看書(shū)很懂，一做習(xí)題就錯(cuò)。感覺(jué)時(shí)間不夠用，復(fù)習(xí)無(wú)效果，壓力很大……諸多問(wèn)題讓注會(huì)考生頭痛，是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是遺憾放棄在考生內(nèi)心掙扎，其實(shí)，注會(huì)備考過(guò)程就像是一段馬拉松，不到最后，誰(shuí)也不知道能否到達(dá)終點(diǎn)，與其追悔莫及，不如馬上行動(dòng)，努力過(guò)后，也許更美的風(fēng)景在等著你。

　　擺正好心態(tài)，選擇適合現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)策略，是注會(huì)考生應(yīng)該做的，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，現(xiàn)在不可能把教材的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)到了，現(xiàn)在要做的就是抓住重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練解題思路、明確考試方向，充分利用好考前的每一分鐘，在有限的時(shí)間里，真正把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)吃透、記扎實(shí)、做題順手，再模擬一下現(xiàn)場(chǎng)考試真實(shí)感覺(jué)，最后輕裝上考場(chǎng)!

　　情況一、我已經(jīng)很努力了，可是怎么還是有好多地方不會(huì)，還能不能補(bǔ)救?

　　有一句話叫做“你只是看起來(lái)很努力而已”，首先保證你不屬于這種情況，是真的在努力，努力做題，努力糾錯(cuò)，努力向老師請(qǐng)教問(wèn)題，努力歸納總結(jié)。如果能夠做到遇到的每一道有價(jià)值的題目都實(shí)實(shí)在在會(huì)做，那說(shuō)明你確實(shí)在努力。綜合階段考查的不是具體的知識(shí)點(diǎn)記憶能力，而是綜合理解能力。因此要在以前的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，多多思考。即使覺(jué)得有不會(huì)的問(wèn)題，也許梳理之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是一類(lèi)問(wèn)題。內(nèi)心就會(huì)輕松許多。

　　情況二、我感覺(jué)我學(xué)的還不錯(cuò)，做歷年真題感覺(jué)也還好，這個(gè)階段還要怎樣復(fù)習(xí)呢?

　　大多數(shù)考生都是普通人，所以平時(shí)做題的狀態(tài)相對(duì)來(lái)說(shuō)要比考場(chǎng)上的狀態(tài)好，平時(shí)錯(cuò)兩三個(gè)，就意味著考場(chǎng)上會(huì)錯(cuò)三四個(gè)甚至四五個(gè)，要對(duì)自己的學(xué)習(xí)程度有正確的估量。所以當(dāng)下要做的就是鞏固專(zhuān)業(yè)階段知識(shí)，找出自己的易錯(cuò)點(diǎn)，從基礎(chǔ)到方法到題型全面復(fù)習(xí)，同時(shí)保持做題的能力。做一做CPA綜合的歷年真題，也要跟著的每日一練做一做模擬題。做完題目之后，不能簡(jiǎn)單的就題論題，要借著題目把涉及的知識(shí)點(diǎn)回顧一下，總結(jié)整理。

　　情況三、我學(xué)的還不是很好，很著急，不知道該怎么辦，感覺(jué)現(xiàn)有的題目都有些偏，看了效果也不理想

　　很多考生經(jīng)常會(huì)有這樣的質(zhì)疑，懂得思考是一件很好的事情，但是這種質(zhì)疑側(cè)面反映的就是考生的焦躁心理，要放平心態(tài)。如果對(duì)現(xiàn)有的題目有質(zhì)疑的話，那就專(zhuān)門(mén)找真題來(lái)做，每天一套，反復(fù)做兩遍。一定要注意的是，把真題會(huì)做不是最終目的，真題對(duì)應(yīng)的題型會(huì)做才是最終需要的狀態(tài)，因此，做完題目之后要從頭到尾再看一遍做過(guò)的題目，每道題目涉及的知識(shí)點(diǎn)、方法、對(duì)應(yīng)的題型都要復(fù)習(xí)到位，這樣才把真題的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。另外就是一定要保持一顆平常心，考前穩(wěn)定軍心是最重要的。