1.完成有關(guān)探索遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的問題

　　(1)艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。據(jù)表判斷下列敘述：

　　實(shí)驗(yàn)組號(hào) 接種菌型 加入S型菌物質(zhì) 培養(yǎng)皿長(zhǎng)菌情況 A R 蛋白質(zhì) R型 B R 莢膜多糖 R型 C R DNA R型、S型 D R DNA(DNA酶處理) R型 ①A不能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子(　×　)

　�、贐說明S型菌的莢膜多糖有酶活性(　×　)

　�、跜和D說明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子(　√　)

　�、蹵～D說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)(　×　)

　　(2)依據(jù)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，判斷下列相關(guān)敘述：

　�、儆�32P對(duì)噬菌體的標(biāo)記過程為用含32P的培養(yǎng)基先培養(yǎng)細(xì)菌，再用細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體(　√　)

　�、谟�35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在少量放射性的原因可能是攪拌不充分所致(　√　)

　�、塾�32P標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，若保溫時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致上清液中存在少量放射性(　√　)

　　④T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)都含有硫元素，其寄生于酵母菌和大腸桿菌中(　×　)

　�、萆鲜鰧�(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一是噬菌體只將其DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中(　√　)

　　⑥利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)，以宿主菌DNA為模板合成子代噬菌體的核酸(　×　)

　�、呤删�體能在宿主菌內(nèi)以二分裂方式增殖，使該細(xì)菌裂解( 　×　)

　　2.下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過程示意圖，判斷下列相關(guān)敘述

　　(1)DNA分子中磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成基本骨架，DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接(2009·廣東，24BD)(　×　)

　　(2)雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)(2010·江蘇，1D)(　√　)

　　(3)在一個(gè)細(xì)胞周期中，DNA復(fù)制過程中的解旋發(fā)生在兩條DNA母鏈之間(2011·上海，16A)(　√　)

　　(4)真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶且消耗能量(2009·江蘇，12C和2011·海南，25A改編)(　√　)

　　(5)真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期(2011·海南，25D)(　×　)

　　(6)圖中DNA分子復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)開始的，并且邊解旋邊雙向復(fù)制，從而提高復(fù)制速率(2009·江蘇，12改編)(　×　)

　　3.假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5 000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個(gè)子代噬菌體。判斷下列敘述(2012·山東理綜，5改編)

　　(1)該過程至少需要3×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸(　×　)

　　(2)噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等(　×　)

　　(3)含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1∶49(　√　)

　　(4)該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀即發(fā)生改變(　×　)

　　4.判斷下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述

　　(1)只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)(2011·海南，16A)(　×　)

　　(2)RNA分子可作為DNA合成的模板，DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板(2011·海南，25B和2010·廣東，4A)(　×　)

　　(3)轉(zhuǎn)錄過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，以核糖核苷酸為原料，不需解旋酶(2011·江蘇，7A和2011·安徽，5C改編)(　×　)

　　(4)不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性(2011·江蘇，7D)(　√　)

　　(5)mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)(2011·江蘇，7C)(　×　)

　　(6)DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則(2010·海南，12D)(　×　)

　　(7)在細(xì)胞中，以RNA作為模板合成生物大分子的過程包括翻譯和逆轉(zhuǎn)錄過程(2012·上海，7D改編)(　√　)

　　重點(diǎn)一　聚焦探索遺傳物質(zhì)本質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)

　　典例剖析1　下圖甲是某興趣小組利用兩種肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理，再培養(yǎng)一段時(shí)間后注射到不同小鼠體內(nèi);圖乙是該興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)判斷：

　　(1)圖甲中通過⑤⑥對(duì)照能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)(　　)

　　(2)⑥組可以分離出S和R型兩種肺炎雙球菌，產(chǎn)生的S型菌可能是基因重組的結(jié)果(　　)

　　(3)能導(dǎo)致小鼠死亡的是①②③④四組(　　)

　　(4)④組為空白對(duì)照，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是小鼠不死亡(　　)

　　(5)⑤組實(shí)驗(yàn)表明，加S型菌體的蛋白質(zhì)后試管中長(zhǎng)出的是有莢膜的菌體(　　)

　　(6)⑥組中產(chǎn)生的有毒性的S型菌體不能將該性狀遺傳給后代(　　)

　　(7)圖乙中理論上b中不應(yīng)具有放射性，若有放射性，則與過程⑧中的攪拌是否充分有關(guān)，而與培養(yǎng)時(shí)間的長(zhǎng)短無關(guān)(　　)

　　(8)圖乙實(shí)驗(yàn)過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)(　　)

　　(9)圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路相同，都是設(shè)法將DNA和其他成分(特別是蛋白質(zhì))分開，單獨(dú)地直接觀察它們各自的作用，只是分離方法有差異(　　)

　　答案　(1)√　(2)√　(3)×　(4)√　(5)×　(6)× (7)√　(8)√　(9)√

　　5 下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過程，①～⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程，據(jù)圖回答下列問題：

　　(1)圖中表示DNA復(fù)制的過程是________(填字母)，圖中表示基因表達(dá)的過程是________(填字母)。

　　(2)a、b過程需要的酶分別是______________、______________，a、b過程中堿基配對(duì)的不同點(diǎn)是__________________________________，c過程中結(jié)構(gòu)③的移動(dòng)方向?yàn)開_______(用箭頭表示)。

　　(3)若圖中①所示為某個(gè)精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體上的DNA(DNA兩條鏈中N分別為15N和14N)，每個(gè)DNA分子中均由5 000個(gè)堿基對(duì)組成，其中的腺嘌呤都占20%，將該細(xì)胞放在含有14N培養(yǎng)基中連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂，則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸________個(gè)，而形成的4個(gè)細(xì)胞中含有15N的細(xì)胞個(gè)數(shù)可能是________。

　　(4)圖中①同一條單鏈上G與C和兩條單鏈之間的G與C的連接方式有什么區(qū)別：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________。

　　(5)若在AUG后插入3個(gè)核苷酸，合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外，其余氨基酸序列無變化。由此證明________________________。

　　(6)若在③上有兩種氨基酸的結(jié)構(gòu)式分別為：NHNCCH3HCOOH、NHHCCH2OHHCOOH，寫出它們?cè)冖凵习l(fā)生的反應(yīng)式：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________。

　　(7)生物界中除了上述遺傳信息流動(dòng)過程外，還存在________________________等過程，請(qǐng)寫出艾滋病病毒的遺傳信息傳遞途徑圖解__________________________________。

　　(8)鐮刀型細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因控制性狀哪條途徑?

　　________________________________________________________________________。

　　答案　(1)a　bc　(2)解旋酶和DNA聚合酶　解旋酶和RNA聚合酶　a過程中A-T而b過程中A-U　→

　　(3)1.8×104　1個(gè)或2個(gè)　(4)同一條單鏈上G與C是通過五碳糖—磷酸—五碳糖連接;兩條單鏈之間的G與C的連接是通過氫鍵連接　(5)一個(gè)密碼子由3個(gè)堿基組成

　　(6)

　　(7)RNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄

　　(8)基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

　　6.(2013·江蘇卷，32)圖①～③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請(qǐng)回答下列問題：

　　(1)細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是________。

　　(2)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。

　　(3)由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG)，則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是____________________。

　　(4)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細(xì)胞是____________________。

　　(5)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)______________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇)，其原因是________________________________________________________________________。

　　答案　(1)細(xì)胞核　(2)26%　(3)T∥A替換為C∥G(A∥T替換為G∥C)　(4)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞　(5)不完全相同　不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)

　　解析　(1)圖①為DNA的復(fù)制，圖②為轉(zhuǎn)錄，圖③為翻譯;(2)本小題的注意點(diǎn)是求算對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段，而不是模板鏈，通過繪圖，可求得模板鏈上堿基G占19%，C占29%，A占25%，T占27%，因此該區(qū)段DNA雙鏈中A與T之和達(dá)52%，故A和T各占26%。(3)本小題注意是一對(duì)堿基的替換，通過密碼子的對(duì)應(yīng)關(guān)系可確定，密碼子的變化是AUU→ACU或AUC→ACC或AUA→ACA，則模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基變化是A→G，基因中堿基對(duì)的變化就是A∥T→G∥C。(4)過程①只發(fā)生于分裂的細(xì)胞中，而過程②③可發(fā)生在具有DNA的所有活細(xì)胞中，因此漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞不分裂，不發(fā)生過程①，可發(fā)生過程②③，成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和細(xì)胞器，不能發(fā)生過程①②③，記憶細(xì)胞可發(fā)生過程①②③。(5)不同組織細(xì)胞發(fā)生細(xì)胞的分化，基因選擇性表達(dá)，因此同一DNA中不同基因表達(dá)情況有差異，故轉(zhuǎn)錄的起點(diǎn)不完全相同。