教育部職業(yè)教育與成人教育司

　　一、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越，走出了一條中國(guó)特色職業(yè)教育發(fā)展道路，步入了基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的沖刺階段

　　一是建成了世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系。全國(guó)1.23萬(wàn)所職業(yè)院校開(kāi)設(shè)約10萬(wàn)個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，年招生總規(guī)模930萬(wàn)人，在校生2682萬(wàn)人，每年培訓(xùn)上億人次。在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域，一線新增從業(yè)人員70%以上來(lái)自職業(yè)院校畢業(yè)生。職業(yè)教育已經(jīng)具備了大規(guī)模培養(yǎng)技術(shù)技能人才的能力，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了不可或缺的人力資源支撐。

　　二是連續(xù)保持了90%以上的高就業(yè)率。牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一，不斷提升人才供給的針對(duì)性和有效性，走出了一條中國(guó)特色的職業(yè)教育發(fā)展道路。省部共建了12個(gè)國(guó)家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)，組建了56個(gè)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，建成約1300個(gè)職教集團(tuán)，開(kāi)展產(chǎn)教對(duì)話會(huì)90多場(chǎng)次，遴選兩批現(xiàn)代學(xué)徒試點(diǎn)單位共364個(gè)。五年來(lái)，中職畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上，高職畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)90%。

　　三是形成了一整套制度標(biāo)準(zhǔn)體系。以《職業(yè)教育法》為基礎(chǔ)，形成了涵蓋招生、教學(xué)、師資、管理、投入、學(xué)生資助、行業(yè)企業(yè)參與等多個(gè)方面的制度和標(biāo)準(zhǔn)體系，依法治教、規(guī)范辦學(xué)、靈活開(kāi)放的辦學(xué)格局日趨完善。五年來(lái)，發(fā)布了766個(gè)新修訂的高職專(zhuān)業(yè)目錄、230個(gè)中職專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、410個(gè)高職教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、70個(gè)職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)(類(lèi))頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和9個(gè)專(zhuān)業(yè)儀器設(shè)備裝備規(guī)范。

　　四是進(jìn)入了投入增長(zhǎng)最快的發(fā)展機(jī)遇期。實(shí)施現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃、職業(yè)教育產(chǎn)教融合工程，中央財(cái)政累積投入近700億元，打造了一批骨干學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和師資，職業(yè)院校辦學(xué)活力和發(fā)展能力持續(xù)增強(qiáng)。中央專(zhuān)項(xiàng)投入帶動(dòng)了地方和其他方面的投入，2016年，全國(guó)職業(yè)教育財(cái)政性經(jīng)費(fèi)達(dá)3089億元(初步數(shù)據(jù))，比2012年增加697億元，增長(zhǎng)29.14%，年均增長(zhǎng)5.83%。

　　五是形成了一批具有重要影響力的品牌活動(dòng)。職業(yè)教育社會(huì)環(huán)境不斷優(yōu)化，中國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展理念、模式和成就廣受?chē)?guó)內(nèi)外贊許。自2015年起每年舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周，讓社會(huì)了解和支持職業(yè)教育。連續(xù)舉辦10屆全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，五年來(lái)累計(jì)超過(guò)5萬(wàn)學(xué)生參加總決賽。連續(xù)舉辦13屆中職學(xué)生文明風(fēng)采競(jìng)賽，今年有超過(guò)1000萬(wàn)學(xué)生參加。定期發(fā)布高職質(zhì)量年報(bào)和全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)分析報(bào)告。

　　　二、繼續(xù)教育迅速發(fā)展，學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

　　一是高等學(xué)歷繼續(xù)教育規(guī)模占高等教育的1/3。制訂高等學(xué)歷繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理辦法等文件，建立了適應(yīng)信息化發(fā)展趨勢(shì)的基本制度，逐步融合函授教育、夜大學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育等各類(lèi)學(xué)歷繼續(xù)教育，促進(jìn)規(guī)范發(fā)展和質(zhì)量提升。截至2016年底，全國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育在學(xué)人數(shù)共計(jì)1229萬(wàn)人，占高等教育在學(xué)總規(guī)模的33%。

　　二是推動(dòng)開(kāi)展了一大批試點(diǎn)工作。指導(dǎo)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)開(kāi)展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)成果認(rèn)證、積累和轉(zhuǎn)換試點(diǎn)。全國(guó)已建立70個(gè)學(xué)習(xí)成果認(rèn)證分中心(認(rèn)證點(diǎn))，5所地方開(kāi)放大學(xué)承擔(dān)地區(qū)學(xué)分銀行建設(shè)工作，為數(shù)萬(wàn)人開(kāi)展了學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換服務(wù)。2016年，全國(guó)接受各種非學(xué)歷高等教育的學(xué)生863萬(wàn)人次，比2012年的395萬(wàn)人，增長(zhǎng)118.5%。

　　三是形成了服務(wù)上億人次的品牌活動(dòng)和共享資源。廣泛開(kāi)展社區(qū)教育和老年教育，全民終身學(xué)習(xí)氛圍逐漸形成。五年來(lái)，遴選全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)109個(gè)、示范區(qū)54個(gè)，面向老年人培訓(xùn)1億多人次。舉辦全國(guó)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周12次，參與人數(shù)超過(guò)1億人次。聯(lián)合全國(guó)總工會(huì)印發(fā)“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”實(shí)施方案，計(jì)劃到2020年，資助150萬(wàn)名農(nóng)民工接受學(xué)歷繼續(xù)教育。