有的人說公務員要有激情,有的人說要穩(wěn)重,結合自己的工作情況說說你的看法。
【解析】職位匹配類
【此題考核核心】對公務員職業(yè)特征理解及自我認知能力
【答案】公務員作為人民的公仆,有義務以極大的熱情投入到執(zhí)政為民的實踐中去,從這個意義上來講,我們在工作中要對工作有激情。同時公務員的工作直接涉及廣大民眾的切身利益,所以對待工作要依法行政,要認真負責,在這里就需要表現出穩(wěn)重的性格。激情和穩(wěn)重看似矛盾,其實二者是辯證統(tǒng)一的,激情是講工作態(tài)度,穩(wěn)重是指工作方法,其實都統(tǒng)一在為民服務上。
結合我自己的工作情況來看,我報考的是××職位,這個職位就要求我必須……,只有如此才能……(后面的內容需要考生結合自身的情況來談了)
【專家點睛】這道題目其實是一個綜合題目,而且不像以往的直接問考生對以上的觀點如何看待,而是更多地結合自身來看,這樣就不會讓考生通過背題來蒙混過關。所以希望考生在準備面試前要對自己有比較清楚的認知,對自己的知識要了如指掌并能靈活運用,做到題變我亦變。
單位讓你做一個大學生當村官動機和目的的調查,你怎樣保證調查的真實性?
【解析】計劃組織類
【此題考核核心】調查能力(計劃組織能力的一種)
【答題主線】破題+計劃+實施+總結
【答案】大學生當村官是新農村建設的一項重要舉措,也是解決目前就業(yè)問題的有效途徑之一。為了能夠留住人才,更好地培養(yǎng)好、發(fā)揮好大學生的各方面能力,對大學生當村官的動機和目的進行調查非常有必要(破題,大家一般說一下調查的意義就可以了)。為了獲得真實性,我計劃從以下幾個方面入手:
首先,我要準確理解這次調查的目的和意義,從思想上重視這項活動。
其次,我要根據目的制定切實可行的調查方案,我會查閱各種資料并聽取領導和其他同事的建議和意見制定一個調查問卷。為了保證調查的真實性,該調查問卷以非記名的方式進行,在調查問卷內容上用相對婉轉的方式來體現對動機和目的進行調查,調查問卷人的人群要相對合理,注意調查的男女比例、人群的年齡層次和文化層次。調查問卷制定完備之后和各個高校的就業(yè)指導中心聯系,取得對方的配合,組織人員把調查問卷發(fā)放到幾個典型的大學里。
最后,對調查問卷回收并統(tǒng)計相關數字,去偽存真,使用科學的統(tǒng)計方法獲得最后的統(tǒng)計數字,并進行量化分析并最終撰寫調查報告,呈交領導做決策參考。
【專家點睛】其實這道題目考查大家對調查的方式、方法,特別強調調查的準確性。所以考生在回答這類問題的時候首先要明確題目的要求,其次要選擇合適的調查方法,還要有科學的統(tǒng)計方法才能獲得準確的數據。參考答案給的是其中的一種方法,其實考生完全可以用網絡調查、隨機采訪、電話調查、開會座談等方法。