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2018大學(xué)生村官行測(cè)指導(dǎo):定義判斷解題技巧

中華考試網(wǎng)    2017-11-07   【

  發(fā)現(xiàn)考生對(duì)定義判斷類題目有這樣的困惑“我到底應(yīng)該選哪個(gè)選項(xiàng)?”有時(shí)候感覺(jué)哪個(gè)都對(duì),有時(shí)候又感覺(jué)哪個(gè)都不對(duì)。所以此時(shí)就需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)幫助我們衡量一下在那些糾結(jié)的選項(xiàng)中我該如何抉擇?

  原則:沒(méi)有與題干要點(diǎn)全部吻合的選項(xiàng),選擇與定義要點(diǎn)不明顯違背的

  例1.生態(tài)移民是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的移民,也指因自然環(huán)境惡劣,不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民。

  根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)移民的是:

  A.貴州省某山區(qū)因土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象,該地區(qū)村民被遷往他鄉(xiāng)

  B.幾百年前,中原一帶的居民為躲避戰(zhàn)爭(zhēng),整體遷到南方,成為客家人

  C.某村落位于山谷中,交通十分不便,為更快致富,村民集體研究決定移居山外

  D.張三的父母家住三峽庫(kù)區(qū),由于修水庫(kù),其父母將家產(chǎn)變賣,來(lái)到上海與張三一起居住

  解析:拿到題目之后好多同學(xué)先是心里一樂(lè),“生態(tài)移民”我是清楚的呀,和生態(tài)相關(guān)的搬家,但是一看選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)除了B,ACD都是和生態(tài)相關(guān)的搬家;接下來(lái)有同學(xué)就老老實(shí)實(shí)的回去找定義要點(diǎn)①為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或使某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù);②自然環(huán)境惡劣,不具備就地扶貧條件;③將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出。接下來(lái)再去看選項(xiàng)B選項(xiàng)不符合①②;排除,剩下的三個(gè)選項(xiàng)A選項(xiàng)說(shuō)的很模糊,石質(zhì)化平時(shí)沒(méi)聽(tīng)過(guò)屬于特殊生態(tài)符合①,村民被遷往他鄉(xiāng)符合③,但是是否符合②不清楚;C項(xiàng)山谷算不算特殊生態(tài)呢?很多見(jiàn)的所以不算,同時(shí)發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榻煌ú槐悴艣Q定移居的,不符合①②;D項(xiàng)只是張三的父母遷出,而不是整體的遷移不符合③。分析完選項(xiàng)之后發(fā)現(xiàn)除了B每個(gè)選項(xiàng)都有符合的地方,也都有不符合的地方,這可咋整?所以此時(shí)我們的原則就起到了關(guān)鍵的作用,根據(jù)原則“沒(méi)有與題干要點(diǎn)全部吻合的選項(xiàng),選擇與定義要點(diǎn)不明顯違背的”剛才分析的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)CD兩個(gè)選項(xiàng)都有違背定義的地方,只有A項(xiàng)說(shuō)的比較模糊,故此時(shí)答案為A。

  總之,在解決定義判斷類題目糾結(jié)的時(shí)候想想我們的原則,做自己的定義小能手。

糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:Luffy
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