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備受關注的《2016年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》近日出爐。蘭州一中高三語文備課組長李占祥老師的解讀，并提出后一階段的復習建議，以期讓考生的復習方向更加明確，提高效率。(編者注：甘肅省高考用卷為全國卷，本篇內(nèi)容適用于2016年采用全國卷的各省市考生)
歷史考綱解讀
與2015年相比，選修的考查范圍又恢復了刪除的部分單元內(nèi)容，包括選修課程的全部內(nèi)容。需要注意的是：“考綱說明”與“考試大綱”在選考內(nèi)容的表述上不一致，應該以“考試大綱”為準。
復習建議
目前第一輪復習接近尾聲，需要前后兼顧，溫故知新，做好收官工作。第二輪復習不論是“先專題后通史”模式，還是“先通史后專題”模式，都要對照考綱，立足 基礎知識，做到對核心概念和主干知識的深入理解和掌握，形成清晰的縱橫網(wǎng)狀知識體系。在此基礎上結(jié)合近幾年高考試題及長效社會熱點問題，結(jié)合史料解讀和練 習，進行拓展、延伸、提高。第三輪復習的要義在于查漏補缺，強化應試技能，提高學科素養(yǎng)。
