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一個故事帶你讀懂財務(wù)報表

考試網(wǎng)   [2019年8月14日]  【

  填制財務(wù)報表,是財務(wù)人員最常見的工作內(nèi)容之一。但是對于財務(wù)小白來說,其實財務(wù)報表還是不易理解的。很多初任會計的朋友,由于不了解報表內(nèi)涵,所以在填制編寫時異常困難,即使完成了工作,面對著財務(wù)報表也是一臉茫然。欲要懂其果,必先知其因,財務(wù)報表究竟代表著什么,這里一個故事帶你深入了解。

  張三是一戶人家的勞工,主人鑒于眾多勞工平時較為辛苦,于是拿出500元錢讓張三籌備一頓好飯犒勞大家。但是張三需要考慮這么幾個問題:一頓飯需要花多少錢,錢不夠了怎么籌備,這些錢都能買什么東西等,把這些問題統(tǒng)計起來,就以一份簡單的“財務(wù)報表”。

  張三怕錢不夠,于是向李四借了200元(這屬于負(fù)債),加上自己本來有的500元(這屬于所有者權(quán)益),于是張三一共有700元(這屬于資產(chǎn))。這些資金狀況統(tǒng)計起來,就是“資產(chǎn)負(fù)債表”。

  但是由于勞工太多,桌椅不夠用,于是張三花費20元向附近的飯館租借幾套桌椅,又到集市買了許多蛋肉果菜等。后來主人怕錢不夠用,又給了張三300元錢,多出來的算作辛苦費。于是張三心里打起了小算盤:除去材料,租金等費用,再還給李四200元錢,自己還可以剩80元錢可賺。把這些錢列出一張賬單,其實就是我們熟知的“利潤表”。

  在聚餐過后,張三發(fā)現(xiàn)廚房里還剩一只雞。那么這只雞是退還給賣家換錢,還是再買幾只雞留著以后下蛋呢?不同的選擇,會導(dǎo)致不同現(xiàn)金的流動,這些問題統(tǒng)計起來,就是“現(xiàn)金流量表”了。

  以上三種表其實就是我們熟知的三大財務(wù)報表的基礎(chǔ)模型了,只不過隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)的體制和資金形式在不斷地變化,進(jìn)而報表變得更加復(fù)雜化。而財務(wù)人員的產(chǎn)生,又使資金的管理更加專業(yè)化。

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