劇,越來越類型化。“抗日”逐漸簡化為一種故事背景,其內(nèi)核被悄悄替換成武俠劇、偶像劇,即使主線仍是“抗日”,武打、槍戰(zhàn)、愛情、時尚、性感等類型元素也統(tǒng)統(tǒng)裹挾進來。乍一看,頗具大無畏的革命樂觀主義精神和上天入地、翻江倒海的大膽想象力!不過,我們實在不能把這種慷先驅(qū)之慨的做法稱為“幽默”。盡管沒有誰規(guī)定抗日題材文藝作品只能用現(xiàn)實主義手法來講述,但畢竟那段切膚之痛的歷史相去不遠。中國盡管取得了八年抗戰(zhàn)的最終勝利,但我們的前輩也付出了極為慘烈的代價。這種代價因為侵略者人性中的惡,也因為中國近代以來在文明上的落伍。我們的勝利是用巨大的犧牲換來的,這是我們認識那段歷史的基本理性。
現(xiàn)如今,抗日題材電視劇悄然卸下了宣傳教育的“包袱”,變?yōu)榧兇獾膴蕵菲罚允怯兴膬?nèi)在邏輯。但這種“自我解放”也確實夠“徹底”的,連基本的公共理性也置之不顧,血肉之軀鑄就的抗戰(zhàn)精神在“神劇”中已被空洞化和游戲化,變作掩護暴力刺激的一張虎皮,真可算是“古今多 少事,都付笑談中”了。然而編創(chuàng)者又是極其“理性”的:愛情、暴力、懸疑、時尚、性感……一個都不少,非但不敢突破簡單化的觀念窠臼,還用離譜的編造強化陋見。在“民族大義”的包裹下,“神劇”們實則是精明的商業(yè)算計。
電視劇不必是教科書,但一定不能是罔顧公共理性的反面教材。毋庸置疑,在大眾文化中,武打、警匪等內(nèi)容其實是人的攻擊、破壞等本能欲求的“替代性滿足”,要引導受眾心安理得地疏泄這種欲求,需要在講述這些內(nèi)容的同時進行價值觀介入,所以“正義戰(zhàn)勝邪惡”、“好人好報”等主題幾乎成了所有通俗故事的標準配置。好的故事把欲望與道德這兩個“死對頭”如此和諧地編織在一起,既疏泄人們內(nèi)心的欲求,也再次強化了道德、價值觀和公共理性,使人處于心智平衡的狀態(tài)。但畢竟,情愛、武打、警匪與、暴力、兇殺之間有著內(nèi)在的共通性,如果故事過于離譜,缺乏基本的公共理性和價值觀介入,文藝作品就越接近于赤裸裸的欲求本身。比如,當人們對暴力的依賴被文藝作品過分強化,那么暴力的對象是當年無惡不作的日本鬼子,今天在中國飯店用餐的日本民眾,還是日本牌子的中國制造汽車,并沒有太大的區(qū)別,因為令人癡迷的,是暴力本身!翱谷丈駝 笔鼛捉
(選自2013年3月29日《人民日報》,有刪節(jié))
1.下列對“抗日神劇”的表述,不正確的一項是( )
A.“抗日神劇”之所以稱為“神劇”,在于它們過度渲染和夸大了抗日志士們的神勇與蓋世神功,雷人橋段層出不窮。
B.“抗日神劇”實際上是以抗日故事為包裝的武俠劇、偶像劇,充斥著武打、槍戰(zhàn)、愛情、時尚、性感等元素,表現(xiàn)出類型化特點。
C.“抗日神劇”用“笑談”的方式,不僅將血肉之軀筑就的抗戰(zhàn)精神空洞化和游戲化,還將其變成了純粹的暴力刺激。
D.“抗日神劇”為商業(yè)算計而植入愛情、暴力、懸疑、時尚、性感等內(nèi)容,卸下了宣傳教育的功能,也放棄了理應擔當?shù)纳鐣熑巍?/P>
解析 原文是說抗戰(zhàn)精神“變作掩護暴力刺激的一張虎皮”,而非抗戰(zhàn)精神本身是“暴力刺激”,且原文并無遞進意味。
答案 C
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )
A.盡管“抗日神劇”慷先驅(qū)之慨的做法不可取,但是,劇中體現(xiàn)出的樂觀、無畏的精神和非凡的想象力還是有價值的。
B.那段抗戰(zhàn)歷史帶給我們中國人切膚之痛,且距今不遠,在文藝作品中用非現(xiàn)實主義的手法來講述是不太合適的。
C.認識抗戰(zhàn)歷史要看到侵略者的惡和近代以來我國的落后導致我們付出的巨大犧牲,這是抗日題材電視劇應有的基本理性。
D.抗日題材電視劇應拋開過于精明的商業(yè)算計,突破觀念簡單化的狀況,拋棄編造離譜的做法,真正將“民族大義”置于正確的位置。
解析 根據(jù)文中“乍一看”可知“劇中體現(xiàn)出的樂觀、無畏的精神和非凡的想象力還是有價值的”判斷錯誤。
答案 A
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是( )
A.電視劇可以不承擔教育責任,但絕對不能罔顧公共理性,赤裸裸的宣揚人性中某些本能欲求。
B.人的本能欲求可以通過電視劇中的情愛、武打、警匪等內(nèi)容來實現(xiàn)“替代性滿足”,但要實現(xiàn)人的心智平衡,還需要道德、價值觀和公共理性的介入。
C.如果故事不離譜,也有基本的公共理性和價值觀的介入,情愛、武打、警匪與、暴力、兇殺之間就不存在內(nèi)在共通性。
D.如果文藝作品過分強化人們對暴力的依賴,那么暴力對象是誰就無關(guān)緊要了,因為它渲染的是暴力本身!翱谷丈駝 辈畈欢嗑褪沁@樣的作品。
解析 反推錯誤,“情愛、武打、警匪與、暴力、兇殺之間有著內(nèi)在的共通性”是不可變更的前提。
答案 C
二、(33分)
閱讀下面的文言文,完成4~7題。
王來,字原之,慈溪人。宣德二年以會試乙榜授新建教諭。六年,以薦擢御史,出按蘇、松、常、鎮(zhèn)四府。命偕巡撫周忱考察屬吏,敕有“請自上裁”語。來言:“賊民吏,去之惟恐不速,必請而后行,民困多矣!钡蹫楦碾焚n之。中官陳武以太后命使江南,橫甚,來數(shù)抑之。武還,訴于帝。帝問都御史顧佐:“巡按誰也?”佐以來對。帝嘆息稱其賢,曰“識之”。及報命,獎諭甚至。
英宗即位,以楊士奇薦,擢山西左參政。言:“郡縣官不以農(nóng)業(yè)為務(wù),致民多游惰,催征輒致已命。朝廷憫其失業(yè),下詔蠲除,而田日荒閑,租稅無出,累及良民。宜擇守長賢者,以課農(nóng)為職。其荒田,令附近之家通力合作,供租之外,聽其均分,原主復業(yè)則還之。蠶?神员緲I(yè)者,聽其規(guī)畫。仍令提學風憲官督之,庶人知務(wù)本!睆闹。
來居官廉,練達政事。 侍郎于謙撫山西,亟稱其才,可置近侍。而來執(zhí)法嚴,疾惡尤甚,以公事杖死縣令不職者十人。逮下獄,當徙。遇赦,以原官調(diào)補廣東。來自此始折節(jié)為和平,而政亦修舉。正統(tǒng)十三年遷河南左布政使。明年改左副都御史,巡撫河南及湖廣襄陽諸府。也先逼京師,來督兵勤王。渡河,聞寇退,乃引還。
景泰元年,貴州苗叛。總督湖廣、貴州軍務(wù)侯璡卒于軍,進來右都御史代之。與保定伯梁珤,都督毛勝、方瑛會兵進討。賊平,班師。詔留來、珤鎮(zhèn)撫。尋命來兼巡撫貴州。奏言:“近因黔、楚用兵,暫行鬻爵之例。今寇賊稍寧,惟平越、都勻等四衛(wèi)乏餉。宜召商中鹽,罷納米例。”從之。
三年十月召還,加兼大理寺卿。珤以來功大,乞加旌異。都給事中蘇霖駁之,乃止。來還在道,以貴州苗復反,敕回師進討。明年,事平。召為南京工部尚書。英宗復辟,六尚書悉罷。來歸。成化六年卒于家。
(選自《明史•列傳第六十》)
4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)( )
A.橫甚,來數(shù)抑之 抑:抑制、控制
B.蠶?神员緲I(yè)者,聽其規(guī)畫 聽:聽命
C.侍郎于謙撫山西,亟稱其才 ,可置近侍 亟:屢次
D.惟平越、都勻等四衛(wèi)乏餉 乏:缺乏
解析 聽:聽任,聽由。
答案 B
5.下列各項都屬于王來進諫內(nèi)容并被采納的一項是(3分)( )
①蠶?神员緲I(yè)者,聽其規(guī)畫
、诘蹫楦碾焚n之
③宜擇守長賢者,以課農(nóng)為職
④郡縣官不以農(nóng)業(yè)為務(wù),致民多游惰
、菀苏偕讨宣},罷納米例
、藿窨苜\稍寧,惟平越、都勻等四衛(wèi)乏餉
A.②④⑤ B.①③⑤
C.②③⑥ D.①④⑥
解析 ②是結(jié)果,皇帝改了敕令;④⑥是對當時情況的陳述。
答案 B
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)( )
A.王來為人正直,中官陳武因受太后的寵幸橫行江南,王來多次對陳武進行打擊,陳武向皇帝訴說此事,但皇帝并沒有怪罪王來。
B.正統(tǒng)十三年遷河南左布政使。第二年改左副都御使,巡撫河南及湖廣襄陽諸府。也先逼近京城,王來率兵護駕。
C.景泰元年,貴州苗人反叛,王來與梁珤、毛勝、方瑛聯(lián)合討伐苗人,平定之后,皇帝下詔,讓王來與梁珤一起留下來鎮(zhèn)守。
D.王來一生官職調(diào)動升降非常頻繁。曾因楊士奇推薦,被提拔為山西左參政;也曾因英宗復辟被罷官。成化六年,死于家中。
解析 “中官陳武因受太后的寵幸橫行江南”錯,文中并沒有提到太后對陳武寵幸。
答案 A
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)賊民吏,去之惟恐不速,必請而后行,民困多矣。(5分)
(2)而來執(zhí)法嚴,疾惡尤甚,以公事杖死縣令不職者十人。(5分)
答案 (1)殘害百姓的官吏,鏟除還唯恐不迅速呢,一定要請示后再執(zhí)行,百姓的困苦多啊。(關(guān)鍵點:賊,殘害;去,除去;困,困苦。句意2分)
(2)但王來執(zhí)法嚴苛,非常痛恨惡人,因公事杖死不稱職的縣令十人。(關(guān)鍵點:疾,痛恨;以,因為;縣令不職者,定語后置句;句意2分)
參考譯文:
王來,字原之,慈溪 人。宣德二年憑會試乙榜的身份被授予新建教諭。宣德六年,被推薦提拔為御史,出京兼任蘇州、松州、常州、鎮(zhèn)州四府知府。皇上下令讓他與巡撫周忱一起考察屬官,皇上敕令上有“請示皇上后再裁決”的話。王來說:“殘害百姓的官吏,鏟除他們唯恐不迅速呢,一定要請示后再執(zhí)行,百姓的困苦多啊。”皇帝為他改了敕令賜給他。中官陳武應太后之命出使江南,非常蠻橫,王來多次抑制他。陳武回來,向皇帝傾訴;实蹎柖加奉欁簦骸把舶词钦l?”顧佐回答說是王來;实鄹锌Q贊王來是個賢才,說“記下這件事”。等到回來復命,獎勵非常豐厚。
英宗即位,因為楊士奇推薦,王來被提拔為山西左參政。說:“郡縣官員不把農(nóng)業(yè)當作根本,導致百姓多游蕩懶惰,催征租稅動輒逼出人命。朝廷憐憫他們失業(yè),下令免除他們的賦稅,而田地一天天荒蕪閑置,租稅沒有出處,累及到良民。應該選擇賢能的守官,督促他們以農(nóng)業(yè)為根本。如果這些人荒蕪田地,下令讓附近的人家與他們通力合作,交租剩下的糧食均分,以前田地的主人恢復本業(yè)的就還給他。靠種桑養(yǎng)蠶補充農(nóng)業(yè)的,可任他們自己規(guī)劃安排。仍舊讓提學風憲官監(jiān)督,百姓知道從事本業(yè)!被实鄄杉{了他的意見。
王來為官清廉,為政干練通達。侍郎于謙在山西做巡撫時,多次稱贊他的才干,認為他可以在皇帝身邊侍奉。但王來執(zhí)法嚴苛,非常痛恨惡人,因公事杖死不稱職的縣令十人。(因為這)他被逮入獄,應當流放。正趕上大赦,以原來的官職調(diào)任廣東。王來從這以后屈尊遷就變得平和了很多,但政事也仍然有聲有色。正統(tǒng)十三年遷河南左布政使。第二年改任左副都御使,巡撫河南及湖廣襄陽諸府。也先逼近京城,王來率兵護駕。渡過黃河,聽說敵寇撤退才帶兵回來。
景泰元年,貴州苗人反叛?偠胶䦶V、貴州軍務(wù)侯璡在軍中去世,晉升王來為右都御使代替侯璡。與保定伯梁珤,都督毛勝、方瑛聯(lián)合進兵討伐苗人。等到賊人平定,班師回朝;实巯略t讓王來、梁珤留下鎮(zhèn)守安撫。不久下令王來兼任貴州巡撫。王來上奏說:“近來因黔、楚地用兵,應該暫時實行賣官的先例。現(xiàn)在賊寇稍稍安定,只有平越、都勻等四個地方缺乏糧餉。應該召商中鹽,取消收糧的條例!被实鄄杉{了他的意見。
景泰三年十月王來被召回,讓他兼任大理寺卿。梁珤認為王來功勞大,請求對他給予特殊表彰。都給事中蘇霖反駁梁珤,于是此事未得實行。王來在返回的途中,因為貴州苗人又反叛,皇上讓他帶兵回去再討伐苗人。第二年,反叛之事平定。任命他為南京工部尚書。英宗復辟,六個尚書都被罷免。王來回家。成化六 年,死在家中。
閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。
南鄉(xiāng)子•冬夜
黃升
萬籟寂無聲,衾鐵稜稜①近五更。
香斷燈昏吟未穩(wěn),凄清。只有霜華伴月明。
應是夜寒凝,惱得梅花睡不成。
我念梅花花念我,關(guān)情。起看清冰滿玉瓶。
注、勹F稜稜léng:冷硬,像有稜角一般。
8.本詞的上闋的詞眼是哪個詞語?請作簡要的原因分析。(4分)
答案 上闋的詞眼是“吟未穩(wěn)”三字。上闋的寫景都是圍繞著“吟未穩(wěn)”而展開的,寫出了詞人夜寒苦吟之景狀,由于“吟未穩(wěn)”,故覺深夜寂靜被子寒冷,香斷燈昏;又由于“吟未穩(wěn)”,才覺霜華伴月,碧空無邊。
9.請分析本詞下闋的主要表現(xiàn)手法及其作用。(4分)
答案 擬人,詞人將梅花擬人化。從自己的“吟未穩(wěn)”聯(lián)想到梅花的“睡不成”。冰寒大地,長夜無眠,詞人居然不說自己感到煩惱,卻為梅花設(shè)身處地著想,說它該是煩惱得睡不成了!拔夷蠲坊ɑ钗遥P(guān)情!贝司潼c明不僅他在想著梅花,梅花也憐念起他來了 ,他們竟成為一對知心好友!
10.補寫下列名句名篇中的空缺部分。(任選六句)(6分)
(1)又有清流激湍,映帶左右,______________________,列坐其次。(《蘭亭集序》)
(2)______________________,處江湖之遠則憂其君。(《岳陽樓記》)
(3)______________________ ,草色入簾青。(《陋室銘》)
(4)昆山玉碎鳳凰叫,______________________。(《李憑箜篌引》)
(5)____________ __________,鐵騎突出刀槍鳴。(《琵琶行》)
(6)山原曠其盈視,______________________。 (《滕王 閣序》)
(7)___________ ___________ ,水澹澹兮生煙。(《夢游天姥吟留別》)
(8)______________________,形影相吊。(《陳情表》)
答案 (1)引以為流觴曲水
(2)居廟堂之高則憂其民
(3)苔痕上階綠
(4)芙蓉泣露香蘭笑
(5)銀瓶乍破水漿迸
(6)川澤紆其駭矚
(7)云青青兮欲雨
(8)煢煢孑立