2019年導(dǎo)游資格證政策法規(guī)預(yù)習(xí)題及答案三

　　1、認(rèn)識行業(yè)的封閉性和特征性，才會明白職業(yè)道德建設(shè)與行業(yè)的存亡關(guān)系。( )√

　　2、職業(yè)道德教育的共同規(guī)律就是在服務(wù)中展示道德。( )×

　　3、導(dǎo)游職業(yè)道德既有職業(yè)道德的封閉性特征和服務(wù)性要求的共性，還有自己的個性。( √ )

　　4、導(dǎo)游人員勞動的特殊性決定了導(dǎo)游職業(yè)道德的個性特殊性。( )√

　　5、導(dǎo)游職業(yè)道德培訓(xùn)的主要途徑中梯級式的階段為給的教育→鉆的教育→立的教育→和的教育。( )×

　　6、導(dǎo)游職業(yè)道德教育的根本特點在“行”字上。( )√

　　7、道德修養(yǎng)的目的是在每個人身上形成道德品質(zhì)和在實踐中實現(xiàn)這些品質(zhì)。( )√

　　8、導(dǎo)游員的德心是導(dǎo)游員道德要求的內(nèi)在訴求，由敬、淡、靜、禮、誠構(gòu)成。( )×

　　9、把現(xiàn)實的榜樣作為導(dǎo)游員修養(yǎng)的明鏡的重要手段是慎獨。( )×

　　10、把導(dǎo)游員道德培養(yǎng)中已經(jīng)成型的品德，即“靈魂的秘密”交給社會“驗收”是導(dǎo)游員職業(yè)道德修養(yǎng)的樹標(biāo)方法。( )×

　　11、導(dǎo)游員職業(yè)道德內(nèi)化的過程就是導(dǎo)游員職業(yè)道德德心的形成。( )×

　　12、導(dǎo)游員職業(yè)道德內(nèi)化的過程就是導(dǎo)游員職業(yè)道德人格的形成。( )√

　　13、導(dǎo)游員職業(yè)道德人格化的過程就是導(dǎo)游職業(yè)道德內(nèi)化。( )√

　　14、道德人格可以理解為一個人做人的資格或道德心理上的品格。( )×

　　15、道德人格是道德主體的資格、規(guī)格和品格的內(nèi)在統(tǒng)一。( )√

　　16、導(dǎo)游員職業(yè)道德的培養(yǎng)可以理解為導(dǎo)游員職業(yè)道德規(guī)范和導(dǎo)游員職業(yè)道德理論的掌握和理解。( )×

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