北京市西城區(qū)2013 — 2014學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷

　　高三政治參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2014.1

　　第一部分共25小題，每小題2分，共50分。

　　題 號(hào)123

　　答 案CBBBADDCD

　　題 號(hào)101112131415161718

　　答 案BACCDABCA

　　題 號(hào)19202122232425

　　答 案DBDCCDA

　　第二部分共5小題，共50分。

　　26.(1)①2012年中國(guó)青年勞動(dòng)者受教育程度越高，失業(yè)率越高。(1分)

　�、诹己玫慕逃龑�(duì)青年的就業(yè)應(yīng)該有明顯幫助，但是受教育越多越可能失業(yè)，這是一種不正常的現(xiàn)象。(2分)

　　(2)①我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有合理的就業(yè)預(yù)期。認(rèn)識(shí)到人力資源是由市場(chǎng)進(jìn)行配置的，個(gè)人預(yù)期與市場(chǎng)需求要相符合。(3分)

　�、谖覈�(guó)大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)樹(shù)立職業(yè)平等觀。認(rèn)識(shí)到各種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，都是社會(huì)必需的，沒(méi)有高低貴賤之分。不管從事什么工作，都能有所作為。(3分)

　　(3)世界是普遍聯(lián)系的，這要求我們堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)，在教育結(jié)構(gòu)與勞動(dòng)力需求的關(guān)系中，分析和解決二者錯(cuò)位的問(wèn)題。一方面，我國(guó)應(yīng)優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)擴(kuò)大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模，滿足社會(huì)需求;另一方面，我國(guó)應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)服務(wù)業(yè)特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展壯大。(5分)

　　27.①斯密認(rèn)為擴(kuò)大市場(chǎng)范圍，充分發(fā)揮市場(chǎng)作用，自由放任，才能更好地實(shí)現(xiàn)國(guó)民財(cái)富的增長(zhǎng)。他極力主張限制政府的作用。(3分)

　　②我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)市場(chǎng)在社會(huì)資源優(yōu)化配置中的決定性作用。對(duì)于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革，就是市場(chǎng)能做的就讓市場(chǎng)去做，政府管好自己該管的事情，激發(fā)市場(chǎng)主體的創(chuàng)造活力，這樣才能形成經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。(3分)

　　28.①預(yù)算公開(kāi)是制約和監(jiān)督政府權(quán)力的有效方式。通過(guò)公開(kāi)，可以檢驗(yàn)政府收支的合理性和合法性。(2分)

　　②預(yù)算公開(kāi)涉及政府的利益和對(duì)官員權(quán)力的限制。政府權(quán)力越是受到制約和監(jiān)督，越有助于政府改進(jìn)工作，提高管理和服務(wù)的水平。(2分)

　　(如從“有利于社會(huì)主義民主政治進(jìn)步”角度回答加1分，但該小題總分不超過(guò)4分)

　　29.(1)政府應(yīng)堅(jiān)持遵循客觀規(guī)律、維護(hù)人民根本利益的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，秉承尊重自然、保障人民福祉的價(jià)值觀念，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，以及中華民族的永續(xù)發(fā)展。如果不惜以犧牲環(huán)境為代價(jià)，片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，必然遭受懲罰。(6分)

　　(2)①政府領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)，把群眾的健康放在心上，重視生態(tài)文明建設(shè)，首先驅(qū)散頭腦中的單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“霧霾”。(3分)

　　②政府在組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，應(yīng)自覺(jué)履行提供社會(huì)公共服務(wù)的職能，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)和治理，驅(qū)散我們生存環(huán)境中的“霧霾”。建設(shè)服務(wù)型政府，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。(3分)

　　(3)政府財(cái)政可出臺(tái)補(bǔ)貼辦法，對(duì)清潔煤和劣質(zhì)煙煤的零售差價(jià)進(jìn)行補(bǔ)貼，鼓勵(lì)用戶購(gòu)買和使用優(yōu)質(zhì)煤，替代劣質(zhì)煙煤，控制燃煤對(duì)大氣的污染。(3分)

　　30.(1)中國(guó)應(yīng)加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造和傳播跨越民族和國(guó)家界限的東西，擴(kuò)大中國(guó)在世界文化市場(chǎng)上的貿(mào)易份額，為中國(guó)文化爭(zhēng)得一席之地。(4分)

　　(2)中國(guó)應(yīng)全面提高高等教育質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)中國(guó)高等教育在國(guó)際上的吸引力。(3分)

　　(3)中國(guó)應(yīng)在梳理本民族文化傳統(tǒng)、借鑒各民族優(yōu)秀文化成果的基礎(chǔ)上，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)中華文化的感召力，尊重各國(guó)文化的多樣性，促進(jìn)世界文化的繁榮。(4分)

　　【(3)如從“文化自覺(jué)”角度回答，可酌情給分】