近年來(lái)，灌南縣把加強(qiáng)大學(xué)生村官教育培訓(xùn)作為建設(shè)高素質(zhì)大學(xué)生村官群體的基礎(chǔ)工程，聚焦培訓(xùn)重點(diǎn)，突出培訓(xùn)創(chuàng)新，拓寬渠培訓(xùn)渠道，切實(shí)提高大學(xué)生村官教育培訓(xùn)質(zhì)量。

　　建立完善培訓(xùn)管理機(jī)制。突出重點(diǎn)內(nèi)容。把黨性教育、理想信念教育等作為大學(xué)生村官教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮其自身示范引領(lǐng)作用，為其他黨員開(kāi)展黨性學(xué)習(xí)作出表率。突出重點(diǎn)對(duì)象。把已擔(dān)任村社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人作為培訓(xùn)重點(diǎn)，對(duì)新進(jìn)大學(xué)生村官進(jìn)行全員培訓(xùn)，對(duì)未達(dá)到脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)要求的及時(shí)安排補(bǔ)訓(xùn)。突出實(shí)際效果。堅(jiān)持用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)充實(shí)大學(xué)生村官，以理論素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維、黨性鍛煉和業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，提高了大學(xué)生村官的思維方式、視角眼界和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　建立完善教育培養(yǎng)機(jī)制。堅(jiān)持把創(chuàng)新方式作為抓好大學(xué)生村官培訓(xùn)工作的有效手段，牢固樹(shù)立“按需培訓(xùn)”理念，積極探索、大膽實(shí)踐，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新“三三制”培訓(xùn)模式。堅(jiān)持培訓(xùn)需求調(diào)研，合理確定培訓(xùn)專題，做到“選好課、有特色”。注重把參訓(xùn)大學(xué)生村官的理論學(xué)習(xí)與工作中的具體問(wèn)題結(jié)合，使培訓(xùn)提高了能力，也解決了實(shí)際困難。堅(jiān)持大學(xué)生村官上講臺(tái)。每年安排20名左右滿兩個(gè)聘期老村官為學(xué)員授課，進(jìn)一步提高了教育培訓(xùn)針對(duì)性。

　　建立完善合作培訓(xùn)機(jī)制。堅(jiān)持把合作培訓(xùn)作為抓好教育培訓(xùn)的有益補(bǔ)充，通過(guò)廣泛開(kāi)展合作培訓(xùn)，提高層次，拓寬視野。整合教育培訓(xùn)資源。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)””的方式，把廣播電視大學(xué)、黨校、農(nóng)技類專科學(xué)校等教學(xué)機(jī)構(gòu)作為教育的有效補(bǔ)充，安排承辦學(xué)歷升級(jí)、農(nóng)業(yè)技術(shù)技能等專題類培訓(xùn)項(xiàng)目。打造紅色教育基地。設(shè)立井岡山、臺(tái)兒莊、南京大屠殺紀(jì)念館等多處黨性教育點(diǎn)，開(kāi)辟了大學(xué)生村官教育培訓(xùn)的第二課堂。