2020年出版專業(yè)職業(yè)資格考試中級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)課后習(xí)題七

2020年出版專業(yè)職業(yè)資格考試中級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)課后習(xí)題七

　　一、選擇題

　　1、具有大學(xué)本科學(xué)歷的人員，必須( )才能報(bào)考出版專業(yè)中級(jí)職業(yè)資格。

　　A.從事出版專業(yè)工作滿兩年

　　B.從事出版專業(yè)工作滿四年

　　C.擔(dān)任初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿三年

　　D.在2001年8月年已經(jīng)受聘擔(dān)任出版專業(yè)初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)

　　【答案】B

　　【考點(diǎn)】除了基本條件外，報(bào)考中級(jí)資格的人員還須具備下列條件之一：

　　(1)取得大學(xué)�？茖W(xué)歷，從事出版專業(yè)工作滿五年。

　　(2)取得大學(xué)本科學(xué)歷，從事出版專業(yè)工作滿四年。

　　(3)取得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，從事出版專業(yè)工作滿兩年。

　　(4)取得碩士學(xué)位，從事出版專業(yè)工作滿一年。

　　(5)取得博士學(xué)位。

　　(6)在2001年8月之前按國家統(tǒng)一規(guī)定己受聘擔(dān)任助理編輯、助理技術(shù)編輯、二級(jí)校對(duì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿四年，或者已受聘擔(dān)任非出版專業(yè)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)且從事出版專業(yè)技術(shù)崗位工作滿一年。

　　(7)在2001年8月之前按國家統(tǒng)一規(guī)定已受聘擔(dān)任編輯、技術(shù)編輯、一級(jí)校對(duì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。(這些人員只參加“出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)”科目的考試，考試合格者即可取得中級(jí)資格證書。)

　　2、某圖書的差錯(cuò)率超過0.25/10000、未超過0.5/10000，其編校質(zhì)量等級(jí)是( )。

　　A.優(yōu)秀

　　B.良好

　　C.合格

　　D.不合格

　　【答案】B

　　【考點(diǎn)】編校質(zhì)量分為優(yōu)質(zhì)、良好、合格、不合格四級(jí)，其標(biāo)準(zhǔn)是：

　　①差錯(cuò)率低于0.25/10000的，為優(yōu)質(zhì)。

　�、诓铄e(cuò)率超過0.25/10000，未超過0.5/10000的，為良好。

　　③差錯(cuò)率超過0.5/10000，未超過1/10000的，為合格。

　�、懿铄e(cuò)率超過1/10000的，為不合格。

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　　3、在中國造紙術(shù)向世界各地傳播的歷程中，首先傳入的國家是( )。

　　A.朝鮮

　　B.越南

　　C.印度

　　D.日本

　　【答案】B

　　【考點(diǎn)】中國發(fā)明的造紙術(shù)，很快就傳入東亞周邊國家。漢末動(dòng)亂之際，有大批中國人到越南北部避難，帶去了中國書卷與造紙術(shù)。西晉太康六年(公元285年)，百濟(jì)博士王仁將《論語》等書卷帶到日本。朝鮮半島有中國紙書，當(dāng)在太康六年之前。南北朝時(shí)，中國書籍與紙件書法不斷流入朝鮮半島，數(shù)量很多，據(jù)《北史》記載，有五經(jīng)、三史、《三國志》、《晉陽秋》等書。中國造紙術(shù)大概于4世紀(jì)傳入朝鮮，5世紀(jì)經(jīng)朝鮮傳入日本。唐以后，朝鮮產(chǎn)“高麗紙”與日本產(chǎn) “和紙”在中國也頗有名。通過頻繁的友好交流，中國與鄰國分享著造紙術(shù)帶來的文化成果。

　　自漢開始，西域與內(nèi)地交流頻繁。西域造紙也很早，幾乎與內(nèi)地同時(shí)有紙和紙書�！侗笔贰酚浉卟�(在今新疆吐魯番市東)“有《毛詩》、《論語》、《孝經(jīng)》，置學(xué)官弟子，以相教授”。造紙術(shù)向西方傳播，都是通過西域與絲綢之路，先到達(dá)中亞與西亞諸國，然后再到北非與歐洲各國。

　　與東亞諸國相比，中亞、西亞與中國的交流歷來很少，歐洲則更少。中國紙經(jīng)西域流傳到中亞，最早大概是在4世紀(jì)，數(shù)量不會(huì)很多。唐玄宗天寶十年(公元751年)，唐軍與大食國(當(dāng)時(shí)西亞大國)在怛邏斯(今哈薩克斯坦境內(nèi))激戰(zhàn)，有部分唐軍戰(zhàn)敗被俘，其中也有造紙工匠。大食人就向中國戰(zhàn)俘學(xué)習(xí)造紙。從8世紀(jì)開始，阿拉伯人用中國技術(shù)造紙，以取代昂貴的羊皮紙。歐洲則從12世紀(jì)開始造紙。

　　4、世界上現(xiàn)存的最早的有確切刻印日期的印刷品是( )。

　　A.《妙法蓮華經(jīng)》

　　B.《無垢凈光大陀羅尼經(jīng)》

　　C.《陀羅尼經(jīng)咒》

　　D.《金剛經(jīng)》

　　【答案】D

　　5、用戶使用Yahoo網(wǎng)站時(shí)，在關(guān)鍵詞末尾添加一個(gè)通配符“*”，Yahoo將( )。

　　A.節(jié)省檢索時(shí)間，提高查全率

　　B.查找到所有包含以關(guān)鍵詞打頭的單詞的Web頁

　　C.使關(guān)鍵詞出現(xiàn)

　　D.使關(guān)鍵詞不出現(xiàn)

　　【答案】B

　　6、出版物社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系是( )。

　　A.有社會(huì)效益就有經(jīng)濟(jì)效益

　　B.有經(jīng)濟(jì)效益就有社會(huì)效益

　　C.兩個(gè)效益既可能相統(tǒng)一，又可能相背離

　　D.社會(huì)效益由精神生產(chǎn)過程形成，經(jīng)濟(jì)效益由物質(zhì)生產(chǎn)過程形成

　　【答案】C

　　【考點(diǎn)】無論是工業(yè)產(chǎn)品還是農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，隨著商品的出售就實(shí)現(xiàn)了價(jià)值。價(jià)值中的必要?jiǎng)趧?dòng)部分轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)者的工資，剩余勞動(dòng)部分轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)(含有稅金)即經(jīng)濟(jì)效益，而這些產(chǎn)品的消費(fèi)過程就是產(chǎn)生社會(huì)效益的過程，經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相得益彰。除特殊情況外，一般不存在只有社會(huì)效益而無經(jīng)濟(jì)效益或者只有經(jīng)濟(jì)效益而無社會(huì)效益的現(xiàn)象，即一般不存在經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的對(duì)抗。

　　出版物與此不同。出版物的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益既可能一致，也可能對(duì)立或?qū)�抗。能賺錢的好書，既能取得經(jīng)濟(jì)效益，又能產(chǎn)生社會(huì)效益。兩者是一致的、統(tǒng)一的。不能賺錢或虧本的好書，雖能產(chǎn)生一定的社會(huì)效益，卻不能取得經(jīng)濟(jì)效益;能賺錢的壞書，雖能取得一定的經(jīng)濟(jì)效益，卻不能產(chǎn)生社會(huì)效益。兩者是對(duì)立或?qū)�抗的。由此可見，社�?huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益既可能統(tǒng)一又可能對(duì)立的關(guān)系，是出版物不同于一般工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的一個(gè)特殊性。

　　7、凡新進(jìn)入出版單位擔(dān)任社長(zhǎng)、總編輯或主編職務(wù)的人員，應(yīng)當(dāng)具備( )及以上出版專業(yè)職業(yè)資格。

　　A.中級(jí)

　　B.初級(jí)

　　C.高級(jí)

　　D.副高

　　【答案】A

　　【考點(diǎn)】國家在圖書出版社、音像出版社、電子出版物出版社、互聯(lián)網(wǎng)出版機(jī)構(gòu)和期刊社等出版單位，建立出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格制度。出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格簡(jiǎn)稱“出版專業(yè)職業(yè)資格”，是國家對(duì)出版從業(yè)人員從事出版專業(yè)技術(shù)工作所必備的素質(zhì)和能力的認(rèn)定。根據(jù)新聞出版總署的規(guī)定，出版專業(yè)技術(shù)人員是指在出版單位從事圖書、期刊、音像制品、電子出版物和互聯(lián)網(wǎng)出版物等的編輯、出版(技術(shù)編輯)、校對(duì)等專業(yè)技術(shù)工作的人員。

　　出版專業(yè)職業(yè)資格制度的基本要求是：凡在出版單位工作的專業(yè)技術(shù)人員，必須通過國家統(tǒng)一組織的出版專業(yè)職業(yè)資格考試，取得規(guī)定級(jí)別的出版專業(yè)職業(yè)資格，持相應(yīng)的《中華人民共和國出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書》上崗。

　　該制度對(duì)于各種人員的職業(yè)資格分別提出了具體要求：

　　1.凡新進(jìn)人出版單位擔(dān)任社長(zhǎng)、總編輯或主編(均含副職)職務(wù)的人員，應(yīng)當(dāng)具備中級(jí)以上(含中級(jí)，下同)出版專業(yè)職業(yè)資格。無中級(jí)以上出版專業(yè)職業(yè)資格者，應(yīng)當(dāng)在到任后的兩年內(nèi)通過中級(jí)以上的出版專業(yè)職業(yè)資格考試。否則，不能繼續(xù)擔(dān)任出版單位的上述領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

　　2.凡在出版單位工作的專業(yè)技術(shù)人員，必須具有中級(jí)以上 (含中級(jí))出版專業(yè)職業(yè)資格，才可擔(dān)任責(zé)任編輯(或責(zé)任校對(duì)、責(zé)任技術(shù)編輯)。

　　3.凡新參加工作并進(jìn)入出版單位從事出版專業(yè)技術(shù)工作的大學(xué)專科和本科學(xué)歷畢業(yè)生，應(yīng)當(dāng)在進(jìn)人出版單位后的下一年度內(nèi)通過初級(jí)出版專業(yè)職業(yè)資格考試。

　　4.新調(diào)入出版單位的在職非出版專業(yè)技術(shù)人員，要在調(diào)人后的下一年度內(nèi)，通過規(guī)定級(jí)別的出版專業(yè)職業(yè)資格考試。否則，不能從事相應(yīng)的出版專業(yè)技術(shù)工作。

　　5.2002年6月之前已在出版專業(yè)技術(shù)崗位上工作的人員，其所在單位應(yīng)創(chuàng)造條件，支持他們積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)并在自該年起的五年內(nèi)通過出版專業(yè)職業(yè)資格考試，取得相應(yīng)的出版專業(yè)職業(yè)資格。在這五年內(nèi)經(jīng)過培訓(xùn)仍不能通過相應(yīng)級(jí)別職業(yè)資格考試的人員，不得繼續(xù)在原崗位上聘用，出版單位要調(diào)整其工作崗位。

　　8、圖書印刷裝訂的質(zhì)量某一項(xiàng)或某兩項(xiàng)存在細(xì)小疵點(diǎn)，其他各項(xiàng)均達(dá)到優(yōu)質(zhì)品標(biāo)準(zhǔn)的，為( )。

　　A.優(yōu)秀

　　B.優(yōu)質(zhì)

　　C.良好

　　D.合格

　　【答案】C

　　【考點(diǎn)】圖書質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分為單項(xiàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和成品圖書質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)兩種。

　　1.單項(xiàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容(含選題和內(nèi)容)、編校(含編輯加工整理和校對(duì))、整體設(shè)計(jì)和印刷裝訂四個(gè)方面的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

　　(1)內(nèi)容質(zhì)量分為合格與不合格兩級(jí)。

　　(2)編校質(zhì)量分為優(yōu)質(zhì)、良好、合格、不合格四級(jí)，其標(biāo)準(zhǔn)是：①差錯(cuò)率低于0.25/10000的，為優(yōu)質(zhì)。②差錯(cuò)率超過0.25/10000，未超過0.5/10000的，為良好。③差錯(cuò)率超過0.5/10000，未超過1/10000的，為合格。④差錯(cuò)率超過1/10000的，為不合格。

　　編校差錯(cuò)包括：錯(cuò)字、別字、多字、漏字、倒字、混用簡(jiǎn)繁體字的差錯(cuò);知識(shí)性、邏輯性、語法性差錯(cuò);一般性的科學(xué)技術(shù)知識(shí)、政治性差錯(cuò);外文、少數(shù)民族拼音文字、國際音標(biāo)、漢語拼音的拼寫差錯(cuò);外文縮寫詞大小寫的錯(cuò)用，外文中的人名、地名、國家名和單位名等專有名詞中各單詞詞首大小寫的差錯(cuò)，不同文種的單詞、縮寫語混用的差錯(cuò);量和單位的中文名稱不符合國家標(biāo)準(zhǔn);阿拉伯?dāng)?shù)字與漢語數(shù)字使用不規(guī)范的差錯(cuò);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和其他符號(hào)的差錯(cuò)以及格式的差錯(cuò)，等等。這些差錯(cuò)全部按不同的比例折合成文字差錯(cuò)，并按“萬分比”計(jì)算全書差錯(cuò)率。

　　(3)整體設(shè)計(jì)質(zhì)量分為合格與不合格兩級(jí)，反映在內(nèi)容和形式兩個(gè)方面，其標(biāo)準(zhǔn)是：

　　①封面(包括面封、封二、封三、底封、脊封、勒口以及護(hù)封、函套)、扉頁、插圖等，能夠恰當(dāng)反映圖書的內(nèi)容且格調(diào)健康，全書版式設(shè)計(jì)統(tǒng)一，字體、字級(jí)使用合理的，為合格。

　�、诜饷�(包括面封、封二、封三、底封、脊封、勒口以及護(hù)封、函套)、扉頁、插圖等，不能反映圖書的內(nèi)容或格調(diào)不健康的，或者全書版式設(shè)計(jì)不統(tǒng)一，字體、字級(jí)使用混亂的，為不合格。

　　9、出版社的人力資源結(jié)構(gòu)以( )為主體。

　　A.管理人員

　　B.專業(yè)技術(shù)人員

　　C.出版專業(yè)技術(shù)人員

　　D.編輯人員

　　【答案】B

　　【考點(diǎn)】出版社人力資源管理;出版社的人力資源結(jié)構(gòu)由專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等構(gòu)成，而以專業(yè)技術(shù)人員(包括出版專業(yè)技術(shù)人員和財(cái)會(huì)、圖書情報(bào)、檔案管理、經(jīng)濟(jì)等其他專業(yè)技術(shù)人員)為主體。直接從事出版物生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的編輯、校對(duì)、技術(shù)編輯、發(fā)行人員，一般占出版社總?cè)藬?shù)的大多數(shù)。

　　出版社的人力資源管理要符合出版單位的特點(diǎn)，符合專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的各種崗位要求，形成一個(gè)人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能升能降、優(yōu)秀人才能脫穎而出、充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制，使人力資源管理制度化、科學(xué)化。

　　10、根據(jù)出版物成本組成結(jié)構(gòu)，以下不屬于變動(dòng)成本項(xiàng)目的有( )。

　　A.版稅與基本稿酬

　　B.租型費(fèi)用

　　C.制作費(fèi)用

　　D.原材料和輔助費(fèi)用

　　【答案】A

　　【考點(diǎn)】變動(dòng)成本項(xiàng)目;根據(jù)出版物成本組成結(jié)構(gòu)，屬于變動(dòng)成本的項(xiàng)目有：1.版稅與印數(shù)稿酬。2.租型費(fèi)用。3.原材料和輔助材料費(fèi)用。4.印裝(制作)費(fèi)用。

　　11.出版物是指精神文化成果中(　)、復(fù)制在一定的物質(zhì)載體上、通過發(fā)行在社會(huì)上傳播的作品。

　　A.由個(gè)人創(chuàng)作

　　B.經(jīng)過錄入

　　C.經(jīng)過編輯加工

　　D.經(jīng)過審批

　　【答案】C

　　12.最早出現(xiàn)的出版物是(　)。

　　A.期刊

　　B.報(bào)紙

　　C.圖書

　　D.邸報(bào)

　　【答案】C

　　13.報(bào)紙的特點(diǎn)之一是(　)。

　　A.內(nèi)容具有系統(tǒng)性和穩(wěn)定性

　　B.由眾多作者的作品匯編而成

　　C.對(duì)讀者影響最大

　　D.與期刊的主要區(qū)別是一般不再版或修訂

　　【答案】B

　　14.出版物生產(chǎn)過程的特點(diǎn)之一是(　)。

　　A.物質(zhì)生產(chǎn)過程必須在編輯參與下才能完成

　　B.精神生產(chǎn)過程由作者獨(dú)立完成，其目的是為了滿足人們的精神生活需要

　　C.物質(zhì)生產(chǎn)過程由復(fù)制單位完成，其目的是為了滿足人們的物質(zhì)生活需要

　　D.精神生產(chǎn)過程生產(chǎn)出版物內(nèi)容，物質(zhì)生產(chǎn)過程形成出版物的物質(zhì)形式

　　【答案】D

　　15.出版業(yè)的產(chǎn)品只有作為(　)在市場(chǎng)上流通，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

　　A.藝術(shù)作品

　　B.學(xué)術(shù)作品

　　C.文學(xué)作品

　　D.商品

　　【答案】D

　　16.負(fù)責(zé)技術(shù)編輯或校對(duì)方面工作的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)歸入編輯類，統(tǒng)稱(　)。

　　A.高級(jí)編輯

　　B.高級(jí)編校

　　C.主任編輯

　　D.副編審

　　【答案】D

　　17.西漢末年劉向、劉歆奉命校書時(shí)創(chuàng)立的我國最早的書籍分類系統(tǒng)，將書籍分為(　)。

　　A.經(jīng)、史、子、集四部

　　B.六藝、諸子、詩賦、兵書、術(shù)數(shù)、方技六類

　　C.經(jīng)典、記傳、子兵、文集、木伎、佛法、仙道七錄

　　D.禮、樂、射、御、書、數(shù)六藝

　　【答案】B

　　18.“殺青”一詞來源于制作竹簡(jiǎn)的一道工序，是指(　)。

　　A.將竹子截?cái)?/P>

　　B.將竹子加工成薄片

　　C.將竹子烤干并削去竹青

　　D.在竹片上刻出契口

　　【答案】C

　　19.明清時(shí)期“私刻”的主要特點(diǎn)之一是(　)。

　　A.開始重視書商的作用

　　B.利用私人的藏書編印叢書

　　C.以贏利為目的

　　D.多受官府指派

　　【答案】B

　　20.中國共產(chǎn)黨成立初期的機(jī)關(guān)刊物是(　)。

　　A.《新青年》

　　B.《少年先鋒》

　　C.《紅旗》

　　D.《新生活周刊》

　　【答案】A

　　二、綜合題

　　1.審稿題：審讀短稿，按審稿的基本要求指出其中存在的錯(cuò)誤或缺漏，并予以改正或彌補(bǔ)。

　　出版活動(dòng)的一般過程有精神產(chǎn)品生產(chǎn)和物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)兩個(gè)基本階段組成。其中，精神產(chǎn)品生產(chǎn)階段包括信息采集、選題策劃、組稿、審稿、加工整理、審定發(fā)稿、制作樣本和批量生產(chǎn)副本等內(nèi)容。從事出版活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)將經(jīng)濟(jì)效益放在首位，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合。

　　出版工作由編輯、印刷、發(fā)行三大環(huán)節(jié)組成，其中編輯工作是中心環(huán)節(jié)。編輯工作具有選擇性、加工性、中介性、普及性等專業(yè)特點(diǎn)。一個(gè)合格的編輯人員，必須具備一定的政治、思想、文化和職業(yè)素質(zhì)，必須認(rèn)真處理好與作者和讀者的關(guān)系。一般來說，編輯離不開作者，作者離不開編輯，編輯可以隨意修改作者的稿件。

　　作為出版工作成果的出版物，大體可以分為圖書、報(bào)紙、期刊、音像制品、電子出版物、互聯(lián)網(wǎng)出版物六大類。這六大類出版物應(yīng)該說是同時(shí)產(chǎn)生的。其中，期刊和報(bào)紙都是非連續(xù)性出版物。它們與圖書相比，有很多相區(qū)別的特點(diǎn)，如期刊和報(bào)紙有眾多作者的作品匯編而成、有一個(gè)固定的名稱、內(nèi)容上講究系統(tǒng)性和穩(wěn)定性、一般可再版或修訂等。

　　【參考答案】

　　(1)“由精神產(chǎn)品生產(chǎn)和物質(zhì)產(chǎn)生產(chǎn)兩個(gè)”改為“由精神產(chǎn)品生產(chǎn)、物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)和產(chǎn)品流通三個(gè)”

　　(2)刪除“、制作樣本和批量生產(chǎn)復(fù)本”

　　(3)“將經(jīng)濟(jì)效益放在首位”改為“將社會(huì)效益放在首位”

　　(4)“印刷”改為“復(fù)制”

　　(5)刪除“、普及性”

　　(6)“編輯可以隨意修改作者的稿件”改為“但編輯不可以隨意修改作者的稿件”

　　(7)“這六大類出版物應(yīng)該說是同時(shí)產(chǎn)生的”改為“這六大類出版物并不是同時(shí)產(chǎn)生的”

　　(8)“期刊和報(bào)紙都是非連續(xù)性出版物”改為“期刊和報(bào)紙都是連續(xù)性出版物”

　　(9)刪除“內(nèi)容上講究系統(tǒng)性和穩(wěn)定性、”

　　(10)“一般可再版或修訂”改為“一般不可再版或修訂”

　　2.審稿題：審讀短稿，按審稿的基本要求指出其中存在的錯(cuò)誤或缺漏，并予以改正或彌補(bǔ)。

　　我國對(duì)出版單位的設(shè)立實(shí)行審批制，對(duì)印刷復(fù)制單位和發(fā)行單位的設(shè)立實(shí)行登記制。為了加強(qiáng)對(duì)出版物質(zhì)量的管理，新聞出版總署于2004年頒布了修訂的《圖書質(zhì)量管理規(guī)定》。這個(gè)規(guī)章主要針對(duì)圖書出版工作，與其他出版物的質(zhì)量管理無關(guān)。圖書質(zhì)量包括內(nèi)容、編校、印制三項(xiàng)，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。出版行政部門每年選取部分出版社的圖書進(jìn)行質(zhì)量抽查，并根據(jù)檢查結(jié)果實(shí)施一定獎(jiǎng)懲措施。

　　出版業(yè)的人力資源包括各種專業(yè)技術(shù)人員和一般人員。按承擔(dān)工作任務(wù)的不同，出版專業(yè)技術(shù)人員分為編輯人員、技術(shù)編輯人員、發(fā)行人員三類。一般來說，取得出版專業(yè)初級(jí)職業(yè)資格的編輯人員，可以根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，受聘擔(dān)任助理編輯，并可以擔(dān)任出版物的責(zé)任編輯。新進(jìn)入出版單位擔(dān)任社長(zhǎng)(副社長(zhǎng))、總編輯(副總編輯)或主編(副主編)職務(wù)的人員，除應(yīng)具備國家規(guī)定的任職條件外，還必須具備出版專業(yè)高級(jí)職業(yè)資格。

　　【參考答案】

　　(1)“我國對(duì)出版單位的設(shè)立實(shí)行審批制，對(duì)印刷復(fù)制單位和發(fā)行單位的設(shè)立實(shí)行登記制”改為“我國對(duì)出版單位、印刷復(fù)制單位和發(fā)行單位的設(shè)立實(shí)行審批制”

　　(2)“與其他出版物的質(zhì)量管理無關(guān)”改為“但對(duì)于其他出版物的質(zhì)量管理也具有指導(dǎo)意義”

　　(3)“圖書質(zhì)量包括內(nèi)容、編校、印制三項(xiàng)”改為“圖書質(zhì)量包括內(nèi)容、編校、設(shè)計(jì)、印制四項(xiàng)”

　　(4)刪除“優(yōu)秀、良好、”，“四個(gè)等級(jí)”改為“兩個(gè)等級(jí)”

　　(5)“發(fā)行人員”改為“校對(duì)人員”

　　(6)“并可以擔(dān)任出版物的責(zé)任編輯”改為“但不可以擔(dān)任出版物的責(zé)任編輯”

　　(7)“高級(jí)”改為“中級(jí)以上(含中級(jí))”

　　3.計(jì)算簡(jiǎn)答題：根據(jù)所給材料回答問題。(需計(jì)算后回答的問題須列出算式，小數(shù)取2位。)

　　2004年1月，某高校教師陳某與甲出版社簽訂出版合同。合同約定的內(nèi)容有：陳某將其作品《探險(xiǎn)歷程》的專有使用權(quán)授予甲出版社，使用方式是以圖書、報(bào)紙、期刊等紙質(zhì)出版物形式登載作品的部分或全部?jī)?nèi)容。甲出版社承諾在收到作品稿件的6個(gè)月內(nèi)先出版圖書，其他權(quán)利保留到以后行使。家出版社出版圖書應(yīng)向陳某支付版稅;版稅按圖書定價(jià)和實(shí)際銷售數(shù)結(jié)算，銷售數(shù)在5 000冊(cè)以下(含5 000冊(cè))時(shí)版稅率為7%，超過5 000冊(cè)部分的版稅率為8%;圖書出版后先按3 000冊(cè)預(yù)付版稅，以后每年年底按實(shí)際銷售數(shù)結(jié)算版稅。

　　2004年3月，乙期刊社從甲出版社的《新書預(yù)告》中了解到《探險(xiǎn)歷程》即將出版，于是找到陳某，希望在其所辦期刊《耳聞目見》上發(fā)表書評(píng)來介紹該書。陳某表示同意。在將書稿電子文本交給乙期刊社時(shí)，陳某強(qiáng)調(diào)說明該稿內(nèi)容只能用于撰寫書評(píng)時(shí)作參考，不可作他用。2004年5月中旬，乙期刊社在《耳聞目見》上刊登了一篇名為《〈探險(xiǎn)歷程〉述評(píng)》的文章，全文長(zhǎng)達(dá)數(shù)萬字，除在開頭加了200字左右的“按語”介紹作者身份和該書創(chuàng)作背景外，其余全部是《探險(xiǎn)歷程》的基本內(nèi)容，僅稍作刪節(jié)。同月下旬，甲出版社的《探險(xiǎn)歷程》一書出版。該書定價(jià)15元，首次印刷6 000側(cè)，發(fā)往各地書店寄銷。2004年10月重印5 000冊(cè)，陸續(xù)給書店添貨。甲出版社2004年從書店獲得4 000冊(cè)《探險(xiǎn)歷程》的銷售款，2005年獲得5 500冊(cè)書的銷售款。但是，按合同約定向陳某預(yù)付版稅后，甲出版社由于獲知期刊《耳聞目見》登載《〈探險(xiǎn)歷程〉述評(píng)》一文是由于陳某把書稿又交給乙期刊社，便不再支付版稅。陳某于2006年2月要求甲出版社支付版稅，甲出版社以陳某已違約為由而不同意支付。陳某承認(rèn)曾將書稿電子文本交給乙期刊社，但說當(dāng)時(shí)已經(jīng)強(qiáng)調(diào)說明“只能用于撰寫述評(píng)時(shí)作參考，不可作他用”，是乙期刊社擅自違約登載。甲出版社經(jīng)過核實(shí)后，認(rèn)為責(zé)任在乙期刊社，陳某沒有違約，因此向陳某道歉，并愿意立即補(bǔ)付版稅，同時(shí)希望陳某與甲出版社一起起訴乙期刊社。陳某表示理解甲出版社的做法，并同意共同起訴乙期刊社。在法庭上，乙期刊社對(duì)陳某陳述的事實(shí)沒有提出異議，但辯稱《耳聞目見》刊登書評(píng)是先經(jīng)過作者同意的，且文章已說明《探險(xiǎn)歷程》的作者為陳某，這種行為是合理使用，不構(gòu)成侵權(quán)。

　　法院審理后認(rèn)為：乙期刊社的抗辯理由不能成立，其行為侵犯了陳某和甲出版社的權(quán)利。

　　問題一：甲出版社給陳某的預(yù)付版稅稅前金額為多少元?請(qǐng)列出算式計(jì)算后回答。

　　【參考答案】預(yù)付版稅稅前金額為(3 150)元。

　　具體計(jì)算方式是：15×7%×3 000=3 150(元)

　　問題二：甲出版社在2004年底應(yīng)該支付給陳某的版稅稅前金額為多少元?請(qǐng)列出算式計(jì)算后回答。

　　【參考答案】2004年應(yīng)該支付的版稅稅前金額為(1 050)元。

　　具體計(jì)算方式：15×7%×(4 000-3 000)=1 050(元)

　　問題三：甲出版社在2005年底應(yīng)該支付給陳某的版稅稅前金額為多少遠(yuǎn)?請(qǐng)列出算式計(jì)算后回答。

　　【參考答案】2005年底應(yīng)該支付的版稅稅前金額為(6 450)元。

　　具體計(jì)算方式是：15×7%×5 500+15×(8%-7%)×(4 000+5 500-5 000)=6 450(元)

　　或者：15×7%×(5 000-4 000)+15×8%×[5 500―(5 000―4 000)]=6 450(元)

　　問題四：為什么說乙期刊社侵犯了陳某的權(quán)利?

　　【參考答案】因?yàn)橐移诳�社違反了與陳某的約定，實(shí)際上以出版方式使用了陳某的作品，但是并沒有得到陳某的授權(quán)。

　　問題五：為什么說乙期刊社也侵犯了甲出版社的權(quán)利?

　　【參考答案】因?yàn)橐詧D書、報(bào)紙和期刊形式使用《探險(xiǎn)歷程》全部或部分內(nèi)容的權(quán)利都是甲出版社專有的，乙期

　　刊社的做法侵犯了甲出版社的專有使用權(quán)。

　　4.改錯(cuò)題：閱讀短文，改正文中的文字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)差錯(cuò)。

　　短命植物生長(zhǎng)于溫帶荒漠，從種子萌芽到果實(shí)成熟一般只有60、70天，在我國，此類植物主要生長(zhǎng)在新疆北部(即天山中西部伊梨盆地、準(zhǔn)噶爾盆地)，約有二百種。

　　在淮噶爾盆地，短命植物往往在每年3月中下旬，冬季積雪還沒有完全熔化的時(shí)候就己萌發(fā)，到了6月底、7月初種子自然掉下來時(shí)，生長(zhǎng)期結(jié)束。沙塵暴最為肆劣的4—5月快速生長(zhǎng)，到六月底氣溫上升，它們的生命也就快結(jié)束了”。

　　新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)某植物學(xué)教授解釋說：“它們是古地中海退縮后，在其荒漠祼露地區(qū)，為適應(yīng)干熱環(huán)境而逐漸形成的一類特殊生態(tài)類型的植物;除生長(zhǎng)在我國的新疆北部地區(qū)外，它們還廣泛生長(zhǎng)于中亞荒漠中，它們?yōu)榱颂颖苤衼喕哪�最干旱、高溫的季�?jié)，逐漸形成了在氣侯最好的時(shí)間存活的特性。它們主要在冬季積雪較多的地區(qū)、降水相對(duì)充沛的4—5月快速生長(zhǎng)，到六月底氣溫上升，它們的生命也就快結(jié)束了”。

　　專家研究表明，當(dāng)沙漠地表植物復(fù)蓋率達(dá)到30——40%時(shí)，就不會(huì)出現(xiàn)揚(yáng)沙天氣，而生命力頑強(qiáng)的短命植物只要生長(zhǎng)在沙漠邊緣和固定、半固定沙坵上，當(dāng)它們生長(zhǎng)較好的時(shí)候，可以復(fù)蓋荒漠地表的一半。有時(shí)這些植物甚至可以長(zhǎng)滿整個(gè)戈璧灘，這時(shí)沙塵暴再想興風(fēng)作浪可就沒那么容易了。

　　【參考答案】(1)60、70天，→六七十天(2)伊梨→伊犁

　　(3)淮→準(zhǔn)(4)熔化→融化(5)己→已(6)肆劣→肆虐

　　(7)祼露→裸露(8)植物;→植物。(9)荒漠中，→荒漠中。(10)氣侯→氣候

　　(11)六月→6月(12)結(jié)束了”�！�結(jié)束了�！�

　　(13)復(fù)蓋率→覆蓋率(14)30——40%→30%~40%

　　(15)坵→丘(16)復(fù)蓋→覆蓋(17)戈璧→戈壁

　　5.改錯(cuò)題：改正句子中的錯(cuò)誤。

　　(1)寫文章要學(xué)會(huì)精練，一定要把不必要的啰唆話統(tǒng)統(tǒng)刪去。

　　(2)實(shí)踐證明我們必須堅(jiān)定不移地執(zhí)行中西醫(yī)相結(jié)合的方針是繁榮社會(huì)主義醫(yī)學(xué)事業(yè)的重要保證。

　　(3)我們工人是通情達(dá)理的，只要把實(shí)際困難如實(shí)地告訴他們，他們是會(huì)諒解的。

　　(4)青年們應(yīng)該響應(yīng)植樹造林綠化祖國。

　　(5)去年新栽的柳樹，伸出了柔細(xì)的枝條，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士挺立在水庫邊。

　　(6)對(duì)于無論什么樣的干部，把群眾不放在眼里，沒有不失敗的。

　　(7)圖書室的書架上有工具書、字典、詞典、《現(xiàn)代漢語詞典》、《新華字典》等。

　　(8)小李和張宇高興地對(duì)他姐姐說：“明天我們就去北京上大學(xué)了�！�

　　(9)攜帶小孩，不要站在座位上，以免踩臟。

　　(10)科學(xué)發(fā)展到今天，誰也不會(huì)否認(rèn)地球不是繞著太陽運(yùn)行的。

　　【參考答案】

　　(1)刪去“不必要的”或“啰唆”

　　(2)可改為“我們必須堅(jiān)定不移地執(zhí)行中西醫(yī)結(jié)合的方針，實(shí)踐證明，執(zhí)行這一方針是繁榮社會(huì)主義醫(yī)學(xué)事業(yè)的重要保證”;或“方針”后加上逗號(hào)和“這”字

　　(3)可將“我們工人”改為“我們的工人”;或?qū)�兩個(gè)“他們”改為“我們”;或?qū)ⅰ拔覀児と恕备臑椤肮と藗儭?/P>

　　(4)可在“響應(yīng)”后加上“號(hào)召，參加”等，“造林”后加逗號(hào);或在“祖國”后加“的號(hào)召”

　　(5)后句可改為“像一個(gè)個(gè)婷婷的少女佇立在水庫邊”

　　(6)刪去“對(duì)于”，把“不”字提到“把”字的前面

　　(7)可改為“圖書是的書架上有字典、詞典等工具書，字典當(dāng)中有《新華字典》，詞典當(dāng)中有《現(xiàn)代漢語詞典》”或“圖書館的書架上有《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》等工具書”

　　(8)可將“他”改為“小李的”或“張宇的”

　　(9)可刪去“攜帶小孩”后的逗號(hào);或“攜帶”后加“的”;或改為“不要讓小孩兒站在座位上，以免踩臟”

　　(10)刪去“地球”后的“不”字

　　6.釋詞翻譯題：閱讀古文，解釋文中加點(diǎn)的詞，并將畫線的部分譯成現(xiàn)代漢語。(本題12分)

　　水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

　　予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!

　　(1)解釋文中加點(diǎn)的詞。

　　(2)將文中畫線的部分譯成現(xiàn)代漢語。

　　【參考答案】

　　(1)釋詞：①蕃：繁多②濯：洗滌③妖：妖艷，艷而邪④植：立，樹立

　　(2)翻譯：①我只愛蓮花(因?yàn)樗?出自污泥而不受污染。

　　②愛菊花的人，自陶淵明之后很少聽到過。

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