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2015成人高考《語文》復(fù)習(xí):修辭手法復(fù)習(xí)指導(dǎo)

來源:考試網(wǎng)  [ 2015年8月20日 ]  【

  常見的修辭方法有:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問。學(xué)習(xí)修辭常識的目的是為語言實踐服務(wù)。首先能在語言中辨識各修辭方法,繼而理解其適用效果;同時要會用這些修辭方法,提高運(yùn)用語言的能力。

  排比

  把內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的幾個(一般要三個或三個以上)短語或句子連用的方法。如:

  但這回卻很有幾點出于我的意外。一是當(dāng)局者竟會這樣地兇殘,一是流言家竟至如此之下劣,一是中國的女性臨難竟能如是之從容。

  反問

  是用疑問的形式來表達(dá)確定的意思,因此,不需要回答。如:難道中學(xué)老師和小姐騎自行車還成體統(tǒng)嗎?(《裝在套子里的人》)

  設(shè)問

  為了突出所說的內(nèi)容,把它用問話的形式表示出來。設(shè)問是自問自答的。如:這七人端的是誰?不是別人,原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮

責(zé)編:xiejinyan
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