2019年出版專業(yè)資格考試中級(jí)理論與實(shí)務(wù)預(yù)習(xí)題四

2019年出版專業(yè)資格考試中級(jí)理論與實(shí)務(wù)預(yù)習(xí)題四

　　1. 策劃出版物選題，一般不需要考慮( )。

　　A. 出版物生產(chǎn)周期的長(zhǎng)短

　　B. 出版物發(fā)行單位的數(shù)量

　　C. 目標(biāo)讀者的購(gòu)買(mǎi)力水平

　　D. 出版物營(yíng)銷的方案

　　2. 選題計(jì)劃一般不會(huì)( )。

　　A. 由國(guó)家有關(guān)部門(mén)制訂

　　B. 由數(shù)家出版單位聯(lián)合制訂

　　C. 由單個(gè)出版單位制訂

　　D. 由作者制訂

2019年出版專業(yè)資格考試題庫(kù)—摸底測(cè)試
1	2019年出版專業(yè)資格考試在線題庫(kù)(中級(jí)全科)	搶先做題
2	2019出版專業(yè)資格考試《基礎(chǔ)知識(shí)(中)》題庫(kù)	搶先做題
3	2019出版專業(yè)資格考試?yán)碚撆c實(shí)務(wù)(中)題庫(kù)	搶先做題

　　一鍵加群【出版專業(yè)資格考試交流群】協(xié)助報(bào)名|通關(guān)課程|�？碱}庫(kù)|資訊答疑810933921

　　3. 關(guān)于稿件送請(qǐng)外審的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是( )。

　　A. 外審可以是根據(jù)出版行政管理的規(guī)定將稿件送交有關(guān)主管部門(mén)審定

　　B. 外審可以是出版單位將某些稿件送請(qǐng)有關(guān)專家審讀

　　C. 外審是三級(jí)審稿制度的一部分

　　D. 外審的目的是對(duì)稿件作準(zhǔn)確評(píng)價(jià)，避免錯(cuò)誤，以提高出版物質(zhì)量

　　4. 發(fā)稿時(shí)編輯不必做的工作是( )。

　　A. 填寫(xiě)發(fā)稿單、圖書(shū)在版編目(CIP )數(shù)據(jù)申報(bào)單

　　B. 填寫(xiě)裝幀設(shè)計(jì)單

　　C. 填寫(xiě)征訂單

　　D. 填寫(xiě)印制任務(wù)單

　　5. 圖書(shū)輔文的作用不包括( )。

　　A. 保證圖書(shū)的完整性

　　B. 強(qiáng)化圖書(shū)的功能

　　C. 有利于檢索的準(zhǔn)確快捷

　　D. 便于圖書(shū)的印裝

　　6. 期刊市場(chǎng)定位的基本要素包括內(nèi)容定位、讀者 定位和( )等。

　　A. 風(fēng)格定位 B. 編校定位

　　C. 審稿定位 D. 作者定位

　　7. 期刊欄目的作用不包括( )。

　　A. 使期刊眉目清楚、條理明晰

　　B. 使每期刊物的總篇幅符合要求

　　C. 使原本單獨(dú)存在的各篇作品體現(xiàn)出內(nèi)容或形 式上的內(nèi)在聯(lián)系

　　D. 強(qiáng)化期刊的個(gè)性，吸引讀者

　　8. 期刊編輯部在保持稿件儲(chǔ)備方面應(yīng)注意的事項(xiàng) 之一是( )。

　　A. 儲(chǔ)備稿件的數(shù)量盡可能多

　　B. 儲(chǔ)備稿件的類型要均衡

　　C. 稿件儲(chǔ)備情況不能影響對(duì)稿件的取舍

　　D. 儲(chǔ)備的應(yīng)都是作者知名度高的稿件

　　9. 期刊編輯應(yīng)做的作者工作和讀者工作不包括( )。

　　A. 建立作者數(shù)據(jù)庫(kù)

　　B. 及時(shí)處理讀者傳達(dá)的信息

　　C. 有意識(shí)地組織讀者評(píng)刊

　　D. 幫助每位作者與讀者建立固定的聯(lián)系

　　10. 書(shū)刊整體設(shè)計(jì)方案應(yīng)該經(jīng)過(guò)( )審核后才能 定稿。

　　A. 編輯室主任、社長(zhǎng)或主編(副社長(zhǎng)或副主編)

　　B. 責(zé)任設(shè)計(jì)編輯、編輯室主任、社長(zhǎng)或主編 (副社長(zhǎng)或副主編)

　　C. 責(zé)任設(shè)計(jì)編輯、文字編輯、編輯室主任

　　D. 責(zé)任設(shè)計(jì)編輯、文字編輯、社長(zhǎng)或主編(副社長(zhǎng)或副主編)

　　11. 某期刊內(nèi)文有160面，用膠版紙印刷。該刊的 訂書(shū)方式不宜采用( )。

　　A. 無(wú)線膠背訂 B. 鎖線膠背訂 C. 鎖線訂 D. 騎馬訂

　　12. 書(shū)刊美術(shù)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)之一是( )。

　　A. 文化性與商品性相統(tǒng)一 B. 外向性與內(nèi)向性相統(tǒng)一

　　C. 綜合性與分散性相統(tǒng)一 D. 指導(dǎo)性與計(jì)劃性相統(tǒng)一

　　13. 和合表是指( )。

　　A. 兩個(gè)橫向并排的表格

　　B. 一面排不下而在下一面續(xù)排的表格

　　C. 排在由雙碼、單碼兩個(gè)頁(yè)面拼合成的一個(gè)大版面上的表格

　　D. 有線表與無(wú)線表結(jié)合的表格

　　14. 我國(guó)校對(duì)工作的基本制度是( )。

　　A. 正樣與副樣并重制度

　　B. 責(zé)任校對(duì)制度和人機(jī)結(jié)合校對(duì)制度

　　C. 責(zé)任校對(duì)制度和三校一讀制度

　　D. 終審終校制度和三校一讀制度

　　15. 校對(duì)的一般操作模式?jīng)]有( )。

　　A. 連校模式 B. 分校模式

　　C. 人機(jī)結(jié)合模式 D. 校改合一模式