二、古代詩文閱讀(35分)

　　(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)

　　閱讀下面的文言文，完成10～13題。

　　劉穆之，字道和，小字道民，東莞莒人。少好《書》《傳》，博覽多通。及高祖克京城，問何無忌曰：“急須一府主簿，何由得之?”無忌曰：“無過劉道民�！奔瘩Y信召焉。高祖謂之曰：“我始舉大義，方造艱難，須一軍吏甚急，卿謂誰堪其選?”穆之曰：“貴府始建，軍吏實(shí)須其才，倉卒之際，當(dāng)略無見逾者�！备咦嫘υ唬骸扒淠茏郧�，吾事濟(jì)矣�！奔从谧�受署。時晉綱寬弛，威禁不行，重以司馬元顯政令違舛，桓玄科條繁密，小民窮蹙，自立無所。穆之斟酌時宜，隨方矯正，不盈旬日，風(fēng)俗頓改。從征廣固，還拒盧循，常居幕中畫策，決斷眾事。劉毅等疾穆之見親，每從容言其權(quán)重，高祖愈信仗之。高祖舉止施為，穆之皆下節(jié)度。凡所薦達(dá)，不進(jìn)不止，常云：“我雖不及荀令君之舉善，然不舉不善。”高祖西討劉毅，以諸葛長民監(jiān)留府，總攝后事。高祖疑長民難獨(dú)任，留穆之以輔之。長民果有異謀，而猶豫不能發(fā)，乃屏人謂穆之曰：“悠悠之言，皆云太尉與我不平，何以至此?”穆之曰：“公溯流遠(yuǎn)伐，而以老母稚子委節(jié)下，若一毫不盡，豈容如此邪?”意乃小安。高祖還，長民伏誅。穆之內(nèi)總朝政，外供軍旅，決斷如流，事無擁滯。性奢豪，食必方丈，旦輒為十人饌。嘗白高祖曰穆之家本貧賤贍生多闕自叨忝以來雖每存約損而朝夕所須微為過豐自此以外一毫不以負(fù)公十三年，疾篤，詔遣正直黃門郎問疾。十一月卒，時年五十八。高祖受禪，思佐命元勛，謚穆之曰文宣公。太祖元嘉九年，配食高祖廟庭。

　　(節(jié)選自《宋書·劉穆之傳》)

　　10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.嘗白高祖曰/穆之家本貧賤/贍生多闕/自叨忝以來/雖每存約損/而朝夕所須/微為過豐/自此以外/一毫不以負(fù)公/

　　B.嘗白高祖曰/穆之家本貧賤/贍生多闕/自叨忝以來/雖每存/約損而朝夕所須/微為過豐/自此以外/一毫不以負(fù)公/

　　C.嘗白高祖曰/穆之家本貧賤/贍生多闕/自叨忝以來/雖每存/約損而朝夕所須/微為過豐/自此以外一毫/不以負(fù)公/

　　D.嘗白高祖曰/穆之家本貧賤/贍生多闕/自叨忝以來/雖每存約損/而朝夕所須/微為過豐/自此以外一毫/不以負(fù)公/

　　11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.小字，乳名，小名，父母給吃奶時期的孩子起的昵稱，與表字不同，并不正式。

　　B.高祖，南朝宋首位皇帝的廟號;廟號，皇帝死后，在太廟立室奉祀時特起的名號。

　　C.方丈，原文中指的是一丈見方的屋子，劉穆之在吃飯時一定要選擇寬敞的房間。

　　D.配食，附祭，配享，指讓亡靈在同一祠廟里共享祭品，讓后死者附于先靈合祭。

　　12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.劉穆之少年有才，恰逢其會。他年輕時喜好《書》《傳》，博覽精通群書，高祖攻克京城時，急需一位府主簿，經(jīng)何無忌舉薦來到高祖身邊而被任命。

　　B.劉穆之依據(jù)情勢，立改頹政。當(dāng)時晉朝綱松弛，司馬元顯政令有錯，桓玄所定的法令繁密，因此民不聊生，穆之相機(jī)改正，不到十五天，已見效果。

　　C.劉穆之忠于君主，巧化時艱。對高祖的行為舉止，他都加以規(guī)范，并積極薦舉良臣;巧妙勸慰有反叛之心的諸葛長民，為高祖返回除逆贏得了時間。

　　D.劉穆之性格豪奢，受君恩寵。他一個人吃飯，常需做出十人吃的飯;他自認(rèn)為除用度稍大之外，沒有其他對不起君主的地方;他生前死后極見恩寵。

　　13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)我始舉大義，方造艱難，須一軍吏甚急，卿謂誰堪其選?(5分)

　　(2)劉毅等疾穆之見親，每從容言其權(quán)重，高祖愈信仗之。(5分)

　　(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，11分)

　　閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。

　　寄黃幾復(fù)①

　　黃庭堅(jiān)

　　我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。

　　桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。

　　持家但有四立壁，治病不蘄②三折肱③。

　　想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

　　【注】①此詩作于神宗元豐八年(1085)，其時詩人監(jiān)德州(今屬山東)德平鎮(zhèn)。黃幾復(fù)：名介，南昌人，是黃庭堅(jiān)少年時的好友，時為廣州四會(今廣東四會縣)縣令。②蘄：祈求。③肱：上臂，手臂由肘到肩的部分。古代有“三折肱而為良醫(yī)”的說法，是說一個人要是多次斷了手臂就知道怎么醫(yī)治斷臂，也就是現(xiàn)代人所說的“久病成醫(yī)”。

　　14.下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

　　A.詩的首句起勢突兀，北與南距離遙遠(yuǎn)，加一“�！弊�，更顯相見之難。

　　B.第二句以擬人寫法，寫自己欲托鴻雁傳書卻遭拒絕，再寫路途之遙遠(yuǎn)。

　　C.第五句借四立之壁寫支撐生計(jì)的艱難，暗寫了為官環(huán)境的艱苦、惡劣。

　　D.第六句意為：朋友本有才干，不必“三折肱而為良醫(yī)”，應(yīng)得到重用。

　　E.尾聯(lián)寫想看朋友讀書情景，而自己頹然變老，猿隔溪而哭，瘴氣滿藤。

　　15.本詩的頷聯(lián)是千古流傳的名句，請賞析其精妙之處。(6分)

　　(三)名篇名句默寫(本題共1小題，5分)

　　16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)

　　(1)莊子在《逍遙游》里引用《諧》的話說：鵬遷徙到南海去，“ ，

　　， ”，極寫其氣勢之大。

　　(2)李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》正面寫自己的愁緒，表達(dá)對友人的深切同情的詩

　　句是：“ ， �！�