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　　最不可能的判斷標(biāo)準(zhǔn)：大學(xué)會(huì)計(jì)課程的平均學(xué)分，對(duì)公司的了解等。

　　對(duì)希望召入的審計(jì)人員的有關(guān)資質(zhì)和業(yè)務(wù)熟練水平取得合理保證。如大學(xué)成績(jī)單，證明信確定工作經(jīng)驗(yàn)等。

　　知識(shí)和技能的互補(bǔ)性：如果某審計(jì)人員全面了解內(nèi)部審計(jì)技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)和管理原理，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)不了解，在有其他互補(bǔ)人員時(shí)，是合適人員。

　　(2)甄選標(biāo)準(zhǔn)

　　內(nèi)審主管要制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。不包括計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的熟練程度。要鑒定會(huì)計(jì)學(xué)基本知識(shí)，管理學(xué)原理等。

　　(3)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)

　　對(duì)極端情況的評(píng)價(jià)(最高評(píng)價(jià)，最低評(píng)價(jià))進(jìn)行解釋，因?yàn)闀?huì)直接影響到員工;一年一次，及時(shí)反饋員工勝任能力水平;盡早進(jìn)行，對(duì)新員工指導(dǎo)。

　　(4)持續(xù)教育

　　內(nèi)部審計(jì)主管負(fù)責(zé)建立持續(xù)教育和持續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，開(kāi)發(fā)內(nèi)部審計(jì)部門人力資源。內(nèi)部審計(jì)部門培訓(xùn)的主要目的是實(shí)現(xiàn)個(gè)人及部門在培訓(xùn)中的目標(biāo)。持續(xù)教育是持續(xù)培訓(xùn)的一種形式。

　　(e)外部審計(jì)師

　　內(nèi)部審計(jì)主管要協(xié)調(diào)內(nèi)外部審計(jì)成果，最小化審計(jì)工作的重復(fù)性，提高審計(jì)工作的成效。

　　關(guān)系協(xié)調(diào)