《麥琪的禮物》(重點(diǎn)課文)

　　《作家作品》

　　歐亨利美國(guó)小說家，有“含淚的微笑”的藝術(shù)風(fēng)格。小說情節(jié)生動(dòng)，結(jié)局出人意料。

　　《課文講解》

　　一，本文主旨

　　小說通過一對(duì)窮困的年輕夫婦忍痛割愛互贈(zèng)圣誕禮物的故事，反映了美國(guó)下層人民生活的艱難，贊美了主人公善良的心地和純真愛情。

　　二，課文串講

　　第一部分：“開始——求求上帝，讓他認(rèn)為我還是美麗的”。

　　描寫女主人公為丈夫買圣誕節(jié)禮物的曲折過程。

　　第二部分：“門打開了——現(xiàn)在請(qǐng)你煎肉排�！�

　　描寫夫妻雙方交換禮物以及它們各自的意外發(fā)現(xiàn)：他們?yōu)閷?duì)方犧牲個(gè)自寶貴的東西。

　　第三部分：最后一段。作者對(duì)小說的兩位男女主人公真情評(píng)價(jià)。

　　《學(xué)習(xí)要點(diǎn)》

　　說明“麥琪的禮物”的含義。

　　麥琪是基督出生時(shí)從東方來(lái)給他送禮物的三個(gè)賢人。麥琪首開圣誕饋贈(zèng)禮物的風(fēng)俗。本文以麥琪的禮物寓指主人公在圣誕節(jié)時(shí)互贈(zèng)禮物。

　　重點(diǎn)掌握小說“一實(shí)一虛，雙線并行”的構(gòu)思方式。

　　小說重點(diǎn)描寫妻子德拉賣自己的頭發(fā)為丈夫杰姆買表鏈的故事，而丈夫杰姆賣自己的表為德拉買發(fā)梳的故事則是在故事結(jié)尾才一筆點(diǎn)明。小說有兩條線，一明寫，一暗寫，這就叫“一實(shí)一虛，雙線并行”的構(gòu)思方法。既可避免重復(fù)，呆板，又可造成強(qiáng)烈的懸念。

　　掌握小說通過人物外部動(dòng)作和表情描寫刻畫心理活動(dòng)。

　　主要體現(xiàn)在描寫德拉決心買掉頭發(fā)時(shí)的心理過程。

　　“突然她從窗口轉(zhuǎn)過身來(lái)，站在鏡子前面，她的兩眼晶瑩明亮”表現(xiàn)人物想起賣發(fā)買禮物的方法時(shí)的興奮心情;

　　“在二十秒鐘內(nèi)她的臉失色了”。表現(xiàn)人物驚駭心情。

　　“她很快地把頭發(fā)解開，叫它完全披散下來(lái)”表現(xiàn)對(duì)秀發(fā)的留戀。

　　“她穿上她哪褐色的舊外套——來(lái)到街上”表現(xiàn)賣掉秀發(fā)的決心。

　　《重點(diǎn)段落簡(jiǎn)析》

　　課文最后一段“我的拙筆在這里向讀者敘述了一個(gè)沒有曲折，不足為奇的故事——他們就是麥琪�！�

　　1，“兩個(gè)笨孩子”指的是德拉與杰姆。他們是生活在下層的勞動(dòng)人民，只能用賣掉自己心愛之物這樣的笨法子來(lái)為心愛的人買圣誕禮物。

　　2，雖然他們收到的禮物都成為無(wú)用之物，但是透過這一行動(dòng)，看到對(duì)方的心，增強(qiáng)了兩人的感情，所以是最聰明的。

　　3，贊揚(yáng)了德拉與杰姆善良心地和純真愛情