2018年出版專業(yè)資格考試初級基礎(chǔ)知識選擇題及答案
一、單項選擇題(共30題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)
1.匯集某一學(xué)科或若干學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的基本知識、參考資料及數(shù)據(jù),供隨時查檢的工具書是( A )。
A.手冊 B.文摘
C.類書 D.年鑒
2.下列關(guān)于表譜的表述中,錯誤的是( D )。
A.表譜是按事物類別或系統(tǒng)編制的反映時間和歷史概念的表冊工具書
B.表譜分為年表、歷表和專門性表譜
C.年表是查檢歷史年代和歷史大事的工具書
D.表譜一般以條目為基本單元,按條頭字順編排
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3.下列關(guān)于音序法的表述中,正確的是( C )。
A.音序法是按照字音和字義排檢漢字的方法
B.音序法主要有漢語拼音字母法和國際音標(biāo)法
C.漢語拼音字母法是根據(jù)漢字的拼音字母組成序列依照《漢語拼音方案》字母表的順序編排字詞的排檢方法
D.英漢對照對譯詞典,一般按漢語拼音字母法排列
4.下列圖書中,無法查到成語“姹紫嫣紅”相關(guān)資料的是( B )。
A.《中國成語大辭典》 B.《佩文詩韻》
C.《辭源》 D.《辭海》
5.期刊選題策劃與圖書選題策劃的差別之一,在于( C )。
A.期刊對選題的針對性、前瞻性和可行性要求更高
B.期刊選題要考慮作者力量,而圖書選題不必考慮
C.期刊選題策劃有欄目設(shè)計
D.期刊選題需要總體策劃
6.稿件的結(jié)構(gòu)框架要合理,但這并不要求( B )。
A.各部分的內(nèi)容不互相矛盾
B.各部分的公式、圖形和表格表頭應(yīng)該一致
C.各個部分的闡述方式具有同一性
D.各個部分的前后次序遵循一定的邏輯規(guī)律
7.編輯加工的步驟應(yīng)是( A )。
A.準(zhǔn)備、計劃、實施、總結(jié)
B.定框架、定細(xì)節(jié)、認(rèn)真審讀、編制目錄
C.潤飾、審讀、改錯、核紅
D.精讀、粗讀、比較、改錯
8.關(guān)于標(biāo)題編輯加工,下列表述中錯誤的是( B )。
A.標(biāo)題應(yīng)能涵蓋正文中的相應(yīng)內(nèi)容
B.同一部作品的標(biāo)題,風(fēng)格和格式可以不同
C.同一部作品的標(biāo)題,層次標(biāo)志應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一
D.稿件中各級標(biāo)題的字體字級應(yīng)當(dāng)不同
9.編輯加工圖書稿件時,不必做( B )方面的工作。
A.修正標(biāo)題,統(tǒng)一層次標(biāo)志 B.增刪字行,使全書印張為整數(shù)
C.檢查圖稿 D.校正注釋
10.編輯發(fā)稿后的校樣處理工作不包括( A )。
A.檢查樣書 B.處理作者的修改和校對的質(zhì)疑
C.檢查付印清樣 D.審讀校樣
11.圖書整體設(shè)計要嚴(yán)格執(zhí)行的三級審核制度,是指設(shè)計方案須經(jīng)( D )審核。
A.文字編輯、編輯室主任、社長(或總編輯)
B.文字編輯、美術(shù)編輯、編輯室主任
C.文字編輯、美術(shù)編輯、社長(或總編輯)
D.責(zé)任設(shè)計編輯、編輯室主任、社長或總編輯(副社長或副總編輯)
12.下列關(guān)于校對的表述中,錯誤的是( A )。
A.為提高效率,校對工作也可由作者負(fù)責(zé)
B.校對也指從事校對工作的專業(yè)人員
C.在出版社內(nèi),校對是發(fā)稿后、印刷前一道重要的質(zhì)量把關(guān)工序
D.校對是根據(jù)原稿核對校樣,訂正錯誤,提出疑問,以保證出版物質(zhì)量的工作
13.校對中的文字技術(shù)整理不包括( A )。
A.謄樣 B.核對頁碼是否銜接
C.檢查圖表在版心中的位置 D.檢查核對各級標(biāo)題的字體、字級
14.在發(fā)現(xiàn)原稿有矛盾而又無文獻可供參照時,校對者進行判斷只能用( D )。
A.讀校法 B.本校法
C.他校法 D.理校法
15.校對人員發(fā)現(xiàn)原稿中的差錯,應(yīng)該用鉛筆將差錯標(biāo)出后,在校樣版心外的空白處提出疑問。至于是否修改,由( C )決定。
A.具有專業(yè)技術(shù)職稱的責(zé)任校對 B.校對室主任
C.責(zé)任編輯 D.總編室主任
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