長春建筑學(xué)院成立于2000年6月,2004年2月經(jīng)教育部確認(rèn)為實(shí)施普通高等本科教育的獨(dú)立學(xué)院;2011年4月,經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校。2017年12月,被確定為吉林省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校有奢嶺、高新2個(gè)校區(qū)。奢嶺校區(qū)坐落在5A級凈月潭國家森林公園南端,風(fēng)光旖旎,生態(tài)環(huán)境宜人;高新校區(qū)坐落在高新技術(shù)開發(fā)區(qū)火炬路1519號。校園占地面積83.43萬平方米,建筑面積39.20萬平方米,共有專任教師696人,全日制在校本科生13852人,學(xué)校圖書館藏書115萬冊,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8387萬元。
學(xué)校設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、城建學(xué)院、電氣信息學(xué)院、交通學(xué)院、管理學(xué)院、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共藝術(shù)學(xué)院、健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人工智能學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際交流學(xué)院、思政教研部、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教研部等15個(gè)教學(xué)單位。開設(shè)了41個(gè)行業(yè)特色鮮明的本科專業(yè),涵蓋了工、管、文、農(nóng)、藝、醫(yī)6大學(xué)科門類。形成了土建工程類、電氣信息類、管理類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、健康類五大主干學(xué)科專業(yè)集群。其中土木工程專業(yè)為吉林省高等學(xué)校“十二五”品牌專業(yè)及特色專業(yè); 工程造價(jià)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)為吉林省高等學(xué)!笆濉 特色專業(yè)。
學(xué)校專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師142人,具有碩士研究生以上學(xué)歷的527人。擁有長白山技能導(dǎo)師2人、吉林省教學(xué)導(dǎo)師2人、吉林省優(yōu)秀教師1人、吉林省教育科學(xué)專家?guī)鞂<?0余人。學(xué)術(shù)梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,一大批年富力強(qiáng)的中青年教師在各自的專業(yè)領(lǐng)域嶄露頭角,為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了強(qiáng)有力的師資保障。
學(xué)校是吉林省教育廳批準(zhǔn)的卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施學(xué)校,建有1個(gè)國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)國家級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園、3個(gè)省級卓越工程師教育培養(yǎng)專業(yè)、2個(gè)省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗(yàn)區(qū)、3個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。建成省級精品課4門、省級優(yōu)秀課23門、省級在線開放課程和省級校企合作開發(fā)立項(xiàng)建設(shè)課程各1門、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。獲得吉林省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng),以及其他省級各類教學(xué)大賽獎(jiǎng)57項(xiàng)。
學(xué)校是吉林省碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)高校。學(xué)科和學(xué)術(shù)平臺(tái)建設(shè)在土木建筑、電子信息、文化創(chuàng)意等領(lǐng)域形成了明顯的特色和優(yōu)勢,F(xiàn)有9個(gè)省級重點(diǎn)科研平臺(tái)、1個(gè)省級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科,分別為吉林省發(fā)改委重點(diǎn)工程實(shí)驗(yàn)室——吉林省污水處理工程實(shí)驗(yàn)室;吉林省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——建筑環(huán)境感知與控制實(shí)驗(yàn)室:吉林省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——能源應(yīng)用與環(huán)境控制實(shí)驗(yàn)室;吉林省人文社科重點(diǎn)研究基地——文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究中心;吉林省社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)域研究基地——吉林省文化產(chǎn)業(yè)品牌研究基地;吉林省首批特色新型高校智庫——民營文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心;吉林省高校重點(diǎn)工程研究中心——建筑節(jié)能工程研究中心;吉林省高校重點(diǎn)工程研究中心——VR創(chuàng)新應(yīng)用工程研究中心;吉林省高等教育研究基地——民辦高等教育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究基地;吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)——“本土文化藝術(shù)數(shù)字化的保護(hù)、傳承與傳播”團(tuán)隊(duì);吉林省“十二五”優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科——土木工程。
學(xué)校堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教融合,推進(jìn)“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化進(jìn)程,在工程、藝術(shù)兩個(gè)類別的控制工程、建筑與土木工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)三領(lǐng)域形成了一定研究與創(chuàng)新優(yōu)勢。其中,控制工程領(lǐng)域,依托省發(fā)改委“建筑環(huán)境感知與控制重點(diǎn)工程實(shí)驗(yàn)室”,承擔(dān)重大橫向課題;在污水處理系統(tǒng)先進(jìn)控制技術(shù)、高抗擾信號處理技術(shù)--認(rèn)知雷達(dá)研究等方向處于學(xué)術(shù)領(lǐng)先地位;建筑與土木工程領(lǐng)域,依托省高!敖ㄖ(jié)能工程研究中心”和“土木工程重點(diǎn)學(xué)科”,形成了建筑節(jié)能綠色建筑、水泥混凝土路面病害與加鋪等特色方向;藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,依托“國家級文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)”和“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究中心”等省高校人才社科重點(diǎn)研究基地平臺(tái),承擔(dān)文化部文化創(chuàng)新工程、科技提升計(jì)劃2項(xiàng)課題和國家藝術(shù)基金人才培養(yǎng)項(xiàng)目1項(xiàng),在文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)“政、產(chǎn)、學(xué)、研、資、介”一體化模式理論和實(shí)踐探索、區(qū)域民俗文化研究等方向形成了具有影響力的國家級成果。
學(xué)校獲得吉林省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、吉林省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),以及其他科研獎(jiǎng)近80項(xiàng)。
學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率近年來始終保持在90%以上,初次就業(yè)率始終高于吉林省本科初次就業(yè)率,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高,其中,25%左右的畢業(yè)生進(jìn)入中國建筑工程總公司、中國中鐵股份有限公司、中國鐵建股份有限公司等大中型國有企業(yè)就業(yè);30%左右的畢業(yè)生進(jìn)入北京、上海、浙江、廣東等發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè);45%左右的畢業(yè)生服務(wù)于吉林省經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
學(xué)校培養(yǎng)出的2.2萬名畢業(yè)生在專業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力、敬業(yè)精神、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新精神等方面得到社會(huì)和企業(yè)的認(rèn)可。一大批畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)的管理精英和技術(shù)骨干。畢業(yè)生在社會(huì)上逐漸形成了下得去、用得上、信得過、干得好的新長建品牌。
面對國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,產(chǎn)業(yè)升級創(chuàng)新為辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),以轉(zhuǎn)型發(fā)展為重點(diǎn),以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以創(chuàng)新求提升,實(shí)施優(yōu)特強(qiáng)發(fā)展戰(zhàn)略,正朝著建成一所以工為主,工、管、文、農(nóng)、藝、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)闊步前進(jìn)。
學(xué)校2019年繼續(xù)面向吉林、遼寧、黑龍江、山東、江蘇、浙江、河北、內(nèi)蒙古、湖北、河南、新疆、江西、天津等省、市招收環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)、藝術(shù)與科技、工藝美術(shù)8個(gè)藝術(shù)類專業(yè)的本科生。
一、招生專業(yè)、科類、人數(shù)、學(xué)制
招生專業(yè) | 專業(yè)代碼 | 科類 | 學(xué)制 | 學(xué)歷 | 學(xué)位 |
招生
人數(shù) |
學(xué)費(fèi)
(元/年) |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 130503 | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 350 | 19200 |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 130502 | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 120 | 19200 |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 130504 | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 70 | 19200 |
動(dòng) 畫 | 130310 | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 70 | 21600 |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 130508 | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 70 | 21600 |
公共藝術(shù) | 130506 | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 40 | 19200 |
藝術(shù)與科技 | 130509T | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 40 | 19200 |
工藝美術(shù) | 130507 | 文理兼招 | 四年 | 本科 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | 80 | 19200 |
招生專業(yè)、招生計(jì)劃數(shù)以各省招生辦公布的為準(zhǔn)。
二、專業(yè)介紹
1、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)(專業(yè)代碼130503)
Environment Design Major
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)人才培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要,培養(yǎng)具有健全人格和自我完善能力,具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用能力,良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),崇高的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德。以“德育為先、能力為重、創(chuàng)新培養(yǎng)、全面發(fā)展”為育人原則,以推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作為主要途徑,針對應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求,確保人才培養(yǎng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)需求相適應(yīng),具有國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程:
專業(yè)核心課程:造型基礎(chǔ)、構(gòu)成(平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(識(shí)圖、透視、技法)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀場地設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、植物配置、會(huì)展設(shè)計(jì)、建筑材料、建筑與裝飾構(gòu)造等。
主要專業(yè)實(shí)踐:美術(shù)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程實(shí)訓(xùn)、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、工作室專題、專業(yè)課實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、企業(yè)綜合實(shí)戰(zhàn)。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可到大、中、小型建筑、室內(nèi)、景觀設(shè)計(jì)院、工程公司、建筑裝飾設(shè)計(jì)公司、廣告公司、出版社、市政園林、國家企事業(yè)部門、學(xué)校等單位從事環(huán)境設(shè)計(jì)與制作工作,也可從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)與研究工作。
本專業(yè)學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
2、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(專業(yè)代碼130502)
Visual Communication Design Major
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計(jì)文化視野、中國設(shè)計(jì)文化特色、適合創(chuàng)新時(shí)代需求、集傳統(tǒng)平面媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體,在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的專門人才
主要課程:中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、藝術(shù)概論、大眾傳播學(xué)、廣告學(xué)、美學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、裝飾與圖案、圖型創(chuàng)意、文字與版式、平面設(shè)計(jì)與印刷與制作、展示與陳設(shè)、數(shù)學(xué)媒體設(shè)計(jì)與制作、企業(yè)形象、品牌形象策劃等。
就業(yè)方向:通過專業(yè)技能訓(xùn)練,畢業(yè)后可以到廣告公司、展覽公司、營銷品牌策劃公司、大型企業(yè)和房地產(chǎn)開發(fā)公司擔(dān)任平面設(shè)計(jì)及品牌推廣工作;也可以到媒體單位(電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社等)擔(dān)任美術(shù)編輯、廣告設(shè)計(jì)等工作。
本專業(yè)學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
3、動(dòng)畫專業(yè)(專業(yè)代碼130310)
Cartoon Design Major
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)作基本技能,能在影視與動(dòng)畫制作團(tuán)體、動(dòng)畫應(yīng)用機(jī)構(gòu)、動(dòng)畫傳播企事業(yè)單位從事動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫推廣、動(dòng)畫應(yīng)用,以及在各級各類學(xué)校從事動(dòng)畫教學(xué)與研究工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新人才。
主要課程:、動(dòng)畫編導(dǎo)與腳本制作、影視原理、動(dòng)畫原理、動(dòng)畫造型基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫軟件應(yīng)用原畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、道具原畫設(shè)計(jì)與繪制、Maya動(dòng)畫、角色設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫視聽語言、分鏡頭劇本本設(shè)計(jì)、、動(dòng)畫后期合成、動(dòng)畫項(xiàng)目推廣等。
就業(yè)方向:通過專業(yè)技能訓(xùn)練,學(xué)生畢業(yè)后可從事影視公司/電視臺(tái)的電視節(jié)目、廣告片的非線性編輯及特效制作影視公司電視劇、電影的后期剪輯及合成特效 影視公司、廣告公司、動(dòng)畫公司音頻后期編輯合成 廣告公司、電視臺(tái)電視欄目包裝,影視片頭動(dòng)畫設(shè)計(jì)。動(dòng)畫公司動(dòng)畫片的設(shè)計(jì)與制作 廣告公司企業(yè)宣傳片創(chuàng)意、剪輯及后期合成等工作。編導(dǎo)理論、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、游戲角色設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、游戲場景設(shè)計(jì)、游戲畫面設(shè)計(jì)、后期合成、影視特效等。
本專業(yè)學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
4、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)(專業(yè)代碼130504)
Product Design Major
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力”、“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展,具有扎實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì),能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、教學(xué)科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)、管理、科研或教學(xué)工作,也能從事與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、或展示設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:工業(yè)設(shè)計(jì)史、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、制圖、模型制作與工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)報(bào)告書制作、數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)及產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)軟件等基礎(chǔ)知識(shí)及方法、中外工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)、造型基礎(chǔ)、形態(tài)構(gòu)成等相關(guān)課程。
就業(yè)方向:通過專業(yè)技能訓(xùn)練,畢業(yè)后可以到企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、教學(xué)科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)、管理、科研或教學(xué)工作,也可從事與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、或展示設(shè)計(jì)等工作。
本專業(yè)學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
5.數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)(專業(yè)代碼130508)
Digital Media Art Major
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法,具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識(shí)和技能,并具有一定的藝術(shù)修養(yǎng),能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能分析和解決實(shí)際問題,能在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)領(lǐng)域、傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領(lǐng)域,以及電腦動(dòng)畫、虛擬現(xiàn)實(shí)等新一代的數(shù)字傳播媒體領(lǐng)域、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)從事數(shù)字媒體方面的設(shè)計(jì)管理工作的應(yīng)用型高級專門人才。
專業(yè)特色:本專業(yè)采取實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合的方式,與知名企業(yè)、電視臺(tái)等多家主流媒體進(jìn)行實(shí)踐交流。在課程設(shè)計(jì)上,專業(yè)課程的規(guī)劃與市場對人才的需求緊密結(jié)合,讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)人才的需求。培養(yǎng)學(xué)生具備“科學(xué)精神武裝頭腦、工科知識(shí)奠定基礎(chǔ)、藝術(shù)能力賦予創(chuàng)意、設(shè)計(jì)能力服務(wù)社會(huì)”的復(fù)合型創(chuàng)造能力。在對國家的“文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)”服務(wù)方面,他們既是藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)家,又是能夠解決相關(guān)技術(shù)問題的藝術(shù)造型工程師。同時(shí)學(xué)校運(yùn)用名校交流、校企合作等交流平臺(tái),更好地促進(jìn)個(gè)性化人才的培養(yǎng),使學(xué)生畢業(yè)后能夠成為新媒體產(chǎn)業(yè)的專業(yè)性人才。
主要課程:計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字信號處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術(shù)、動(dòng)畫原理與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、視頻特輯與非線性編輯、虛擬現(xiàn)實(shí)、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)美學(xué)等。
就業(yè)方向:通過專業(yè)技能訓(xùn)練,學(xué)生畢業(yè)后可以在電視臺(tái)、影視公司、網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)公司等行業(yè)部門,從事多媒體網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、攝像與攝影、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、數(shù)字音視頻制作、數(shù)字媒體網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)裙ぷ鳌?/P>
本專業(yè)學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
6.公共藝術(shù)專業(yè)(專業(yè)代碼:130506)
Public Art Major
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的,具有健全人格和自我完善能力,系統(tǒng)的掌握公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)所必需的基本理論,具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用能力,具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),崇高的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德,具有國際視野的,能在室內(nèi)外公共空間中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造與視覺設(shè)計(jì)以滿足相應(yīng)城市環(huán)境美化與人文關(guān)懷需求的公共藝術(shù)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程:
核心課程:公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、造型基礎(chǔ)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、公共景觀設(shè)計(jì)、形態(tài)構(gòu)成、纖維工藝、陶工藝、壁畫、工藝美術(shù)史、公共藝術(shù)概論、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。
主要專業(yè)實(shí)踐:美術(shù)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程實(shí)訓(xùn)、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、工作室專題、專業(yè)課實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、企業(yè)綜合實(shí)戰(zhàn)。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可到各級市政規(guī)劃部門、各類設(shè)計(jì)院所、專業(yè)機(jī)構(gòu)等政府部門和企事業(yè)單位從事公共藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、教學(xué)及藝術(shù)工程管理等工作。
本專業(yè)學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
7.藝術(shù)與科技專業(yè)(會(huì)展設(shè)計(jì) 方向)(專業(yè)代碼:130509T)
Art and Technology Major
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握會(huì)展設(shè)計(jì)所必需的基本理論知識(shí)和操作技能。有較強(qiáng)動(dòng)手能力和應(yīng)用能力的“服務(wù)于社會(huì)生產(chǎn)一線”的應(yīng)用型高級會(huì)展設(shè)計(jì)人才。
主要課程:
核心課程:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)Ⅰ-Ⅲ、造型基礎(chǔ)I-Ⅱ、設(shè)計(jì)原理、會(huì)展設(shè)計(jì)研究專題、會(huì)展設(shè)計(jì)概論、構(gòu)成Ⅰ-Ⅲ、會(huì)展工程法規(guī)與管理、會(huì)展創(chuàng)意設(shè)計(jì)賞析、會(huì)展空間設(shè)計(jì)、陳列設(shè)計(jì)、會(huì)展材料與工藝、新媒體互動(dòng)藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、認(rèn)知實(shí)訓(xùn)等。
主要專業(yè)實(shí)踐:美術(shù)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程實(shí)訓(xùn)、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、工作室專題、專業(yè)課實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、企業(yè)綜合實(shí)戰(zhàn)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要就職范圍是會(huì)展行業(yè)的各專業(yè)公司、廣告公司、公眾傳媒、商業(yè)等從事博覽會(huì)、商業(yè)展會(huì)、企業(yè)形象和產(chǎn)品展示的策劃設(shè)計(jì)工作,也可從事門店展示陳列設(shè)計(jì)、櫥窗設(shè)計(jì)、布置和策劃工作。以及建筑設(shè)計(jì)公司、空間及環(huán)境設(shè)計(jì)公司、各類設(shè)計(jì)院所、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)及政府部門和企事業(yè)單位從事創(chuàng)造、設(shè)計(jì)、研究、策劃、教學(xué)及藝術(shù)工程管理等工作。
本專業(yè)學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
8.工藝美術(shù)專業(yè)(專業(yè)代碼:130507)
Arts and Crafts Major
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有藝術(shù)修養(yǎng),高雅純熟的傳統(tǒng)工藝及對應(yīng)創(chuàng)新意識(shí),從事傳統(tǒng)文化藝術(shù)項(xiàng)目和工藝美術(shù)相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)專項(xiàng)應(yīng)用型人才,強(qiáng)調(diào)推崇以高素質(zhì)藝術(shù)理念且具有強(qiáng)化革新意識(shí)的國家級藝術(shù)工藝美術(shù)師為目標(biāo)。
主要課程:中外工藝美術(shù)史、構(gòu)成與應(yīng)用、市場營銷學(xué)、民間藝術(shù)、裝飾紋理與圖案創(chuàng)作、圖形創(chuàng)意、纖維藝術(shù)、漆藝、陶藝、珠寶設(shè)計(jì)、紙藝、玻璃工藝、自由藝術(shù)表現(xiàn)、金屬工藝、木雕工藝等
就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以到專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、中等院校、研究單位、博物館及私人文化推廣公館,從事傳統(tǒng)文化傳播方面的設(shè)計(jì)、開發(fā).教學(xué)、管理等工作。
本專業(yè)學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
三、招生省份、報(bào)考條件、考試時(shí)間
2019年藝術(shù)類招生省份:吉林、遼寧、黑龍江、山東、江蘇、浙江、河北、內(nèi)蒙古、湖北、河南、新疆、江西、天津等。
報(bào)考條件:凡符合教育部關(guān)于普通高等學(xué)校招生考試工作規(guī)定,并取得本省美術(shù)統(tǒng)考合格證的考生,均可報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)。
報(bào)名、考試時(shí)間:具體報(bào)名、考試時(shí)間請?jiān)斠姼魇】荚囋河嘘P(guān)美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考時(shí)間安排。
四、錄取辦法
1.吉林省藝術(shù)類采用專業(yè)志愿優(yōu)先的方式(專業(yè)清),按投檔考生的總分(總分=專業(yè)課成績100%+文化課成績60%)從高到低擇優(yōu)錄取。
2.江蘇、浙江、湖北、河南、河北、遼寧、黑龍江、山東、新疆、江西、天津等省藝術(shù)類采用專業(yè)志愿優(yōu)先的方式(專業(yè)清),按投檔考生的總分(總分=專業(yè)課成績+文化課成績)從高到低擇優(yōu)錄取。
3.總分相同時(shí),專業(yè)課成績高者優(yōu)先錄取(專業(yè)課成績再相同,素描成績高者優(yōu)先錄取);
4.內(nèi)蒙古藝術(shù)類采用專業(yè)志愿優(yōu)先的方式(專業(yè)清),按投檔考生的文化課成績由高分到低分進(jìn)行錄取;文化課成績相同時(shí),專業(yè)課成績高者優(yōu)先錄取(專業(yè)課成績再相同,素描成績高者優(yōu)先錄取)。
5.錄取原則與生源省(市、區(qū))規(guī)定的錄取原則沖突時(shí),按生源省(市、區(qū))規(guī)定的原則錄取。
五、咨詢電話
咨詢電話: 0431-84135555 89752111
學(xué)校地址:長春市雙陽區(qū)奢嶺高校園區(qū)(長清公路14公里處)
長春市高新開發(fā)區(qū)火炬路1519號(學(xué)校文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院)
附注:考生關(guān)注問題
1. 色盲、色弱者限報(bào)。
2.考生不受外語語種限制。
3.文科、理科均可報(bào)考。
4.錄取時(shí)不限文化課各科小分,不設(shè)男女比例。
資訊:2019年高考時(shí)間 2019年高考重點(diǎn)考察內(nèi)容