96.【方興未艾】

　　方：正在;興：興起;艾：停。事物正在發(fā)展，還沒有停止。多形容好的事物正在蓬勃發(fā)展。

　　誤用示例：改革開放三十年來，我們各項(xiàng)事業(yè)均取得了快速發(fā)展，但是也要看到，各種騙術(shù)、謊言方興未艾，我們一起要予以警惕。

　　誤用分析：這里將“方興未艾”錯(cuò)用為不好事物的發(fā)展。

　　正確示例：我們的友誼，源遠(yuǎn)流長;我們的事業(yè)，方興未艾。

　　97.【翻云覆雨】

　　比喻反復(fù)無常或慣于玩弄手段。貶義。

　　誤用示例：我們要掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，最好能翻云覆雨，在自然界取得新的成績。

　　誤用分析：這里將“翻云覆雨”錯(cuò)用為褒義，且僅從字面理解翻云覆雨的意思。

　　正確示例：要培育健康的金融市場，必須建立一套可以操作的法律、法規(guī)，從而能夠有效打擊在金融市場中翻云覆雨的“資金販子”。

　　98.【犯而不�！�

　　犯：觸犯;校：計(jì)較。受到別人的觸犯或無禮也不計(jì)較。

　　誤用示例：他經(jīng)常犯錯(cuò)，而且從來不知道改正，真是犯而不校。

　　誤用分析：這里將“犯而不�！卞e(cuò)用為犯了錯(cuò)誤而不改正。

　　正確示例：像他這樣寬宏大量、犯而不校的人已經(jīng)不多見了。

　　99.【方枘圓鑿】

　　枘：榫頭;鑿：榫眼，卯眼。方形的榫頭，圓形的卯眼。比喻格格不入、不相容、不適宜。不能形容人際關(guān)系。

　　誤用示例：一對好兄弟，竟然為了那么一點(diǎn)點(diǎn)利益，鬧到了方枘圓鑿的地步。

　　誤用分析：這里將“方枘圓鑿”錯(cuò)用為形容人際關(guān)系。

　　正確示例：他有數(shù)學(xué)方面的才華，卻從事文學(xué)方面的工作，顯得方枘圓鑿。

　　100.【防微杜漸】

　　防：防止;微：微小，指事物的苗頭;杜：杜絕，堵塞;漸：事物的開端。在壞思想、壞事或錯(cuò)誤剛冒頭時(shí)，就加以防止、杜絕，不讓其發(fā)展下去。指已經(jīng)發(fā)生的事情，常與“防患未然”混淆。

　　誤用示例：理財(cái)師建議，高收入家庭如要養(yǎng)育兩個(gè)孩子，應(yīng)增加養(yǎng)老補(bǔ)充以防微杜漸。

　　誤用分析：這里將“防微杜漸”錯(cuò)與“防患未然”混淆。

　　正確示例：在日常管理過程中，總公司一直堅(jiān)持上下齊抓共管，從各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)入手，查漏補(bǔ)缺，防微杜漸，扎緊安全生產(chǎn)“籬笆”，確保萬無一失。

　　101.【防患未然】

　　防：防備;患：災(zāi)禍;然：如此。在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生之前采取預(yù)防措施。指沒有發(fā)生的事情，常與“防微杜漸”混淆。

　　誤用示例：壞思想，壞習(xí)慣都是逐漸發(fā)展起來的，因此要做到防患未然。

　　誤用分析：這里將“防患未然”錯(cuò)與“防微杜漸”混淆。

　　正確示例：各單位必須加強(qiáng)防火措施，做到防患未然。

　　102.【紛至沓來】

　　紛：多，雜亂;沓：重復(fù)，多。形容紛紛到來，連續(xù)不斷地到來。

　　誤用示例：李大夫能治好疑難雜癥的消息不脛而走，求醫(yī)的患者紛至沓來地到來。

　　誤用分析：這里錯(cuò)誤地將“紛至沓來”與“到來”連在一起使用，語義重復(fù)。

　　正確示例：得知他要舉辦畫展的消息，各地美術(shù)愛好者紛至沓來。

　　103.【焚膏繼晷】

　　焚：燃燒;膏：油脂，指燈燭;繼：繼續(xù)，接替;晷：日影。點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或?qū)W習(xí)。褒義。

　　誤用示例：小張最近迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，日夜玩電腦，焚膏繼晷。

　　誤用分析：這里將“焚膏繼晷”錯(cuò)用為貶義。

　　正確示例：他憑著那股焚膏繼晷的學(xué)習(xí)精神，終于考上了自己夢寐以求的大學(xué)。

　　104.【粉墨登場】

　　原來指演戲前涂上粉或墨，裝扮好了，上臺(tái)演出�，F(xiàn)在用來諷刺某些壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺(tái)。但指“化裝上臺(tái)演出”時(shí)不含貶義。一般作謂語、定語。

　　誤用示例：為了迎接第六屆華商大會(huì)，各路青年志愿者隊(duì)伍紛紛來到北京，粉墨登場。

　　誤用分析：語境沒有“化妝上臺(tái)演出”的意思，所以粉墨登場，應(yīng)為貶義，這里錯(cuò)用為褒義。

　　正確示例：歷史的車輪不斷前進(jìn)，隨著清朝王家覆滅，軍閥又粉墨登場了。

　　105.【風(fēng)餐露宿】

　　餐：吃飯;露：露水;宿：住宿，過夜。在野外的風(fēng)雨中吃飯，在露天的環(huán)境中睡覺。形容旅途或野外生活的艱苦。并非單指生活艱辛。

　　誤用示例：沿街的乞丐讓人看著心酸，整日風(fēng)餐露宿，無家可歸。

　　誤用分析：這里將“風(fēng)餐露宿”錯(cuò)用為形容生活艱辛。

　　正確示例：一路上雖然風(fēng)餐露宿，但同學(xué)們都情緒飽滿、斗志昂揚(yáng)。

　　106.【鳳毛麟角】

　　鳳：鳳凰;麟：麒麟。鳳和麟都是傳說中的珍禽異獸。鳳凰身上的羽毛;麒麟頭上的犄角。比喻珍貴、稀少的人或事物。褒義。

　　誤用示例：隔壁張大爺?shù)膬鹤訌膩矶疾豢赐�他，這種不孝順的兒子也算是鳳毛麟角了。

　　誤用分析：這里將“鳳毛麟角”錯(cuò)用為貶義。

　　正確示例：以前山村的孩子能上大學(xué)的幾乎鳳毛麟角，現(xiàn)在可大不一樣了。

　　107.【奉為圭臬】

　　奉：信奉;圭：測日影器;臬：射箭的靶子;圭臬：比喻事物的準(zhǔn)則。比喻把某些言論或事當(dāng)成自己的準(zhǔn)則。

　　誤用示例：袁隆平的雜交水稻技術(shù)世界矚目，他本人更是被奉為圭臬。

　　誤用分析：“人”不能被奉為圭臬，句子弄錯(cuò)詞語適用范圍。

　　正確示例：自由貿(mào)易一直被主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家奉為圭臬，是經(jīng)濟(jì)學(xué)能夠提供給我們的最令人信服的原理之一。

　　108.【浮光掠影】

　　水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。貶義。

　　誤用示例：這次在浦東的參觀盡管浮光掠影，但是仍然留下了深刻的印象。

　　誤用分析：這里的“浮光掠影”與后句的“仍然留下了深刻的印象”矛盾。

　　正確示例：學(xué)問從實(shí)地上用功，議論自然確有根據(jù)。如果只是浮光掠影，中無成見，自然隨波逐流，無所適從。

　　109.【俯仰之間】

　　一低頭，一抬頭的工夫。形容時(shí)間極短。并非指低頭抬頭就能看見，即距離短。

　　誤用示例：廬山瀑布離我們很近了，就在俯仰之間。

　　誤用分析：這里將“俯仰之間”錯(cuò)用為距離很近，很容易看到。

　　正確示例：俯仰之間，這些事請已經(jīng)成為了過去。

　　110.【付之一炬】

　　付：交給;之：它;炬：火把;一炬：一把火。給它一把火燒光，指用火燒毀，多用于表示野蠻、殘暴的行徑。

　　誤用示例：他將痛苦的過往付之一炬。

　　誤用分析：這里將“付之一炬”錯(cuò)用為“忘掉”，同時(shí)此例中沒體現(xiàn)出“野蠻、殘暴”的意思。

　　正確示例：由于英法聯(lián)軍的入侵，圓明園被一場大火付之一炬，真是罪惡當(dāng)誅。

　　111.【風(fēng)聲鶴唳】

　　唳：鶴鳴聲。把風(fēng)的響聲、鶴的叫聲，都當(dāng)作敵人的叫陣聲，疑心是追兵來了。形容驚慌失措或自相驚擾。不能用“殺得風(fēng)聲鶴唳”來形容戰(zhàn)斗激烈。

　　誤用示例：手機(jī)生產(chǎn)廠家瞄準(zhǔn)學(xué)生用戶，紛紛推出新產(chǎn)品，大搞促銷活動(dòng)，一時(shí)間手機(jī)市場殺得風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵。

　　誤用分析：這里將“殺得”與“風(fēng)聲鶴唳”連用，不搭配。

　　正確示例：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，神出鬼沒的游擊隊(duì)員們讓日本鬼子感到風(fēng)聲鶴唳。