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2015年成人高考專升本醫(yī)學生理學考點指導(1)

來源:考試網(wǎng)  [ 2015年10月21日 ]  【

  1.傳統(tǒng)醫(yī)學倫理學 :即醫(yī)務(wù)倫理學 2.現(xiàn)代(生物)醫(yī)學倫理學:3.生命倫理學:

  生命倫理學的具體任務(wù)是:面對道德難題,為人們的行為作出合理的選擇。

  倫理學的基本任務(wù)是:1. 做人道理的感悟 2. 面對困惑的選擇 3. 幸福和諧道路的尋求

  作為科學的醫(yī)學其任務(wù)是解決“能”或者“不能”的問題,而倫理學的任務(wù)是面對醫(yī)學技術(shù)在實際中的應(yīng)用,提出“應(yīng)該”還是“不應(yīng)該” 的問題。

  醫(yī)學倫理學是一門研究醫(yī)學中的各種關(guān)系,以解決現(xiàn)實醫(yī)學中種種道德難題和沖突的綜合性交叉性學科。又稱道德哲學,核心是醫(yī)患關(guān)系問題

  臨床生命倫理學的核心內(nèi)容:醫(yī)學人道主義

  醫(yī)學人道主義的核心內(nèi)容 : ①尊重病人的生命及其價值 最基本的。 ② 尊重病人的人格與尊嚴 最本質(zhì)的。 ③尊重病人平等的醫(yī)療權(quán)利 尊重的具體體現(xiàn)。 ④ 對社會利益及人類健康利益的維護。

  醫(yī)學倫理學原則

  (一)生命神圣與價值原則(倫理學的最基本原則)1.尊重人的生命——道德義務(wù)

  2.尊重生命的價值——道德責任

  (二)有利無傷原則 1.有利與無傷的關(guān)系。

  2.醫(yī)療傷害的種類 ①技術(shù)性傷害: ②行為性傷害: ③經(jīng)濟性傷害:

  (三)尊重與自主原則

  (四)公正與公益原則

  醫(yī)學倫理學原則的應(yīng)用的主次序列 :首位是生命價值原則,其次是有利無傷原則、尊重與自主原則、公正與公益原則。

  醫(yī)—患關(guān)系的概念:醫(yī)—患關(guān)系是指在醫(yī)療過程中,醫(yī)務(wù)人員與病人為了診斷和治療的需要所建立起來的相互間特定的醫(yī)治關(guān)系。醫(yī)—患關(guān)系包括技術(shù)關(guān)系與非技術(shù)關(guān)系

  技術(shù)化、商業(yè)化、民主化、法律化,這就是醫(yī)—患關(guān)系的現(xiàn)代特征。

  建立人道醫(yī)患關(guān)系的原則:

  1、確立臨床醫(yī)學人的價值原則。2、堅持對患者全面負責。3、發(fā)揚人類應(yīng)有的同情心。4、避免“科學主義”的影響。5、努力學習人文科學知識 .6、提高人際關(guān)系交往能力

  適合我國國情的病****利的基本內(nèi)容: 1、病人的醫(yī)療權(quán) 2、病人的參與醫(yī)療權(quán) 3、病人的醫(yī)療自主權(quán)和知情同意權(quán) 4、病人的隱私保密權(quán)。5、病人的拒絕治療和拒絕實驗權(quán) 6、病人的醫(yī)療監(jiān)督權(quán)

  干涉權(quán):是指在一些特定情況下,醫(yī)生用來限制病人自主權(quán),以達到完成醫(yī)生對病人的職責與義務(wù)的權(quán)利。

  醫(yī)生干涉權(quán)使用的二個特點:1.醫(yī)生的行為是善的,一切都是為了病人的利益。2.有關(guān)決定由醫(yī)生代替病人作出,而不是由病人作出。 但是,醫(yī)生行使干涉權(quán)必須合理且有所監(jiān)督。

責編:xiejinyan
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