校對(duì)是指根據(jù)原稿核對(duì)校樣,訂正差錯(cuò),提出疑問,以保證出版物質(zhì)量的工作。這一概念包含著兩層意思:①校對(duì)工作的依據(jù)是經(jīng)過三審和編輯加工整理的原稿;②校對(duì)的職責(zé)是既要根據(jù)原稿來發(fā)現(xiàn)、訂正校樣中的差錯(cuò),又要注意原稿本身可能存在的差錯(cuò)并提交編輯處理。
校對(duì)是指根據(jù)原稿核對(duì)校樣,訂正差錯(cuò),提出疑問,以保證出版物質(zhì)量的工作。這一概念包含兩層意思:①校對(duì)工作的依據(jù)是經(jīng)過三審和編輯加工整理的原稿;②校對(duì)的職責(zé)是既要根據(jù)原稿來發(fā)現(xiàn)、訂正校樣中的差錯(cuò),又要注意原稿本身可能存在的差錯(cuò)并提交編輯處理。
[解析]校對(duì)是指根據(jù)原稿核對(duì)校樣,訂正差錯(cuò),提出疑問,以保證出版物質(zhì)量的工作。校對(duì)工作具有以下兩大主要功能:①校異同,是指以原稿為唯一依據(jù)來核對(duì)校樣,分辨二者的異同,同則通過,異則以原稿為準(zhǔn)對(duì)校樣進(jìn)行訂正。②校是非,是指校對(duì)者憑借自身積累的知識(shí)或其他權(quán) 威資料,或者憑借校對(duì)人員的經(jīng)驗(yàn)通過原稿內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系積累的知識(shí)或其他權(quán) 威資料,或者憑借校對(duì)人員的經(jīng)驗(yàn)通過原稿內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系來判斷原稿內(nèi)容是否正確,確認(rèn)其“是”就通過,確認(rèn)其“非”就提出疑問,交給編輯核實(shí)后處理。
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1[.單選題]下列關(guān)于校對(duì)概念的理解,錯(cuò)誤的是()。
A.以經(jīng)過編輯加工的原稿為依據(jù)
B.發(fā)現(xiàn)、訂正校樣的差錯(cuò)
C.對(duì)原稿可能存在的錯(cuò)誤提請(qǐng)責(zé)任編輯核實(shí)
D.對(duì)原稿的明顯錯(cuò)誤直接處理
[答案]D
2[.單選題]校對(duì)工作的依據(jù)是指()。
A.作者來稿
B.校樣
C.編輯加工過的付排稿
D.參考書
[答案]C
3[.多選題]校對(duì)的基本功能有()等。
A.校優(yōu)劣
B.校是非
C.校有無
D.校長(zhǎng)短
E.校異同
[答案]BE
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